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Planeación estratégica y factores personales, sociales y contextuales.


Enviado por   •  16 de Mayo de 2016  •  Tareas  •  722 Palabras (3 Páginas)  •  220 Visitas

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Planeación estratégica y factores personales, sociales y contextuales

Nombre Alumno

Desarrollo de las Habilidades del Aprendizaje

Instituto IACC

12- 10-2015


Desarrollo

  1. Para comenzar, usted deberá ofrecer una breve definición de las funciones ejecutivas, respondiendo a las siguientes preguntas:
  • ¿Qué son las funciones ejecutivas?
  •  Respuesta: corresponden a ciertos procedimientos cognitivos o mentales que permiten coordinar habilidades o comportamientos de manera organizada para tener un determinado fin.

  • ¿Para qué se utilizan?
  •  Respuesta: para organizar y coordinar en forma efectiva y adaptarse al medio y sus exigencies.
  • ¿Cuáles son sus principales características?
  •  Respuesta: efectos cortos, mediano plazo y largo plazo; diseño lógico y planificado de estrategias; revisión y evaluación constante; madurez necesaria en términos cognitivos.
  • ¿Cómo se relacionan con los estilos de aprendizaje y el uso de estrategias?
  •  Respuesta: el ámbito del aprendizaje en la educación superior, las funciones funciones ejecutivas tienen un rol central. De ellas en gran medida en que los nuevos conocimientos se van integrando a los que ya se conocen respecto a un tema.
  1. Luego de responder aquellas preguntas, usted deberá proceder a elaborar un plan de estudio para alguna de las asignaturas que cursa actualmente. Para ello, usted deberá:
  • Seleccionar una semana lectiva de las ya realizadas por usted, en alguna de las asignaturas que cursa actualmente en IACC .
  •  Respuesta: semana seis.
  • Formular las estrategias y técnicas de estudio para desarrollar las actividades correspondiente a la semana elegida (lectura del contenido de la semana, realización del control, foros, y/o tarea) contemplando el uso y manejo del tiempo, el espacio y los recursos de estudio. Puede formular nuevas estrategias y técnicas de estudio que no haya empleado durante la semana lectiva seleccionada.
  •  Respuesta: lectura del contenido entregado.
  • Describir el proceso de implementación de las estrategias y técnicas de estudio.
  •  Respuesta: estrategia de organización del tiempo. Técnica empleada el subrayado de las ideas claves.
  • Evaluar las estrategias y técnicas de estudio utilizadas, especificando en qué medida los objetivos propuestos fueron cumplidos y valorando en qué medida la planificación realizada podría mejorar los resultados ya obtenidos durante la semana elegida.
  •  Respuesta: organización del tiempo disponible después de mi jornada laboral, realizando la técnica del subrayado para tener una mejor comprensión lectora.
  1. La planificación anterior deberá llevarla a cabo, completando las siguientes tablas:

I. Formulación de estrategias y técnicas de estudio

Metas u objetivos para la semana

Actividades a desarrollar

Estrategias y técnicas a utilizar para desarrollar las actividades

Tiempo destinado al desarrollo de las actividades

Espacio destinados al desarrollo de las actividades (lugar, ambiente)

Recursos necesarios para desarrollar las actividades (computador, documentos, recursos adicionales, etc.)

 100%

a. lectura del contenido entregado

a.

 Dos horas

 casa

 computador

 100%

b. subrayado de las ideas claves

b.

 Una hora

 casa

 documento

 100%

c. lectura de los recursos adicionales

c.

 Dos horas

 casa

 Recursos adicionales

...

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