Profesionalizacion docente

SESIÓN 2. Hacia la valorización de la práctica docente. Parte I

ALUMNA:

BRENDA ADRIANA JURADO ARROYO

MATERIA: PROFESIONALIZACION DOCENTE

• TEMA: conceptualización, los antecedentes y el marco legal y normativo de la profesionalización docente.

ASESOR: M.C.E RUBEN ARIAS LOPEZ

ENSAYO

MAESTRIA CIENCIAS EN LA EDUCACIÒN.

FECHA DE ENTREGA: 19 DE SEPTIEMBRE DE 2021.

Introducción

Para iniciar con este ensayo de profesionalización docente es importante que nos preguntemos ¿Qué es docencia? es una actividad que aparece en las diferentes civilizaciones como una función asignada a un grupo de individuos cuya especialización se explica por la preocupación social de preservar y transmitir los valores que la definen y que contribuyen a su mantenimiento en el tiempo, esta función adquiere relevancia cuando se asume colectivamente que la superación de un nivel dado de organización social se cifra en el nivel de educación que alcanzan sus integrantes. (aliatuniveridades).

La docencia por lo tanto hace referencia a la actividad de enseñar, siendo actualmente docentes aquellos que se dedican profesionalmente a ello, recibiendo una remuneración por sus servicios. (Deconceptos.com, 2021).

Como lo mencionan los autores la docencia es una actividad donde los docentes de profesión se dedican a  enseñan, trasmitir valores y conocimientos a sus alumnos con la finalidad de prepararlos para los siguientes niveles académicos y con los aprendizajes esperados de cada grado que cursan.

Desarrollo

En nuestro país la docencia tienen antecedentes desde la época precortesiana, donde los hijos de los sacerdotes, de los militares y de los caciques aprendían de los ritos de su religión. Sacerdote y maestro eran sinónimos, y puede considerarse al Calmécac como una escuela formadora de maestros. Durante la colonia las órdenes religiosas realizaron la primera labor docente al preparar a los misioneros, destacando entre ellos los franciscanos, que aprendieron lenguas, religión, costumbres, el uso del calendario, la escritura y las tradiciones, y son quienes con su labor cumplieron el proceso de síntesis cultural que preservaron y transmitieron en la simbiosis que dio paso a la cultura mexicana. (aliatuniveridades). Como hace mención el autor los que recibían educación eran los hijos de los españoles (caciques) impartidas por los sacerdotes y los hijos de los indígenas les enseñaban labores de campo y domesticas porque eran quienes les servían a los ricos.

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