Productos Cte 3
Enviado por mundodida • 29 de Noviembre de 2013 • 1.673 Palabras (7 Páginas) • 1.910 Visitas
Consejos Técnicos Escolares
En nuestra escuela… todos aprendemos
TERCERA SESIÓN ORDINARIA
Ciclo Escolar 2013-2014
Educación Básica
ZONA ESCOLAR _________ NIVEL ____________________ SUBSISTEMA_____________
Revisar los compromisos, los avances, los pendientes en el desarrollo de la Ruta de Mejora
y el logro de la normalidad mínima.
ESCUELA
DIRECTOR FECHA
Docente (Nombre y cargo) Compromisos
Asumidos la sesión anterior Acciones que ha realizado Avances Dificultades encontradas Manera en
Que se puede verificar objetivamente los avances
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En nuestra escuela… todos aprendemos
TERCERA SESIÓN ORDINARIA
Ciclo Escolar 2013-2014
Educación Básica
ZONA ESCOLAR _________ NIVEL ____________________ SUBSISTEMA_____________
BALANCE
ESCUELA
DIRECTOR FECHA
Prioridades Avances Acciones
pendientes Acciones
replanteadas
Logro de competencias para la
lectura, escritura y matemáticas
Rasgos de la normalidad mínima
Alto a la deserción escolar/ abatir el rezago educativo
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TERCERA SESIÓN ORDINARIA
Ciclo Escolar 2013-2014
Educación Básica
ZONA ESCOLAR _________ NIVEL ________________ SUBSISTEMA_____________
BALANCE
Conclusión general
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TERCERA SESIÓN ORDINARIA
Ciclo Escolar 2013-2014
Educación Básica
ZONA ESCOLAR _________ NIVEL ________________ SUBSISTEMA_____________
Cuadros de la sesión 2
Crear y revisar indicadores de logro en la Ruta de Mejora.
Los reportes de evaluación.
TABLAS DE EXCEL
A. Asistencia
B. Participación en clase
C. Niveles de desempeño alcanzados (de acuerdo a los reportes de evaluación)
D. Evaluación de comprensión lectora. De acuerdo a los registros de evaluación oficiales (primaria y secundaria)
2. Revisen la información que aportan estos productos. A partir de ello, discutan en torno de las siguientes preguntas:
• ¿Qué retos les ha representado mejorar las competencias de los alumnos en lectura, escritura y matemáticas?
• ¿Qué han tenido que enfrentar para lograr que la escuela funcione regularmente con base en los rasgos de la normalidad mínima?
• ¿Cómo han logrado que todos los alumnos asistan regularmente a la escuela, permanezcan en ella, se involucren y adquieran los aprendizajes esperados?
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En nuestra escuela… todos aprendemos
TERCERA SESIÓN ORDINARIA
Ciclo Escolar 2013-2014
Educación Básica
ZONA ESCOLAR _________ NIVEL ____________________ SUBSISTEMA_____________
Analiza y describe los conceptos
Inclusión
Retención
FORTALEZAS Y DEBILIDADES DEL CTE
DISPOSICIÓN Y COMPROMISO AMBIENTE DE TRABAJO PLANEACIÓN PRÁCTICA CUMPLIMIENTO EFECTIVO REGISTRO DE ACCIONES SEGUIMIENTO APOYO FOCALIZADO
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En nuestra escuela… todos aprendemos
TERCERA SESIÓN ORDINARIA
Ciclo Escolar 2013-2014
Educación Básica
ZONA ESCOLAR _________ NIVEL ________________ SUBSISTEMA_____________
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