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RELATORIA MIRADAS SUBJETIVIDAD LASALLISMO FORMACION, FORMACION Y SUBJETIVIDAD


Enviado por   •  8 de Septiembre de 2014  •  604 Palabras (3 Páginas)  •  221 Visitas

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RELATORÍA MIRADAS SUBJETIVIDAD. LASALLISMO, FORMACIÓN Y SUBJETIVIDAD.

En el escrito el autor, tiene como como contenido el análisis de sus pensamientos partiendo de su experiencia acerca de la formación y la subjetividad (la Sallista); así mismo basa el Lasallismo como su principal objeto de estudio, a través de ello podemos resaltar como el gran impacto del Lasallismo ha generado frente a nuestra sociedad y así mismo ha fomentado una ventaja no sólo en el desarrollo pedagógico sino también a las necesidades del ser humano. De esta misma manera esta propuesta educativa que lleva más de trecientos años en los cuales ha tenido enormes resultados con grandes logros y así mismo plantea objetivos como posibilidad de una propuesta educativa en nuestra sociedad actual.

El profesor Milton Molano se basa en algunos pensamientos del estudio del hermano Edgar, en las cuales se identifican los principales aportes del Lasallismo a la educación para así promover su idea de la formación de la subjetividad lasallista, idea que él entiende como posibilidad de salvación o liberación a través de un sistema de relaciones con los otros, con el mundo, con la historia, consigo mismo, por lo cual propone que dichas ideas son aportes para el desarrollo óptimo y humano de nuestra sociedad .

Basado en lo anterior el autor cita el nacimiento del Lasallismo por nuestro fundador Juan Bautista de La Salle con lo cual el la sallismo apareció como una respuesta creativa de comprensión de esas pobrezas de la época y de la transformación de las condiciones de inequidad y discriminación. Además el autor justifica al Lasallismo como su objeto de estudio tomando como referencia al explicar de esta manera que el estilo lasallista de Juan Bautista y de su principal elemento el amor por la enseñanza, y la igualdad.

¿Cuál es el sentido e implicaciones del Título?

Acerca de lo que es el mundo la Sallista, lo que implica la formación lasallista como una posibilidad de propuesta educativa y/o la formación de sus bases atreves de su historia.

¿De qué manera el uso del lenguaje incide en la profundidad, claridad y autoridad del texto o su autor?

La forma en que el autor se refiere a los temas tratados en el escrito son claros y apropiados debido a que se explica de una manera correcta frente al lector mientras expone cada una de sus ideas y conceptos a temas tratados.

¿Qué nuevas ideas descubrió?, ¿Qué necesidades, inquietudes o preguntas surgieron a partir de los planteamientos del autor?

Me permitió conocer el fundamento de la educación la Sallista así mismo creándome un sentido de pertenencia más fuerte frente a mi institución frente a temas para el pro de la sociedad y la comunidad

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