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PRÁCTICA DEL TEMA IFAM


Enviado por   •  21 de Abril de 2020  •  Tareas  •  494 Palabras (2 Páginas)  •  95 Visitas

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PRÁCTICA

DEL

TEMA 7 [pic 1]


CFGS Educación Infantil
Fecha: 21/03/19
Curso: 18/19
Grupo: 2ºC
Módulo: IFAM

Estás contratada como auxiliar de educador en una ONG que trabaja con familias en situación de riesgo. Concretamente, tus funciones las ejerces fundamentalmente con parejas jóvenes que han tenido o van a tener un hijo y que carecen de conocimientos de crianza.

te informan de que una pareja de estas en concreto va a tener un hijo o acaba de tenerlo.

  1. Tienes que entrevistar a la familia, y por tanto preparar un guión de la misma. La entrevista es para poder hacerte una idea sobre conocimientos que tienen sobre la crianza de los niños.

  • ¿Cómo actúa cuando el niño tiene una rabieta ?
  • ¿Qué cree que podría hacer para aumentar su independencia?.
  • ¿Qué comportamientos cree que son inadecuados?
  • ¿Cómo cree que podría favorecer su confianza ?
  • ¿Cuál cree que es la dieta adecuada para su hijo/a?
  • ¿Cuales son los hábitos de higiene que realiza su hijo de manera autónoma?
  • ¿Que tipo de castigo cree que es el más adecuado?

  1. Hay una reunión de los técnicos, y os informan igualmente que actualmente hay otras cuatro familias en la misma situación, con las que también hay trabajar. Por tanto,se te informa de que hay que preparar una reunión con las 5 familias. El tema de la reunión es “Pautas de crianza”
  1. Con respecto a la reunión de los técnicos elabora el correspondiente orden del día.
  1. Saludar a los técnicos presentes.
  2. Conocer los puntos que se tratarán.
  3. Establecer las pautas a seguir con las familias.
  4. Ruegos y preguntas.
  1. Con respecto a la reunión con las familias planifica la charla a darles (es decir las partes de la sesión) previamente debes aportar los objetivos.
  • Objetivos:
  • Ofrecer pautas de crianza adecuadas a las familias.
  • Identificar los métodos de crianza de las familias.
  • Diseñar estrategias para mejorar la comunicación entre los miembros de la familia.
  • Favorecer la participación de los miembros de la familia.
  • Día de la reunión: 20/03/19
  • Lugar de la reunión: sede de la ONG
  • Hora: 16:30 h
  • Duración: 1 hora.
  • Estructuración:
  • Saludo y presentación (10 min)
  • Charla sobre la importancia de una crianza adecuada en los menores (10 min)
  • Información sobre estrategias a seguir para conseguir un desarrollo adecuado
  • Favorecer la comunicación entre los miembros de la familia.
  • Favorecer la independencia y confianza en el menor.
  • Elogiar las acciones positivas.
  • Si se lleva  a cabo algún castigo tendrá que ser acorde a la norma no acatada.
  • Dudas y despedida.
  1. Debes elaborar un cuestionario para pasar a estas familias.El cuestionario debe versar sobre el tema estilos educativos. Es decir, que sirva para valorar conocimientos u opiniones al respecto.

Casi Nunca

A veces

Casi siempre

Siempre

Se imponen límites

Se les da a los menores tareas adecuadas a su edad.

Se establece una comunicación adecuada entre el menor y la familia.

Se habla de los problemas con los menores.

Se crea un clima de afecto y confianza

...

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