PROYECTO: “EL DEPORTE EN LA ESCUELA”

PROYECTO: “EL DEPORTE EN LA ESCUELA”

INTRODUCCIÓN:

La Escuela Dr. Daniel Segundo Aubone, fue fundada el 5 de Septiembre de ……y se ubica en Calle Noriega y Calle Rojas S/N, Pampa del Chañar, Jáchal, San Juan. Tiene construida la base del playón, realizada con el fin de fomentar una práctica deportiva educativa adecuada a las necesidades de las y los escolares de esta escuela.

La localidad en donde está inserta la escuela dista en línea recta 13 Km aproximadamente de la ciudad cabecera San José de Jáchal, caracterizada por ser una zona con predominio de producción de cebolla, tomates y membrillos sobre la actividad comercial o de abastecimiento de productos de comida y bebidas, también tiene servicios básicos de agua potable por red de cañería,  líneas de energía eléctrica, recolección de residuos domiciliarios. Por otra parte no cuenta con pavimento en su calle principal, la concentración humana es dispersa debido a que las familias se trasladan a otros lugares por razones de trabajo y falta de vivienda en la zona.

FUNDAMENTACIÓN:

El establecimiento educativo, desempeña una función muy importante en su área de influencia, por cuanto contiene a niños y jóvenes de Educación Inicial, Primaria y Ciclo Básico Secundario Rural. La matrícula actual es de 50 alumnos, 8 docentes, 3 personal de servicio, 6 Profesores Itinerantes de Ciclo Básico y se implementa el Proyecto de Plan de Mejora Institucional del secundario Básico, trabajando en plurigrados.

Hace poco tiempo se incorporó el Área Educación Física y la escuela no posee el espacio necesario para el desarrollo de las actividades inherentes.

La presente propuesta consiste en finalizar con las obras  en el que se estamparán las canchas de , fútbol, básquet, hándbol y vóleibol.

La concreción de dicho proyecto permitirá ofrecer la posibilidad de desarrollar esta  herramienta principal con la que fomenten una práctica deportiva adecuada y sana entre las y los escolares que asisten a este establecimiento como así también complementar la oferta educativa  buscando proporcionar  una educación más completa e integral.

Cabe destacar que las actividades deportivas son las que representan los niveles más altos de preferencia entre la población escolar de Educación Primaria y Educación Secundaria Básica.

La práctica deportiva se convierte en un instrumento educativo cuando desarrolla actividades a la medida de cada participante, integrando y respetando la diversidad y, ayuda a consolidar hábitos deportivos y de salud, impulsando las siguientes acciones:

• Promuevan una educación de calidad a través del deporte.

• Ofrezcan a todas y todos los escolares que lo deseen, la oportunidad de aprender y practicar diversas actividades deportivas.

En la zona no hay centros deportivos relevantes, lo que hace más interesante aún la propuesta.

La contención de los niños y jóvenes en los campos deportivos, contribuirá al desarrollo personal y emocional, alejándolos del flagelo del alcohol, las drogas y la desocupación, que cada día afectan con mayor intensidad a la humanidad.

ASPECTOS TÉCNICOS DE LA OBRA:

Se trata de una plataforma rectangular de hormigón armado sobre la base de hormigón de limpieza, de 35,00 metros de largo por 22,00 m de ancho. Encerrando una superficie de 770 m2, ejecutando las siguientes etapas:

• Hormigón de limpieza de 5 cm de espesor, dosage de 250 kg de cemento por cada m3 de hormigón, cubriendo una superficie de 35,00m de largo por 22,00 de ancho.
• Losa resistente (playón) ejecutada con hormigón armado de 07cm de espesor, armada en dos direcciones cada 20 cm con hierro de 4.2 mm de igual dimensiones de base de hormigón de limpieza. Dosage de 300 kg de cemento por cada m3 de hormigón.
• Pintado de las respectivas canchas según sus medidas y especificaciones reglamentarias.
• Colocación de tableros y aros de básquet, red para vóley, etc

MATERIALES NECESARIOS

• 520 bolsas de cemento
• 670 varillas de hierro 4.2 mm
• 25 kg de alambre N° 17
• 92 m3 de árido clasificado.

OBJETIVOS

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