Proyectlo De La Violencia

PROYECTO PARA LA ATENCION DE CASOS DE VIOLENCIA.

ASIGNATURA: EDUCACION CIVICA Y ETICA BLOQUE: IV ESCUELA: “JUAN DE DIOS PEZA”

TEMA: ATENCION DE CASOS DE VIOLENCIA EN LA ESCUELA PRIMARIA

COMPETENCIAS QUE FAVORECEN

-EMPLEA EL DIALOGO PARA RESOLVER CONFLICTOS

-RECONOCE SITUACIONES DE CONFLICTOS Y LAS CAUSAS QUE LAS PROVOCAN

-EXPLICA COMO SE PUEDEN SOLUCIONAR CONFLICTOS

-ESCUCHA CON RESPETO LOS PUNTOS DE VISTA DE LAS Y LOS COMPAÑEROS DEL SALON DE CLASES

-IDENTIFICA QUE COSAS MOLESTAN A SUS COMPAÑEROS Y EVITA HACERLAS

APRENDIZAJES ESPERADOS

- IDENTIFICA SITUACIONES DE CONFLICTO QUE SE PRESENTAN EN SU VIDA COTIDIANA Y SUS POSIBLES CAUSAS

-ANALIZA SITUACIONES PARA SENSIBILIZARSE ACERCA DE LO QUE LA VIOLENCIA CONLLEVA

-REFLEXIONA SOBRE SU PROPIO ACTUAR PARA IDENTIFICAR POSIBLES SEÑALES DE VIOLENCIA EN CONTRA Y EN SU CONTRA

-CONOZCA LA TEMATICA DE LA VIOLENCIA Y SUS CONSECUENCIAS PARA FOMENTAR SU AUTOCONTROL

ACTIVIDADES PERMANENTES

-LISTADO DE PALABRAS ( EN RELACION AL TEMA )

-COMENTARIOS SOBRE DICHAS PALABRAS EN CUANTO A SU SIGNIFICADO

-DIBUJOS REFERENTES A ESAS PALABRAS

ACTIVIDADES

-RECUPERACION DE LA EXPERIENCIA COMO INTRODUCCION AL TEMA

-CONVERSAR SOBRE ALGUNAS SITUACIONES DE CONFLICTO QUE HAYAN VIVIDO EN LA FAMILIA

-PEDIR QUE EXPRESEN COMO SE SINTIERON EN ESAS SITUACIONES

-COMENTAR SOBRE QUÉ SE HIZO PARA RESOLVER LA SITUACIÓN

-VALORAR LA NECESIDAD DE EMPLEAR EL DIÁLOGO PARA CONOCER QUE INTERESES SON CONTRAPUESTOS EN

UNA SITUACIÓN DE VIOLENCIA Y CUÁLES SON PARA LLEGAR A ARREGLOS DE MANERA PACÍFICA

-DESTACAR EL EMPLEO DEL DIÁLOGO PARA INTERCAMBIAR IDEAS Y SOLUCIONAR CONFLICTOS

-ILUSTRACIÓN DE CASOS DE VIOLENCIA

-INTERCAMBIO DE OPINIONES

-HUELLAS QUE DEJAN LAS SITUACIONES DE VIOLENCIA AL PASO DEL TIEMPO

-DIBUJOS REFERENTES AL ANTES, DURANTE Y DESPUÉS DE UN ACTO DE VIOLENCIA

-DRAMATIZAR DOS SITUACIONES, UNA EN LA QUE LOS CONFLICTOS SE ATIENDAN DE MANERA PACÍFICA Y OTRA EN FORMA VIOLENTA

-ANALIZAR LAS SITUACIONES CON LAS Y LOS ALUMNOS Y EMITIR UN JUICIO DE VALOR ACERCA DE LAS DOS SITUACIONES DRAMATIZADAS

-REVALORAR LA IMPORTANCIA DEL DIÁLOGO PARA EVITAR CONFLICTOS

-

PROMOVER LA AUTOESTIMA Y EL SENTIDO DE AUTOEFICACIA A TRAVÉS DE EJEMPLOS PRÁCTICOS PARA CONTAR CON RELACIONES PERSONALES SEGURAS Y SOLIDARIAS.

-OPINIONES PERSONALES SOBRE LO QUE PIENSAN ACERCA DE LA VIOLENCIA DESPUÉS DE LO DADO A CONOCER

-ESCRITURA DE FRASES QUE FOMENTEN LA AMISTAD Y CONVIVENCIA CORDIAL

REALIZACIÓN DE DIBUJOS EN HOJAS BLANCAS RELACIONADOS CON UNA SITUACIÓN DE CONVIVENCIA PACÍFICA

-ELABORAR UN PERIÓDICO MURAL CON TODOS LOS ESCRITOS Y DIBUJOS REALIZADOS POR LOS NIÑOS.

- A MANERA DE REFLEXIÓN MUY PERSONAL SE DEJARÁ DE TAREA LA LECTURA DEL CUENTO “ EL MONSTRUO” PARA INVOLUCRAR A LOS PADRES DE FAMILIA.

RECURSOS DIDACTICOS

-LIBROS DE TEXTO

-LIBROS DE LA BIBLIOTECA

-PIZARRON

-COLORES

-CUADERNO

-HOJAS BLANCAS

-PAPEL MURAL

-PEGAMENTO

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