Preparatoria No 3 Producto Integrador de Aprendizaje
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Preparatoria No 3
Producto Integrador de Aprendizaje
Orientación Educativa
Docente: Lic. Karina Agredano Villarreal
Grupo: 104
Nombre: Lesly Verónica Covarrubias González Matricula: 1875299
Nombre: Mariana Sarahi de la Rosa Martínez Matricula: 1851806
Nombre: Diana Karen Hinojosa Oviedo Matricula: 1849581
Nombre: Efrén Antonio Morales Morales Matricula: 1871645
Nombre: Rebeca Tienda Pardo Matricula: 1879570
Fecha: 14 de Noviembre de 2016
Unidad de aprendizaje | Competencia a desarrollar | Inteligencia que se desarrolla | Estrategia utilizada |
Matemáticas | 1,5,6 | ||
Español | 4,6 | ||
Ingles | 4, 8 y 10 | Lingüística, auditiva | Reporte de lectura, practica reflexiva , mapa conseptual, mapa mental, cuadro comparativo, expreccion oral. |
TIC | 4, 8 y 12 | Interpersonal, lingüística, espacial. | Reportes de lectura, Práctica reflexiva, Mapas conceptuales, expresión oral, estrategias virtuales, presentaciones |
Biología y laboratorio | Reporte de lectura, practica reflexiva , mapa conseptual, mapa mental, cuadro comparativo, expreccion oral. | ||
Química y laboratorio | 4 y 5 | Inteligencia lingüística, inteligencia interpersonal, inteligencia intrapersonal | Reporte de lectura, Práctica reflexiva, Mapas mentales, Mapas conceptuales, Cuadros comparativos |
IMC | Inteligencia lingűistica, inteligencia interpersonal, inteligencia intrapersonal | Reporte de lectura, practica reflexiva , mapa conseptual, mapa mental, cuadro comparativo, expreccion oral. | |
PEMA | 6,9,11 | ||
Orientación educativa | CG1,7 y 8 | 3 | Reporte de lectura, practica reflexiva , mapa conseptual, mapa mental, cuadro comparativo, expreccion oral. |
Cultura Física y Salud | 1,3 y 8 | Lingüística, corporal, naturalista, interpersonal, intrapersonal. | Reportes de lectura, Práctica reflexiva, Mapas conceptuales, expresión oral, presentaciones, de elaboración. |
Materia: Tecnología de la Información y de la Comunicación I (TIC)
Competencia a desarrollar:
4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.
12. Utiliza las tecnologías de la Información y de la Comunicación para investigar, resolver problemas, producir materiales y transmitir información.
Inteligencia que se desarrolla:
Inteligencia lingüística, inteligencia espacial, inteligencia interpersonal.
Estrategias utilizadas:
Reportes de lectura, Práctica reflexiva, Mapas conceptuales, expresión oral, estrategias virtuales, presentaciones.
Anexos: (Fotografías)
[pic 1]
Esquema
Mariana Sarahi de la Rosa Martínez
Materia: Cultura Física y Salud (CFyS)
Competencia a desarrollar:
- Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.
3. Elige y practica estilos de vida saludables.
8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.
Inteligencia que se desarrolla:
Inteligencia lingüística, inteligencia corporal, inteligencia naturalista, inteligencia interpersonal, inteligencia intrapersonal.
Estrategias utilizadas:
Reportes de lectura, Práctica reflexiva, Mapas conceptuales, expresión oral, presentaciones.
Anexos: (Fotografías)
[pic 2]
Cuadro Sinóptico
Mariana Sarahi de la Rosa Martínez
Materia: Orientación Educativa
Competencia a desarrollar:
1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.
7. Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida.
8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.
Inteligencia que se desarrolla:
Inteligencia lingüística, inteligencia interpersonal, inteligencia intrapersonal.
Estrategias utilizadas:
Reporte de lectura, Práctica reflexiva, Mapas mentales, Mapas conceptuales, Cuadros comparativos, expresión oral, ABP, estrategias virtuales.
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