Proposito De Mi Practica

Propósito de mi práctica docente vinculado con el pensamiento complejo.

El propósito de mi práctica es como se desarrolla y que actividades realizan para que los niños tengan intereses, si bien el pensamiento complejo involucrado en la educación, donde se concibe partir, que debemos tener el propio lenguaje con los niños y partiendo de sus conocimientos previos, La teoría de la complejidad comprende la teoría de los sistemas adaptativos complejos, la dinámica no lineal, la teoría de los sistemas dinámicos, la teoría del no-equilibrio y la teoría del caos su problemas reales, no trabajan un contenido como tal, parten del contexto donde laboran, elaboran la planeación con un propósito, un objetivo, que es variante en el aula. Note de hecho que el alumno imite memorice o mecanice la respuesta a un problema en un día de clases y que al día siguiente les hago preguntas a los alumnos que son 33 solamente uno o dos se acuerdan como resolver una operación de la división, esto me lleva a buscar otras formas de enseñanza-aprendizaje y cambiar las estrategias de aprendizaje a través de una explicación, el dialogo, la conversación de modo que mi voz no sea dominadora y mis palabras sean claras y sencillas.

Otra de las herramientas que me ayudaron más fue mi grabación en el aula, antes de llevarla a cabo realice mi planeación con respecto al eje de matemáticas, que era la división, cuál era el siguiente propósito para el alumno y el propósito era que el alumno resolviera problemas a través del reparto utilizando la división, la cual abordaron en mi mente varias preguntas, ¿Qué actividades realizare en la siguiente clase? ¿Qué recursos necesito? ¿Los niños tienen el mismo interés? ¿Cómo llevar las clases sin aburrirlos? Así pues involucrar al alumno en un lenguaje propio, de forma dinámica que me permitirá desarrollar un proceso de aprendizaje mejor, para la obtención de respuestas favorables al desarrollo de las competencias.

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