Planes de clase 5º recuperacion
Enviado por Braian Benitez • 14 de Junio de 2021 • Tareas • 892 Palabras (4 Páginas) • 78 Visitas
ACLARACION ESTA TEMPORALIZACION Y PLANES SON PARA RECUPERAR HORAS POR CURSOS (20HS TOTAL)
TEMPORAILIZACIO PARA 5ºA
PLANES | TEMAS | SUB TEMAS | OBSERVACIONES |
1 | Desplazamiento y Manipulación de objetos | Multidireccionales y combinados | |
2 | Desplazamiento y Manipulación de objetos | Carrera con obstáculos y traslación de objetos | |
3 | Desplazamiento y Manipulación de objetos | Carrera de relevos, individual con obstáculos y sin obstáculos | |
4 | Saltos y lanzamiento | Coordinación dinámica y lanzamiento con obstáculos y velocidad | |
5 | Equilibrio | Dinámico en situación de juego | |
6 | Equilibrio | Dinámico en situación de juego |
Planes de clases números 1 y 2
Nombre y apellido: Braian Benitez
Nombre y apellido del docente titular del Ismode: López, Nélida
Nombre y apellido del docente del colegio: Profesor Moneto Álvaro
Fecha de clase:
Horario:
Escuela: Escuela Nº 4036 “Dr. Augusto Raúl Cortázar”
Lugar: Calle Los Horneros 4420 – Barrio Bancario
Grado: 5º A
Tema: Desplazamiento Y Giros
Numero de clase: 1 y 2
Objetivos operativos:
- Manipular la pelota con una o dos manos atendiendo las órdenes del profesor
- Desplazar distintos objetos por el espacio eludiendo obstáculos
- Golpear la pelota, vertical y hacia arriba con una o dos manos
Objetivos actitudinales:
- Respetar las reglas de juego
Entrada en calor 15 minutos | |||
Actividades | Tarea | Organización | Recursos |
Movimientos articulares | Se formará un circulo manteniendo la distancia y se realizarán los movimientos articulares que diga el profesor. Movimientos de tobillo, movimiento de rodilla, movimiento de cadera, movimiento de codo, movimiento de hombro y cuello. | Espacio físico Silbato | |
Juego de reacción | Los alumnos se formarán en dos hileras enfrentadas enfrentados con 1 cono entre 2 alumnos Los chicos deberán seguir la orden del profesor ej tocarse la nariz, la cabeza… etc el profesor en cualquier momento dice “cono” y los chicos deberán darse vuelta y agarrar el cono. | Espacio físico Silbato Aro |
Primera parte principal 25 minutos | |||
Actividades | Tarea | Organización | Recursos |
Desplazamiento con manipulación de objeto | Cada alumno con un balón que transporta en sus manos. Desplazamientos por toda la pista. Al indicar los números realizamos la siguiente acción: Número uno: realizamos un giro en el eje longitudinal y seguimos desplazándonos. Número dos: realizamos un salto y seguimos desplazándonos. Número tres: realizamos un giro en el eje longitudinal, un salto y seguimos desplazándonos. Vamos alternando los números que indicamos, para que se alternen las acciones. | Espacio físico Silbato Pelotas Conos | |
Juegos manipulativos | Cada alumno con un balón, se desplaza por toda la pista, al mismo tiempo que se pasa el balón de una mano a la otra por entre las piernas, coordinando cada paso con un pase del balón. Nos desplazamos cambiando el sentido, hacia delante o hacia atrás, según lo indique el profesor. | Espacio físico Silbato Pelotas
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Juegos manipulativos estáticos y dinámicos | Golpear el balón, vertical y hacia arriba, varias veces, y alternado una mano y otra a la señal de profesor, estando en situación estática: • con la palma de la mano. • con el dorso de la mano. • combinaciones dorso - palma • con el bíceps • con el muslo • con distintas partes del cuerpo Variante: Realizamos las mismas actividades anteriores pero en situación dinámica | Espacio físico Silbato Pelotas |
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