Perfil Neogranadino

Perfil Neogranadino

Quisiera destacar dos ejes fundamentales que componen el rumbo y direccionamiento que se le pretende dar a la Universidad y están claramente representados en su misión y visión; en primera medida hay un claro enfoque global que pretende desde todas las practicas que estimula la institución (como la investigación, reflexión, innovación) fomentar una visión más amplia que no solo se concentre en el entorno nacional sino que entienda que hacemos parte de un mundo globalizado, en el cual nos vemos permanentemente afectados positiva y negativamente por las acciones de los actores que lo componen (llámense países, organizaciones o individuos); en segunda estancia y profundamente relacionada con el primer punto se destaca lo importante que es desarrollar una responsabilidad social que este orientada al mejoramiento continuo de nuestro entorno desde todos los ámbitos, familiares, académicos, laborales entendiendo y practicando valores como el respeto y la justicia que permitan formar una sociedad integra, que sepa convivir con la diferencia y construir conjuntamente, por la razón de ser de la Universidad se espera una amplia participación del sector de Defensa en los distintos programas que este ofrece y por consiguiente que la formación que en esta institución se imparte aporta al progreso de nuestra fuerzas militares.

No cabe duda que la calidad de la educación depende de varios factores entre ellos los más importantes podrían ser el tipo de profesores, su metodología para impartir el conocimiento y la investigación que es promueva tanto en los estudiantes como en ellos mismos (los docentes). Los recursos tecnológicos han permitido hacer de la investigación una actividad más accesible, que se posibilite y fomente más su práctica en los estudiantes, aunque cuando analizamos el tema desde un enfoque más amplio nos damos cuenta que el país como tal requiere aun mucho más compromiso con la investigación, el dinero que se destina anualmente para incentivar la investigación y la ciencia en el país parece irrisorio comparado con otros como Corea del Sur (mientras Colombia invierte el 0.16% del PIB en investigación científica en 2012 , Corea del Sur invierte el 4% del PIB en el mismo año ), que han dado muestra de un despliegue económico y tecnológico importante precisamente invirtiendo en su educación, en garantizar docentes capacitados e incentivados de tan forma que se llegue a la profesión por méritos. Pienso que desde esta Universidad se trabaja por estimular en los estudiantes la investigación y búsqueda de conocimiento a través del Proyecto Educativo Institucional (PEI) forma futuros profesionales sean responsables, con valores ético morales y creencias religiosas, capaces de auto realizarse como personas, de igual forma se cuenta con un cuerpo docente preparado que motiva al estudiante a que constantemente

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