Planeacion Matematicas 5° Bloque I

PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA ESPAÑOL

ESCUELA:__________GRAL. JESÚS GONZÁLEZ ORTEGA_________ TURNO: ___M____ ZONA ESCOLAR 505

MAESTRO: ________ALEJANDRA TOVAR TAMEZ________PERÍODO DE PLANIFICACIÓN: _22/09/14-17/10/14_______

BLOQUE:____I_____ ÁMBITO:______________ PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE__PARTICIPACIÓN SOCIAL PROYECTO: __ELABORAR Y PUBLICAR ANUNCIOS PUBLICITARIOS DE PRODUCTOS O SERVICIOS QUE SE OFRECEN EN TU COMUNIDAD______

COMPETENCIA QUE SE FAVORECE

TEMA

DE REFLEXIÓN ACTIVIDADES DIDÁCTICAS EVALUACIÓN

Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades

del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la

toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México

Comprensión e interpretación

• Estereotipos en la publicidad.

• Función sugestiva de las frases publicitarias.

• Estrategias para persuadir.

Propiedades y tipos de textos

• Características y función de anuncios

publicitarios.

• Frases sugestivas en anuncios escritos:

brevedad, uso de adjetivos,

uso de analogías, metáforas,

comparaciones, rimas y juegos

de palabras.

• Tamaño y disposición gráfica

de un anuncio.

Conocimiento del sistema de

escritura y ortografía

• Ortografía y puntuación convencionales.

Aspectos sintácticos y semánticos

• Adjetivos, adverbios, frases adjetivas

y figuras retóricas breves (analogías,

metáforas, comparaciones, rimas,

hipérbole y juegos de palabras)

en anuncios.

Que el alumno:

INICIO :

Escuche/observe los anuncios expuestos de manera atenta y en silencio para su mayor comprensión.

Comente que tienen de similitud cada uno de los materiales expuestos para su observación/atención.

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