Pauta de Elaboración de un Artículo Académico de Revisión Bibliográfica
Enviado por Fabian Moreno Genskowsky • 24 de Julio de 2019 • Ensayos • 846 Palabras (4 Páginas) • 90 Visitas
Pauta de Elaboración de un Artículo Académico de Revisión Bibliográfica.
Durante este Primer Semestre 2019 hemos realizado una serie de lecturas que nos han permitido tener un acercamiento a la amplía problemática de la conformación histórica del fenómeno educacional chileno; poniendo especial atención en las grandes demandas y desafíos del sistema educacional; el rol del Estado, los Movimientos Gremiales y las Comunidades en la configuración del sistema educacional y las Reformas Educacionales del Siglo XX.
La especificidad de dicho acercamiento reside en que se ha realizado a través de la vía del análisis de resultados de investigación publicados en diferentes formatos de textos. De esta forma, hemos establecido contacto con una interesante variedad y complejidad de resultados de trabajos de investigación sobre temáticas de interés de nuestro curso, facilitando así el desarrollo de instancias de conocimiento, comprensión y crítica de modelos de pesquisa y formas concretas de resolver los diferentes problemas que historiadoras e historiadores de la educación enfrentan en el esfuerzo de abordar sus objetos de estudio.
Con el objetivo de generar una instancia para profundizar nuestro conocimiento sobre las formas en que se elaboran y comunican académicamente los trabajos de construcción de conocimiento en esta área, enfrentaremos el desafío de realizar una Investigación Bibliográfica y presentarla en el formato de un Artículo Académico de Revisión Bibliográfica.
Pasos a seguir[1]:
- Identificar un objeto de estudio o tema abordado en alguna de las lecturas de nuestro curso que haya sido de su interés.
- Desarrollar un ejercicio de búsqueda de otras investigaciones similares/relacionadas a la investigación seleccionada. La idea es buscar Artículos Académicos en Bases de Datos[2] u otros formatos bibliográficos con el objetivo de saber qué se ha investigado con respecto al objeto de estudio que nos llamó la atención de manera inicial. De esta forma, llevarán adelante un ejercicio de contrastación y comparación de investigaciones, con miras a señalar cómo su objeto de estudio ha sido abordado en diferentes tiempos/espacios, qué resultados ha sido posible alcanzar y qué otras preguntas es necesario seguir planteando con miras a establecer un diálogo con el presente.
- Diseñar un plan de organización de la información encontrada. La idea es hacer un guión propio en torno al problema de cómo comunicar el ejercicio realizado y cómo organizar la información encontrada.
- Escribir el Artículo Académico de Revisión Bibliográfica. La estructura de un Artículo Académico de Revisión Bibliográfica es la siguiente[3]:
- Título.
- Resumen (máximo de 250 palabras).
- Palabras Clave (4 a 6).
- Introducción.
- Metodología.
- Desarrollo y discusión.
- Conclusiones.
- Referencias Bibliográficas.
Pauta de Evaluación Artículo Académico de Revisión Bibliográfica:
Criterios de Evaluación | Puntaje Máximo | Puntaje Logrado |
Aspectos Temáticos | ||
Identifica un objeto de estudio o tema relevante en una investigación previamente abordada en el curso | 30 | |
Aspectos Metodológicos | ||
Utiliza las Bases de Datos disponibles en la Biblioteca de la UAHC para la búsqueda bibliográfica | 20 | |
Identifica investigaciones efectivamente similares/relacionadas a la investigación seleccionada | 20 | |
Identifica investigaciones cualitativa y cuantitativamente suficientes | 20 | |
Aspectos Académicos/Disciplinares | ||
Construye sus argumentos de manera clara y ordenada | 30 | |
Construye definiciones conceptuales precisas y teóricamente coherentes | 30 | |
Realiza un ejercicio de recolección y organización de información de manera rigurosa | 30 | |
Construye una revisión bibliográfica adecuada y coherente al objeto de estudio seleccionado | 30 | |
Elabora un ejercicio crítico sostenible y fundamentado | 30 | |
Analiza las diferentes investigaciones de manera profunda, estableciendo un diálogo sostenido y crítico entre estas | 40 | |
Elabora conclusiones coherentes con los hallazgos encontrados y las reflexiones sostenidas | 40 | |
Aspectos Estructurales | ||
Comunica los resultados de su trabajo ciñéndose de manera estricta al formato del Artículo Académico | 50 | |
Crea un Título atractivo, acotado y que sirve como guía de entrada al contenido del trabajo | 10 | |
Crea un Resumen que es capaz de condensar de manera equilibrada los apartados más importantes del trabajo en un espacio limitado | 10 | |
Identifica y señala entre 4 y 6 Palabras Clave efectivamente vinculadas al objeto de estudio | 10 | |
Construye una Introducción que informa de manera adecuada el objeto de estudio a abordar | 10 | |
Construye una sección denominada Metodología donde consigue exponer de manera ordenada y lógica las decisiones asumidas en torno a las formas/criterios utilizados para elaborar el trabajo | 10 | |
Construye una sección denominada Desarrollo y Discusión donde consigue organizar, sistematizar y poner en discusión los resultados de las investigaciones seleccionadas | 20 | |
Construye Conclusiones complejas y coherentes relacionadas al ejercicio de interrogación del objeto de estudio | 20 | |
Elabora un listado de Referencias Bibliográficas según el formato solicitado (APA) e incluye exclusivamente a los textos trabajados | 10 | |
Aspectos Formales | ||
Cumple con convenciones ortográficas y de redacción adecuadas para el contexto académico | 50 | |
Construye las referencias bibliográficas según formato solicitado (APA) de manera adecuada | 20 | |
Entrega en la fecha correspondiente | 20 | |
Total | 560 Puntos | |
560 puntos = 70 | Nota: | Comentarios: |
328 puntos = 40 |
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