Productos del cte

PRODUCTO 1

ACCIONES PARA LOS MESES DICIEMBRE 2015 – ENERO 2016.

FECHA

ACCIONES

AMBITO DE GESTION

RESPONSABLE

DURANTE EL MES

-SE REALIZARAN TALLERES DE ESCRITURA; EN DONDE PODRAN REDACTAR DE ACUERDO A SU CREATIVIDAD DIVERSOS TIPOS DE TEXTO COMO: CUENTOS, CARTAS, CANCIONES, ADIVINANZAS, BIOGRAFIAS, ETC.

-TALLERES DE LECTURA DONDE PONDRAN EN PRACTICA LAS ESTRATEGIAS Y MODALIDADES DE LECTURA:

.AUDICION DE LECTURA

.LECTURA GUIADA

LECTURA COMENTADA

LECTURA INDEPENDIENTE

EN EL SALON DE CLASES

DOCENTES,PRACTICANTES Y ALUMNOS.

DURANTE EL MES

MARTES 17 DE NOVIEMBRE DE 2015.

MIERCOLES 18 DE NOVIEMBRE

PUBLICACION EN EL PERIODICO MURAL A LOS ALUMNOS O ALUMNAS QUE CUMPLAN CON LA NORMALIDAD MINIMA Y OBTENGAN MEJORES PROMEDIOS DE PRIMER BIMESTRE.

-REPRESENTACION TEATRAL “LOS VALORES”. TIENE COMO FINALIDAD FOMENTAR EN LOS ALUMNOS LA PRACTICA DE VALORES DENTRO Y FUERA DE LA ESCUELA PARA QUE EXISTA UN AMBIENTE DE RESPETO.

-PROYECCION DE UN REFLEXION DE VALORES PARA CONCIENTIZAR A LA COMUNIDAS ESCOLAR SOBRE SUS ACCIONES QUE MUESTRAN.

-ELABORAR UN MURAL CON LOS VALORES PARA FOMENTAR SU PRACTICA.

EN LA ESCUELA

DOCENTES

DOCENTES Y PRACTICANTES.

DURANTE EL MES

-ANALIZAR LOS PLANES Y PROGRAMAS E IDENTIFICAR LOS ENFOQUES DE CADA ASIGNATURA.

-ANALIZAR FICHEROS Y LIBROS COMO “CUCHILLITO DE PALO” PARA RETOMAR ALGUNAS ESTRATEGIAS Y PONERLAS EN PRACTICA CON NUESTROS ALUMNOS.

ENTRE MAESTROS

DOCENTES

DURANTE EL MES

-RETOMAR LOS JUEGOS DE PISO, PINTARAN “TIRO AL BLANCO” Y LA TABLA DE MULTIPLICAR EN LA CANCHA DE LA ESCUELA.

-REALIZARAN CAMPAÑAS DE HIGIENE “OPERACIÓN PIOJO” Y POR LA SEGURIDAD DE LOS ALUMNOS “OPERACIÓN MOCHILA”

CON LOS PADRES DE FAMILIA

PADRES DE FAMILIA, COMISION DE PARTICIPACION SOCIAL: PROTECCION CIVIL Y DE SEGURIDAD EN LA ESCUELA Y DOCENTES.

AL FINAL DE MES

REALIZAR UN ANALISIS DE LAS ACTIVIDADES QUE SI O NO SE REALIZARON .

PARA MEDIR AVANCES

DOCENTES

DURANTE EL MES.

ELABORACION DE ANTOLOGIAS DE TEXTOS. MATERIALES E INSUMOS EDUCATIVOS PRACTICANTES Y DOCENTES.

PRODUCTO 2

Estrategia global de mejora escolar

“ LA REVOLUCION MEXICANA”

DIAGNOSTICO:

De acuerdo al análisis realizado a los resultados de la evaluación PLANEA, se identifico como prioridad trabajar en el campo formativo de lenguaje y comunicación en donde se implementaran diversas acciones para mejorar la comprensión lectora de los educandos.

ENTRE MAESTROS Realizar una reunión para organizar el trabajo, asignar comisiones y seleccionar materiales que nos serán de gran utilidad para presentar de mejor manera el trabajo.

EN EL SALON DE CLASES Investigar en diversas fuentes las regiones Geo naturales del Estado de HIDALGO.

1° y 2° elaborar una maqueta,

3° y 4° folletos

Y para 5° y 6° una exposición.

EN LA ESCUELA Realizar demostración de las regiones Geo naturales del Estado de Hidalgo. Para

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