Plan De Mejora Educativa

INSTITUCION EDUCATIVA SEÑOR DE LA SOLEDAD -HUARAZ

ACCIONES PLAN DE MEJORA

OBJETIVO GENERAL: Diseñar e implementar estrategias que permitan mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje en la I. E. Señor de la Soledad de Huaraz 2013 - 2014

JUSTIFICACIÓN: El presente plan de mejora, es fruto de análisis de los resultados de la autoevaluación de la gestión educativa, reflexionar juntos crea sentimientos de pertenencia con las metas formuladas. Es una herramienta para mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje con fines de acreditación.

Indicador Resultados Acciones Fecha responsables Recursos

4.4 Desarrollamos estrategias para que los docentes trabajen conjuntamente el diseño de sus programaciones, el análisis de la práctica pedagógica y sus efectos en el aprendizaje de los estudiantes, para mejorar el desempeño del equipo docente. 80% de docentes diseñan sus programaciones, previo análisis de la práctica pedagógica para mejorar el desempeño en forma conjunta o en equipos por áreas curriculares. Taller de sensibilización:

Taller de trabajo 01

Taller de trabajo 02

Monitoreo y evaluación

Taller de trabajo 03

Taller de trabajo 04

Evaluación 22-07-13

05-08-13

15-10-13

20-12-13

01-03-14

29-04-14

15-06-14 Dirección y consejo Académico Materiales y financieros. Se cubrirán con los fondos directamente recaudados. ( Ingresos Propios)

4.7 Intercambiamos experiencias con otras instituciones educativas, para resolver los problemas que encontramos en el proceso de enseñanza aprendizaje y fortalecer las capacidades de nuestro equipo docente 90% de docentes participan activamente en los talleres de inter aprendizaje con II EE de la red. Taller de Inter aprendizaje 01

Monitoreo de la aplicación de los acuerdos del taller 30-06-13

Permanente CONEI Dirección y consejo Académico

4.3. Monitoreamos y acompañamos permanentemente la labor docente en el aula para analizar cómo impacta en el desempeño de los estudiantes y orientar la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje Monitoreo y acompañamiento sistemático, efectivo y permanente a la labor docente para la mejora de los aprendizajes Reajustes al plan de monitoreo.

Ejecución del monitoreo 20-06-13

del

01-07-13

Al

24-12-13 Equipo de monitoreo.

4.5. Identificamos las necesidades de capacitación, en función al análisis de los problemas que encontramos en el proceso de enseñanza aprendizaje y de las fortalezas y debilidades de nuestro equipo docente. El equipo de monitoreo propone la temática de las capacitaciones docentes de acuerdo a las necesidades de la I.E. Análisis de los resultados del monitoreo y formulación de temas para capacitación. 24-12-13 Dirección, CONA y equipo de monitoreo

5.2. Aseguramos que la programación curricular de cada grado/ciclo y área esté alineada con las programaciones curriculares de los otros grados/ciclos y áreas. Contamos con una programación curricular articulada y diversificada por grados, ciclos y áreas Conformación de equipos

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