PROYECTO DE PRÁCTICAS DEL LENGUAJE 5º AÑO
Enviado por romi1981 • 25 de Abril de 2016 • Síntesis • 383 Palabras (2 Páginas) • 90 Visitas
PROYECTO DE PRÁCTICAS DEL LENGUAJE 5º AÑO
“Animación a la Lectura”
Fundamentación:
La escuela es el ámbito propicio para estimular sistemáticamente el hábito y el gusto por la lectura, acercando a los niños al mundo de las palabras y los libros, posibilitando el aprecio y el disfrute de las manifestaciones literarias, con el objetivo de formar lectores competentes, sensibles, críticos…
Por tanto, la labor de animación a la lectura consistirá en un conjunto de acciones tendientes a favorecer el acercamiento del lector a los libros, y posibilitar el salto cualitativo desde el saber leer hacia el querer leer, es decir, despertar el placer por la lectura.
Requerirá además la exploración y el trabajo de producción de textos, buscando el espacio y las herramientas que lo hagan posible para que logren construir nuevos saberes respecto del uso del lenguaje y pongan en juego sus capacidades creativas.
Propósitos:
-Desarrollar en los alumnos el gusto por la lectura.
-Mejorar y fomentar las prácticas lectoras.
-Compartir el placer por la lectura.
-Desarrollar condiciones didácticas necesarias para alcanzar la interpretación de los textos, dando continuidad al proceso de construcción de sentidos.
-Otorgar multiplicidad de significados, enlazados con formas diferentes de manifestación: dramatizaciones, expresiones gráficas, recitados, sonorizaciones.
-Estimular producciones escritas que sean producto de una lectura agradable.
Contenidos:
-Lectura silenciosa y oral.
-Tipos de textos: La leyenda, El cuento tradicional, La poesía, El cuento de terror. Características.
-Narración y renarraciòn oral y escrita.
Duración: Ciclo Lectivo 2014
Secuencia de actividades:
-Lectura, renarraciòn oral y escrita de leyendas argentinas.
-Escritura grupal de una leyenda.
-Lectura de cuentos tradicionales.
-Renarraciòn oral e individual de un cuento tradicional (cada clase un alumno renarrará el cuento que le fue asignado).
-Escritura de un relato en el que se incluyan personajes de distintos cuentos tradicionales.
-Selección de uno de los relatos para luego ser
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