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Qué es Desarrollo Neuronal

santiagovallejoExamen1 de Abril de 2013

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0.Qué es Desarrollo Neuronal

Dentro de toda la importancia de saber que somos, y cómo somos, debemos de saber cómo funcionamos en nuestras partes internas de una manera general, cuando menos.

Esto es de mucha importancia, ya que es necesario saber dirigir la atención, hacia lo que queremos hacer a nuestros procesos mentales, a nuestros propósitos, para poder ser efectivos en el deseo, decreto, y el intento hacia aquello que queremos lograr.

Los chamanes magos y brujos, tienen dos caminos para lograr la iluminación y la ascensión, a estos los llaman el nagual y el tonal, el intento, y el acecho.

Uno se refería a las iniciaciones practicas, ya que sin saber cómo, lo hacían usando el intento para todo, el otro camino es pasado por el proceso de intelectualización y comprensión mental consciente, seguido por una práctica ya mas tranquila, sin exponerse físicamente al menos.

No puedes fijar tu atención en algo que no conoces, que no sabes ni siquiera que existe, mucho menos puedes formar una imagen de referencia sobre el tema, ya no se diga materializarlo físicamente.

La ciencia ficción que pasan en la tele y en las películas en los cines, tienen ese fin de dar una idea de lo que existe, para poder crear un marco de referencia hacia ese tema o hacia otros místicos y espirituales.

En este capítulo voy a tratar algo sobe el funcionamiento de nuestra herramienta más importante de manifestación en este nivel de realidad, y esto es sobre la fisiología del cerebro.

Las neuronas y su funcionamiento

El cerebro humano está formado por miles de millones de células nerviosas llamadas neuronas.

Cada neurona está compuesta de un cuerpo y su axón, además de múltiples ramificaciones llamadas dendritas.

El cuerpo de las células y su núcleo controla las actividades de toda la célula y de varias otras estructuras que cumplen con funciones especificas y especializadas.

El axón que es la prolongación de la neurona es muy delgado, mas angosto que el cabello humano, y se expande por todo el cuerpo, trasmite los mensajes a las otras neuronas o a sus terminales nerviosas. a veces los axones llegan a medir hasta dos metros.

Las dendritas que son las ramificaciones laterales de las neuronas son las que se conectan con otras neuronas, formando así la red neuronal del neurocortex cerebral.

Cada neurona está conectada a otras, a través de sus axones y dendritas, éstas están rodeadas, por las células giales, que las apoyan, protegen y nutren.

Las neuronas se agrupan para realizar trabajos específicos o almacenar determinado tipo de datos relacionados a cierto tipo de mecanismos sensorios o cognitivos referente a cierto tipo de aprendizaje.

Otros grupos se relacionan para manejar movimientos de músculos estimulándolos o reaccionando a cierto tipo de estímulos.

Son muchos los trabajos y procesos que realizan las neuronas para poder funcionar en conjunto y sin tropiezos para que estas permanezcan saludables y sobrevivan a los ataques de los radicales.

Los procesos son: la comunicación, el metabolismo y la reparación.

Comunicación:

El envió de miles de millones de mensajes por segundo simultáneamente. Imaginen, a todos los cables de telecomunicaciones que funcionan por las calles de la ciudad y del país, y del mundo entero, día y noche, todas las llamadas telefónicas en el mundo simultáneamente, toda la red de internet mundial, ahora multiplique eso por muchos millones de veces y entonces se podrán hacer una pequeña idea de lo que es el cerebro ya que por este circulan mas datos e información simultáneas que toda las redes que existen en el mundo.

Las neuronas son las grandes comunicadoras siempre están en contacto consigo mismas y con el entorno, por medio de sus terminales sensorias.

Las neuronas trasmiten o reciben mensajes o datos, estos son por estímulos eléctricos, se tratan de cargas diferenciales, que al llegar al extremo del axón o a la dendrita, esta se convierte en mensajes químicos llamados neuropéptidos o neurotransmisores, que se mueven al axón o dendrita contigua o a la que va dirigida, por un pequeñísimo espacio llamado sinapsis.

Una neurona típica tiene hasta 15,000 de estas sinapsis, los neurotransmisores se unen a los receptores específicos en el extremo receptor de las dendritas de las neuronas vecinas, también pueden unirse directamente a los cuerpos de las células.

Mientras mas procesos de pensamiento complejo se den en el cerebro este tiene la capacidad de reconectar nuevas rutas, de crear otras o de activar las ya existentes pero que no se usaban.

Una vez que los receptores se activan, se abren canales, a través de la membrana de las células y hacia el interior del nervio receptor de la célula, por las diferencias de potencial de las cargas sodio-potasio.

Unos neurotransmisores, inhiben la acción, otros la estimulan y otros las preparan para estar activas, al enviar o recibir información por medio de las señales eléctricas a través del axón.

En cualquier instante miles de millones de señales cruzan por todo el cerebro simultáneamente, permitiéndole procesar información, hacer ajustes, dar instrucciones a diversas partes del cuerpo, si estas se desconectaran irremediablemente morirían.

Metabolismo: el metabolismo es el proceso mediante el cual las células y las moléculas, procesan productos químicos y nutrientes para generar energía, y formar los elementos fundamentales, que fabrican moléculas celulares nuevas, como las proteínas y los aminoácidos.

el metabolismo de la célula, usa a él simbiótico llamado mitocondria que se encarga de convertir la glucosa en energía utilizable para sus procesos.

Un metabolismo eficaz necesita los nutrientes que vienen en la sangre, y en el cerebro se necesita mucha sangre y además de calidad. En esta sangre viene el oxigeno y la glucosa que es la que generalmente se usa para dar vida y actividad al cerebro.

Sin glucosa, oxigeno y prana el cerebro no puede vivir.

Cuando las neuronas son estimuladas aumenta el metabolismo. Las neuronas jóvenes estimuladas, mantienen su nivel de calcio en los parámetros normales, las viejas lo acumulan y empiezan a fallar.

Los niveles elevados de calcio en las neuronas las hacen disfuncionales, no permiten la buena comunicación y ocasionan la muerte de la neurona, o su deterioro.

Reparación: mantener las neuronas sanas prolongan la vida y el buen funcionamiento de ellas.

A diferencia de la mayoría de las células que tienen una duración bastante corta, las células nerviosas se generan en el feto, y después del nacimiento, estas viven mucho tiempo, estas pueden vivir mas de 100 años.

En un adulto las neuronas pueden morir debido a enfermedades o lesiones, por lo general en el grueso de la población que tiene actividad cerebral promedio, estas no se regeneran pero en individuos de gran actividad mental neural se crean nuevas neuronas y nuevas rutas de interconexión neurales, aun en un cerebro muy viejo.

Para evitar su propia muerte las neuronas vivientes deben de renovarse, de limpiarse, de repararse constantemente, si no hacen esto, estas se vuelven mas lentas o se detienen y no funcionan bien.

El ejercicio, físico y mental, prevén y conservan en buen estado y funcionamiento a las neuronas, además de una buena y adecuada alimentación.

Los cerebros con alzhéimer, tienen abundancia de dos estructuras anormales que se van acumulando por mal uso o mala alimentación, y estas son las beta-amiloideas, y los nudos neurofibrilares, esto sucede, generalmente en los centros donde se almacena la memoria de corto y mediano plazo.

Las beta-amiloideas son depósitos de proteínas que se acumulan afuera y alrededor de las neuronas, los nudos son fibras retorcidas que se acumulan dentro de la neurona, (algo así como el colesterol neural).

El adn, los cromosomas y los genes, como asombroso centro de control manifiesto del cuerpo.

El núcleo de casi todas las células humanas, contiene una vasta base de datos de información química. esta base de datos lleva todas las instrucciones que la célula necesita para cumplir la función, esto es el ADN.

El ADN tiene forma de dos hebras entrelazadas en espiral, semejantes a hilos envasados en unidades llamadas cromosomas.

Cada célula tiene 46 cromosomas distribuidos en 23 pares, éstos están constituidos por 4 elementos químicos, o bases, organizados en diferentes secuencias, (adenina, tiamina, guanina, y citosina).

Los cuerpos físicos son formados con las secuencias de los padres entrelazadas, cada padre aporta sus características físicas especiales en sus cromosomas, cada cromosoma tiene miles de segmentos que diferencian a cada humano del otro. estos se llaman genes.

Las secuencias de las bases de los genes, le dice a cada célula cómo fabricar proteínas específicas, llamadas aminoácidos, estas determinan las características de los organismos vivos en este plano de manifestación.

También dirigen casi todo el aspecto de construcción, operación y reparación del organismo vivo. Aunque estas sean leves, las alteraciones de un gen pueden producir una proteína anormal que a su vez puede conducir a la disfunción de las células, y con el

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