PROYECTO SOBRE ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA “DATOS CURIOSOS SOBRE LA VIDA DE UN ESTUDIANTE DE UPIBI"
Sunny InternetTarea11 de Abril de 2022
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INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE BIOTECNOLOGÍA
ESTADÍSTICA
PROYECTO SOBRE ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA “DATOS CURIOSOS SOBRE LA VIDA DE UN ESTUDIANTE DE UPIBI”
EQUIPO: KAERU
INTEGRANTES:
GONZÁLEZ PACHECO ALFREDO
MARTÍNEZ AYALA NAOMI
RAMÍREZ SALMERÓN EIVYN SAMANTHA
VELÁZQUEZ RIVAS MARCELA ALEJANDRA
VEGA DURAN TERESA METZTLIPILLI
PROFESORES:
LUCERO MARTÍNEZ
GRUPO 2LM1
SEMESTRE 18-2 19/ABRIL/2018
TIEMPO EN QUE LOS ESTUDIANTES DE UPIBI TARDAN EN LLEGAR AL PLANTEL DESDE SU CASA.
Hipótesis: Los estudiantes de UPIBI vienen de zonas retiras del plantel, debido a que la mayoría tarda un tiempo prologando en llegar desde sus casas.
Situación problemática: El tiempo que tardan diariamente los estudiantes en llegar desde su casa al plantel en donde estudian en la Cd. De México por lo general está entre 90 y 120 min, esto se debe un 75 % al exceso de tráfico y un 25% a que tan retirada esta la zona en la que viven.
Se realizó la entrevista a 150 estudiantes en donde se obtuvieron los siguientes datos del tiempo (minutos) que tardan en llegar al plantel desde sus casas.
Sin embargo, se despreciaron 22 datos debido a que el número de repeticiones eran de 2 a 3, quedando un total de 128 datos para el estudio
5 | 5 | 20 | 30 | 40 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 | 120 | 120 | 120 | 150 | 180 |
5 | 5 | 20 | 30 | 40 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 | 120 | 120 | 135 | 150 | 180 |
5 | 10 | 25 | 30 | 45 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 | 120 | 120 | 135 | 150 | 180 |
5 | 10 | 25 | 30 | 45 | 60 | 80 | 90 | 90 | 100 | 120 | 120 | 150 | 150 | 180 |
5 | 10 | 30 | 30 | 50 | 60 | 80 | 90 | 90 | 100 | 120 | 120 | 150 | 150 | 180 |
5 | 10 | 30 | 40 | 50 | 60 | 80 | 90 | 90 | 105 | 120 | 120 | 150 | 150 | 180 |
5 | 15 | 30 | 40 | 50 | 60 | 80 | 90 | 90 | 105 | 120 | 120 | 150 | 150 | 180 |
5 | 15 | 30 | 40 | 60 | 60 | 80 | 90 | 90 | 110 | 120 | 120 | 150 | 150 | 290 |
5 | 20 | 30 | 40 | 60 | 60 | 80 | 90 | 90 | 110 | 120 | 120 | 150 | 180 | 290 |
5 | 20 | 30 | 40 | 60 | 60 | 80 | 90 | 90 | 110 | 120 | 120 | 150 | 180 | 290 |
Rango= 175
Intervalo= 7.95 ~ 8
Ancho= 21.9
Longitud= 175.2
Excedente= 0.2
Límite inferior= 4.9
Límite superior= 26.8
Tabla de distribución de frecuencias
Intervalo de clase | Marca de clase (xi) | Frecuencia absoluta f(xi) | Frecuencia absoluta acumulada | Frecuencia relativa | Frecuencia relativa acumulada | |
4.9 | 26.8 | 15.85 | 28 | 28 | 0.219 | 0.219 |
26.8 | 48.7 | 37.75 | 18 | 38 | 0.141 | 0.36 |
48.7 | 70.6 | 59.65 | 13 | 51 | 0.102 | 0.447 |
70.6 | 92.5 | 81.55 | 27 | 78 | 0.211 | 0.658 |
92.5 | 114.4 | 103.45 | 5 | 83 | 0.039 | 0.697 |
114.4 | 136.3 | 125.35 | 21 | 104 | 0.164 | 0.861 |
136.3 | 158.2 | 147.25 | 15 | 119 | 0.117 | 0.978 |
158.2 | 180.1 | 169.15 | 9 | 128 | 0.070 | 1 |
Histograma y polígono de frecuencias
[pic 3]
[pic 4]
Ojiva
[pic 5]
[pic 6]
Medidas de tendencia central
Media
= 10857.1 = 84.821
128[pic 7][pic 8]
Mediana[pic 9]
= 81.55 + [(128/2 – 51) /48] * 21.9 = 90.44
Moda[pic 10]
= 81.55 + (19/ 19+11) * 21.9= 95.42
Medidas de dispersión
Desviación estándar
[pic 11]
= (244640.532/128)1/2 = (1911.254)1/2
= 43.71
Varianza
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