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Planeación trabajo docente


Enviado por   •  28 de Octubre de 2019  •  Tareas  •  837 Palabras (4 Páginas)  •  52 Visitas

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Nombre.   Emilio Jiménez Martínez

Tecnológico.  De Cd. Guzmán

Fecha.   Octubre 09 de 2019

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Cuadro 5. Planeación

 

 

 

Necesidad tutorial

Objetivos/Competencias

Metas

Estrategias

Acciones

Recursos

Apertura

Termino

Responsable

 

Incumplimiento académico

El estudiante identificará su falta de motivación e implementará estrategias para lograr ser motivado

Asistencia del personal docente a las aulas en un 90 % durante el semestre

Implementación de acciones de convencimiento al personal docente para que cumpla con sus funciones académicas

Seguimiento para verificar el cumplimiento

Cumplimiento del docente

Al inicio del semestre

Termino del semestre

Departamentos académicos

 

Inadecuada opción vocacional

El estudiante conocerá la carrera en la que ingresó, su perfil de egreso y conocerá sus ventajas para continuar estudiando en la institución

Atender al 100 % de los alumnos para descubrir su vocación  

Apoyar en el desarrollo de un test el desarrollo de cursos de asesoría

Plática informativa sobre la carrera impartido por los jefes de Departamentos Académicos

Espacios físicos para la aplicación de un test vocacional

Al inicio del semestre

Segunda semana de inicio de semestre

Departamento de Desarrollo Académico

 

Deficiencia en habilidades básicas para el estudio

El estudiante implementará estrategias para fortalecer sus habilidades básicas para el estudio

Atender el 90 % de los alumnos para desarrollar nuevas técnicas de estudio

Apoyar la creación de cursos de motivación que coadyuven el desarrollo de habidades de aprendizaje

Curso habilidades básicas para el estudio

Espacios físicos para el desarrollo de técnicas de aprendizaje

Cuarta semana de iniciado el semestre

Semana catorce de iniciado el semestre

Departamento de desarrollo académico, Departamentos académicos

 

Perfiles de ingreso inadecuados

:"El estudiante implementará estrategias que fortalezcan el aprendizaje de las matemáticas.

Convencimiento de los  alumno al 100 %

Apoyar en el desarrollo de cursos de asesoría

Solicitar apoyo a los alumnos destacados en las áreas de matemáticas para poder reducir los índices de reprobación.

Disponibilidad de aulas y personal  para impartir  las asesorías sobre  matemáticas  

En la tercer semana de cada semestre

Al fin de cada semestre

Departamento de Ciencias Básicas

 

Falta de hábitos de estudio

El estudiante implementará estrategias que fortalezcan sus hábitos de estudio.

Aumentar  el porcentaje en 60% en actividades académicas realizadas.

Implementar las acciones de lectura de 20 minutos diarios en algún tema de interés.

Curso sobre hábitos de estudio

Aula y libros de interés.

Un  día por semana durante el semestre.

Semestre

Centro de Información

 

Problemas de salud

El estudiante comprenderá el tipo de problemática de salud y asistirá con el personal médico calificado para su atención

Prestar atención medica al 60 % de la totalidad del alumnado

Implementar acciones que faciliten convenios con la facultad de medicina para poder cubrir este proceso

Atención médica cuando sea necesario

Disponibilidad de espacios acordes a las necesidades del servicio

Durante la primer semana de inicio de cada semestre

Al finalizar el semestre

Departamento de Control escolar,  Departamento de Vinculación , Área medica

 

 

Nota. Las acciones incorporan aquellas que se trabajan con Padres de Familia que van en apoyo a los objetivos y/o competencias establecidas.

 

Observación. Una meta puede integrar mas de una estrategia. Así mismo, una estrategia puede integrarse por mas de una acción.

Estrategias

Acciones

Recursos

Apertura

Termino

Responsable

Implementación de acciones de convencimiento al personal docente para que cumpla con sus funciones académicas

Seguimiento para verificar el cumplimiento

Cumplimiento del docente

Al inicio del semestre

Termino del semestre

Departamentos académicos

Apoyar en el desarrollo de un test el desarrollo de cursos de asesoría

Plática informativa sobre la carrera impartido por los jefes de Departamentos Académicos

Espacios físicos para la aplicación de un test vocacional

Al inicio del semestre

Segunda semana de inicio de semestre

Departamento de Desarrollo Académico

Apoyar la creación de cursos de motivación que coadyuven el desarrollo de habilidades de aprendizaje

Curso habilidades básicas para el estudio

Espacios físicos para el desarrollo de técnicas de aprendizaje

Cuarta semana de iniciado el semestre

Semana catorce de iniciado el semestre

Departamento de desarrollo académico, Departamentos académicos

Apoyar en el desarrollo de cursos de asesoría

Solicitar apoyo a los alumnos destacados en las áreas de matemáticas para poder reducir los índices de reprobación.

Disponibilidad de aulas y personal  para impartir  las asesorías sobre  matemáticas  

En la tercer semana de cada semestre

Al fin de cada semestre

Departamento de Ciencias Básicas

Implementar las acciones de lectura de 20 minutos diarios en algún tema de interés.

Curso sobre hábitos de estudio

Aula y libros de interés.

Un  día por semana durante el semestre.

Semestre

Centro de Información

Implementar acciones que faciliten convenios con la facultad de medicina para poder cubrir este proceso

Atención médica cuando sea necesario

Disponibilidad de espacios acordes a las necesidades del servicio

Durante la primer semana de inicio de cada semestre

Al finalizar el semestre

Departamento de Control escolar,  Departamento de Vinculación , Área medica

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