Pedagogia. Cuadro comparativo
Enviado por lupicamente80 • 25 de Abril de 2020 • Tareas • 260 Palabras (2 Páginas) • 508 Visitas
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ACTIVIDADES UNIDAD I (Obligatorias e Individuales)
A -Primeras conceptualizaciones sobre Pedagogía
1- Realizar un cuadro comparativo de la Pedagogía como Arte,
Ciencia, Teoría, Técnica y Filosofía
2- Organizar un Mapa conceptual teniendo en cuenta los siguientes
aspectos: Concepto de Pedagogía, Métodos de Estudio y l a
relación con otras Ciencias
B- Precursores de la Pedagogía:
1-Realizar un Power con el pensamiento pedagógico de Comenio,
Rousseau, Pestalozzi y Herbart. Debatir en la clase.
Desarrollo de actividades
A 1-
Cuadro comparativo | |
Pedagogía como arte | Conjunto de medios para cultivar los valores en el relacionados. Tienen un objetivo de formación, dispone de una serie de medios para realizarlo y condiciones personales que dan estilo a su acción y obra |
Pedagogía Como ciencia | Tiene su propio objeto de estudio y características propias. Dispone de una unidad y sistemas para organizar el resultado de sus estudios. Tiene métodos que van dándole sentido. |
Pedagogía como teoría | Es teórica porque reflexiona sobre los sistemas, procedimientos educativos para valorarlos. Comenzó tan pronto como el hombre no se satisfizo con relacionarlo con una actividad empírica y empezó a reflexionar teórica y filosóficamente. |
Pedagogía como técnica | La teoría prevé de principios de reguladores a la acción educativa. La invención de serie de métodos y procedimientos escolares para enseñar la lectura, escritura y calculo entre otras materias y métodos de la educación moderna cada vez mas perfeccionadas, constituyen la técnica de la educación. |
Pedagogía Filosofía | La filosofía estudia las ideas esenciales en las que se apoya la educación, la pedagogía toma de la filosofía las ideas esenciales, tratando de realizarlas en la práctica. La pedagogía queda afianzada por la filosofía ya que encuentra una fundamentación teórica de carácter filosófico. |
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