Cuadro comparativo Educación, Pedagogía, Didáctica
Enviado por favmtz • 17 de Diciembre de 2023 • Informes • 570 Palabras (3 Páginas) • 61 Visitas
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INTRODUCCION
La formación integral de un individuo en la sociedad se basa en pilares fundamentales que guían el proceso educativo. Dentro de este amplio espectro, la educación, la pedagogía y la didáctica surgen como conceptos clave que, aunque estrechamente vinculados, tienen definiciones y aplicaciones distintas. Cada uno de estos términos juega un papel crítico en la manera en que se imparte el conocimiento y cómo se concibe el aprendizaje. A través del tiempo, han evolucionado y se han adaptado para responder a las demandas cambiantes de la educación en un mundo en constante transformación. Esta introducción busca explorar estos conceptos, su interrelación y su importancia en el ámbito educativo, proporcionando una base sólida para comprender los desafíos y oportunidades que presentan en el siglo XXI.
| Educación | Pedagogía | Didáctica |
Definición | Proceso de enseñar y aprender, mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. | Ciencia y arte de la educación que estudia cómo se enseña y cómo se aprende. | Parte de la pedagogía que se enfoca en los métodos y técnicas para llevar a cabo el proceso educativo. |
Objetivo | Formar individuos integrales para su vida personal y social. | Optimizar el proceso educativo a través de teorías y prácticas adecuadas. | Hacer eficiente y efectiva la enseñanza y facilitar el aprendizaje. |
Relación | Base de todo proceso formativo. | Proporciona las teorías y marcos sobre los cuales se basa la educación. | Aplica de manera práctica las teorías pedagógicas en el aula. |
CUADRO COMPARATIVO
Definición de cada concepto:
Educación: Es un proceso continuo de enseñanza y aprendizaje donde se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar, con el objetivo de formar individuos capaces de desenvolverse en la sociedad y contribuir a su desarrollo.
Pedagogía: Es la ciencia y el arte de la educación. Se ocupa de la naturaleza y características de la educación, de las teorías educativas y de las prácticas pedagógicas con el objetivo de mejorar y optimizar el proceso educativo.
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