Primero: Cada integrante del grupo
alondonochDocumentos de Investigación25 de Marzo de 2016
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Primero: Cada integrante del grupo
realizará una breve presentación
personal en el foro, anexar foto en el
perfil del curso (si no se tiene en el
momento) no en el contenido del
mensaje, nombre del centro de la UNAD
está ubicado.
Realizar un segundo aporte al foro con
las siguientes especificaciones:
a) En dos párrafos (8 renglones con
normas APA) de forma individual
describa las costumbres que existen
en su Familia, las cuales han sido el
soporte para consolidarse como
grupo.
b) En otro párrafo (de 4 renglones)
argumente (sin copiar y pegar) cuál
es su concepto de Familia de
Ítem
Evaluado
Valoración
Baja
Valoración
Media
Valoración
Alta
Participac
ión
Individual
del
estudiant
e en el
foro.
El estudiante
nunca
presentó sus
aportes.
No desarrolla
proceso en el
E-portafolio
ni
coevaluación
(Puntos = 0 )
El estudiante
participó pero
no brinda la
información
solicitada en la
guía y en el
foro.
No se
desarrolla el
proceso de Eportafolio
en
forma
completa
(Puntos = 1)
El estudiante
participó de
manera
pertinente con
la actividad y
envía la
información
solicitada en la
actividad. Se
Ingresa al Eportafolio
y
desarrolla de
forma
completa al
igual que la
coevaluación
(Puntos = 2)
Genogra
ma por
cada
integrant
e del
grupo
El documento
no da
respuesta a lo
solicitado
(Puntos = 0)
No se
presentan
todos los
genogramas
y/o están
incompletos
frente a los
símbolos que
Se cumplió
con los
objetivos del
trabajo de
manera
satisfactoria.
(Puntos =7)
1. Al realizar la revisión de los contenidos de la
primera unidad relacionados con el ciclo vital,
aplicarlas al contenido de la película Mi Familia
la cual pueden descargar en el link:
https://www.youtube.com/watch?v=vqyKq6J5lFw
A partir de la situación familiar presentada en la
película deben responder y diligenciar los
siguientes enunciados:
a) Frente a la familia de la película esta se
concibe ¿cómo sistema o como grupo?,
justificar.
b) ¿Qué tipo de familia es? ¿Por qué?
c) Diligenciar el siguiente cuadro en relación a
las etapas del ciclo vital presentadas en la
Familia de la Película.
Ítem
Evaluado
Valoración
Baja
Valoración
Media
Valoración
Alta
Análisis de
la película
desde el
ciclo vital
de forma
grupal
No se envía
el análisis
del a
película de
forma
grupal.
(Puntos = 0)
Se desarrollan
de forma
incompleta los 4
puntos
relacionados en
la guía.
(Puntos = 2)
Se cumplió
con los
objetivos del
trabajo de
manera
satisfactoria.
(Puntos = 7)
Creación
de
consentimi
ento
informado
No se
elabora el
documento
solicitado
(Puntos = 0)
El documento
...