Reporte De Algoritmos

Modulo Profesional: Desarrollo de sistemas básicos de información.¬¬

Submoduló Profesional: Aplicar los principios de programación en la solución de problemas¬.¬

Práctica número 2.

“desarrollo de algoritmos.”

César Daniel López verduzco.

4 B-I

con esta práctica observe que muchas cosas las cuales nos rodean se pueden interpretar o desarrollar como un algoritmo el cual nos permite la descripción más clara de cualquier objeto el cual debe llevar un orden o secuencia y debe presentarse breve conciso.

Desarrolla los siguientes algoritmos.

1.-prepara un sándwich.

1-toma una rebanada de pan.

2-untar la mayonesa en el pan.

3-poner unas cuantas rebanadas de aguacate.

4-colocar dos rebanadas de jamón sobre la rebanada de pan.

5-colocar unas cuantas rodajas de jitomate, chile y cebolla.

6-final mente colocas la otra rebanada de pan con su respectiva mayonesa.

7-finalmente ya tenemos un sándwich.

2.-obtener el promedio de cinco calificaciones.

1-obtener las cinco calificaciones correspondientes.

2-sumar las cinco calificaciones.

3-el resultado de la cinco calificaciones se divide entre cinco.

4-el resultado final de la división es el promedio final de las cinco calificaciones.

3.-proceso de mandar un mensaje en el celular.

1-ingresa en tu celular a la opción mensajes de texto que está en el menú de tu celular.

2-selecciona la opción nuevo mensaje.

3-inicia a escribir tu mensaje de texto.

4-oprime en la opción enviar y tu mensaje saldrá de inmediato.

4.-resolver el área de un círculo.

1-obtener el valor del radio del círculo.

2-elevar al cuadrado el valor del radio.

3-el valor resultante se multiplica por π lo cual es (3.1416).

4-el resultado obtenido es el área del circulo lo cual es (A=πr²).

5-.seleccionar un libro de la biblioteca.

1-entrar a la biblioteca.

2-derigirse a los estantes donde se encuentran los libros.

3-escoger un libro mediante los datos del mismo libro.

4-tomar el libro del estante en donde se encuentra.

6.-seleccionar la ropa a poner según sea el clima.

1-optener la información acertada sobre el clima.

2-si el clima es frio ponerse una chamarra gruesa, gorro, guantes y si quieres una bufanda si es al contrario avanzar al paso 3.

3-si el clima es caluroso vestirse con ropa delgada como puede ser una playera y un short.

4-si el clima fuera templado hay que vestirse con un suéter y un pantalón.

5-si el clima fuese lluvioso usar un paraguas o un impermeable.

7.-determinar si un número es par o impar.

1-tener un número cualquiera.

2-dividir el número entre dos, si el resultado de la división es un número entero es par.

3-si lo resultante de la división tiene un número con decimales es un numero impar.

8-.pedir dos números y realizar las siguientes operaciones: suma, resta, multiplicación y división.

1-tener dos números por ejemplo (X y Y).

2.-para realizar la suma al número X se le adiciona el valor de Y dando como resultado el numero Z cuyo valor es igual a los valores X, Y.

3-para hacer la resta el valor del número X se le sustrae el valor de Y dando como resultado el numero Z cuyo valor es igual al residuo de la diferencia de X, Y.

4-para la multiplicación al

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