Planificación Lengua Aymara

PLANIFICACION CURRICULAR DIARIA 2014

NOMBRE EDUACADORA TECNICOS:

NIVEL: Heterogéneo TEMA: Conociendo los colores en la lengua aymara

FECHA: 03 al 07 de noviembre 2014 OBJETIVOS TRANSVESALES: Buen trato – Igualdad de genero - Vida saludable- Interculturalidad

• Numeración de los Aprendizajes basado en el IEPA

FECHA AMBITO NUCLEO APRENDIZAGE ESPERADO ORIENTACIONES PEDAGOGICAS EXPERIENCIA DE ASPRENDIZAJE MATERIALES PROCEDIMIENTO DE EVALUACION

Lunes

3

Comunicación

Lenguaje Artístico

Primer ciclo: (26

Descubrir el mundo visual (contraste, formas, colores, movimientos) y de los sonidos a través de sus diferentes manifestaciones, expresándose libremente.

Aprendizaje Especificó:

Descubrir el mundo de los colores , observando y pintando con tempera

Segundo ciclo : (26)

Disfrutar obras artística distinguiendo y apreciando elementos básicos de las formas de expresión: color, formas de líneas, movimiento, volumen, texturas, ritmo, melodías, timbres, entre otros, que le permiten desarrollar su senilidad estética

Aprendizaje Especificó:

Disfrutar obras artísticas distinguiendo y apreciando los colores INICIO: invitar a los niñas y niños

Sentarse en el piso o silla de manera que se sientan cómodamente.

Motivar con una canción para comenzar la actividad

DESARROLLO: Incentivar a los niños y niñas con objetos llamativos para que observen.

los diferentes colores primarios

La Educadora le mostrara los objetos de diferentes colores

Mencionar el color en aymara

Rojo- Wila, azul- larama, amarillo- q’illu

realizara preguntas a los párvulos

¿De que color es el objeto que tengo en la mano?

¿Que

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