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Planteamiento Del Problema Cuantitativo


Enviado por   •  17 de Octubre de 2013  •  418 Palabras (2 Páginas)  •  680 Visitas

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¿Qué es plantear el problema de investigación cuantitativa?

Plantear el problema no es sino afinar y estructurar más formalmente la idea de investigación. El paso de la idea del problema puede ser inmediato, casi automático o bien llevar una considerable cantidad de tiempo; depende de la familiaridad, la complejidad, la existencia de antecedentes, el empeño y las habilidades personales del investigador.

Así mismo, ser capaz de conceptuar el problema y escribirlo en forma clara, precisa y accesible.

Criterios para platear el problema.

• Expresar una relación entre 2 o más conceptos;

• Formularlo como pregunta, claramente y sin ambigüedad;

• Debe implicar la posibilidad de realizar una prueba empírica (factibilidad de observar).

¿Qué elementos contiene el planteamiento del problema de investigación en el proceso cuantitativo?

Son cinco y están relacionados entre sí:

1. Objetivos de la investigación. Es necesario establecer qué pretende la investigación, contribuir a resolver un problema, probar una teoría o abortar evidencia empírica. Los objetivos deben expresarse con claridad para evitar posibles desviaciones. Son la guía del estudio;

2. Preguntas de investigación. Al hacerlo, es conveniente, plantear por medio de preguntas el problema que se estudiará, se tiene la ventaja de ser directo y minimiza la distorsión. Las preguntas representan el qué de la investigación y no deben utilizar términos ambiguos ni abstractos.

3. Justificación de la investigación. Además de las dos anteriores, es necesario justificar el estudio mediante la exposición de sus razones (el para qué y/o por qué del estudio). Por medio de la justificación debemos demostrar que el estudio es necesario e importante.

CRITERIOS PARA LLEVAR A CABO LA IMPORTANCIA POTENCIAL DE UNA INVESTIGACIÓN

• Conveniencia. ¿Para qué sirve?

• Relevancia social. ¿Quiénes se beneficiarán?

• Implicaciones prácticas. ¿Ayudará a resolver algún problema real?

• Valor teórico. ¿Se llenará algún vacío del conocimiento? ¿Qué se espera saber con los resultados?

• Utilidad metodológica. ¿Puede ayudar a crear un nuevo instrumento para recolectar o analizar datos?

4. Viabilidad de la investigación (factibilidad). Debemos tomar en cuenta la disponibilidad de recursos financieros, humanos y materiales que determinarán, en última estancia, los alcances

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