FACULTAD DE MEDICINA Y CIENCIAS DE LA SALUD[pic 2][pic 3]
ESCUELA PROFESIONAL DE TECNOLOGÍA MÉDICA
I. INFORMACIÓN GENERAL
1.1 Asignatura : CIENCIAS SOCIALES (SOCIOLOGÍA Y ANTROPOLOGÍA)
1.2 Código : 2602-26105
1.3 Área : Estudios Generales
1.4 Requisitos : Ninguno
1.5 Periodo Académico : 2015-IIB
1.6 Ciclo Académico : I
1.7 Créditos : 02
1.7.1 Horas teoría : 01
1.7.2 Horas practica : 02
1.8 Carácter : Obligatorio
1.9 Duración : 17.5 semanas
Del 07 de Marzo al del 2016
1.10 Docente(s) Responsable(s) : Ps. Rodolfo Guibovich del Carpio.
1.10.1 Docentes : Abog. Rodulfo León Palomino
II. SUMILLA
La Asignatura de Ciencias Sociales, se ubica dentro del Área de estudios generales. Es de naturaleza teórico práctico y tiene como propósito desarrollar en el estudiante capacidades de interpretación en relación al hombre y su comunidad, diferenciando y respetando las diversas condiciones socioculturales y su repercusión con el medio ambiente, tradiciones, creencias y mitos. Relacionados con la salud – enfermedad.
Con el propósito de desarrollar en forma ordenada y didáctica esta asignatura ha sido estructurada en 4 unidades didácticas: I unidad: La sociología y su ámbito, II unidad: enfoques sociológico de la estructura sociofamiliar, III Unidad: La antropología y su ámbito IV Unidad: Relación entre sociología, antropología y medicina, ciencias sociales.
III. LOGRO(S) DEL CURSO
El alumno al final será capaz de reconocer las bases de la sociología y de la antropología, dando atención panorámica a los conceptos, la terminología y los métodos de la investigación sociológica y antropológica, Apreciando los aspectos generales de las bases de la sociedad, contrastando principios de la misma con la cultura y con la socialización, Comprendiendo el lugar y función que ocupan las instituciones sociales dentro de su contexto específico y amplio.
IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE
UNIDAD I: CONCEPTOS Y CAMPOS DE LA SOCIOLOGÍA |
Logro: RECONOCE Y ANALIZA EL AMBITO DE LA SOCIOLOGÍA, LOS PROCESOS HISTORICOS Y EXPLICA ANALÍTICAMENTE SU EVOLUCIÓN. |
Semana | Contenido Conceptual | Contenido Procedimental | Actitudes |
1 | - Introducción
- Naturaleza
- Origen, campo de estudio
- Niveles de análisis de la sociología.
- Concepto, campo de estudio.
- Relaciones Sociales (Familia, Religión, Educación, Trabajo)
- Evolución y representantes
| - Identifica los objetivos y metodología del curso.
- Observa e interpreta la evolución y campos de estudio de la sociología.
- Dialoga en grupo sobre los diferentes niveles sociológicos
- Demuestra diferencias de conceptos de Sociología y Sociología de la educación.
| - Valora la importancia del curso.
- Acepta y aprecia el desarrollo histórico de la sociología.
- Valora los diferentes niveles sociológicos.
- Reconoce el valor de la sociología en el estudio de los hechos sociales.
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2 | - (El medio geográfico como factor determinante la configuración de las sociedades y grupos sociales.)
- Estructura de los grupos pequeños: normas, roles, estatus y sistemas.
| - Reconoce la Importancia del medio geográfico en la conformación de los grupos sociales
- Identifica y analiza las características de los grupos, sus normas , roles, estatus y sistemas
| - Acepta la importancia de los grupos en el desarrollo nacional y de su carrera profesional
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3 | - (Fases del desarrollo de los grupos sociales)
- Tipos de Sociedades en el desarrollo de la Civilización y educación.
| Distingue las etapas de la evolución de la sociedad. Analiza la influencia de la civilización y educación en su desarrollo profesional | - Explica la influencia de la cultura, civilización y educación en su desarrollo profesional
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UNIDAD II: ENFOQUES SOCIOLÓGICO DE LA ESTRUCTURA SOCIAL |
Logro: RECONOCER LAS ESTRUCTURAS Y FUNCIONES DE LOS COMPONENTES DEL TRONCO ENCEFÁLICO |
Semana | Contenido Conceptual | Contenido Procedimental | Actitudes |
4 | - El proceso histórico en el desarrollo de las sociedades
- Estratificación Social.
| - Comprende que las sociedades se forman por coyunturas históricas y sociales.
- Identifica compara la estructura social, familiar y educativa.
| - Opina sobre la estructura social, familiar y educativa
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5 | - Movilidad social y conflictos
| - Reconoce los conflictos sociales y educativos por el fenómeno de migración.
| - Diferencia los conflictos sociales y educativos por el fenómeno de migración.
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6 | - Familia: Funciones, relación madre, padre, escuela y comunidad.
| - Interpreta el rol y funciones de la familia y las relaciones de padres a hijos, escuela y comunidad.
| - Valora funciones de la familia y las relaciones de padres a hijos, escuela y comunidad.
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7 |
| - Reconoce la importancia de la estructura social
| - Evalúa la importancia de la estructura social
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SEMANA 9: EXAMEN PARCIAL
UNIDAD III: LA ANTROPOLOGÍA Y SU AMBITO. LA CIENCIA Y LA ANTROPOLOGÍA |
Logro: Explicar el objeto de estudio de la antropología. Analizar y explicar el Proceso de relación de Antropología y Sociología |
Semana | Contenido Conceptual | Contenido Procedimental | Actitudes |
10 | - Conceptualización.
- División de la Antropología.
- La Antropología como disciplina.
| - Explica los conceptos y división de la antropología
| - Valora los conceptos y división de la antropología
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11 | - Teoría y método de la Antropología Cultural. El Método Etnográfico
| - Identifica las Teoría y método de la Antropología Cultural. El Método Etnográfico
| - Explica las Teoría y método de la Antropología Cultural. El Método Etnográfico
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12 | - Antropología física.
- Concepto de Raza.
- Antropologia Social
| - Reconoce el origen de la cultura, sus elementos, formas y subculturas
| - Relaciona el origen de la cultura, sus elementos, formas y subculturas
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UNIDAD IV: RELACIÓN ENTRE SOCIOLOGÍA, ANTROPOLOGÍA Y MEDICINA |
Logro: Explicar las relaciones de estudio de las Ciencias Sociales y las Ciencias Naturales |
Semana | Contenido Conceptual | Contenido Procedimental | Actitudes |
13 | - Antropologia cultural
- Origen de la Cultura. Concepto. Elementos. Formas. Subcultura
- Conceptos Generales de técnica y métodos
| - Comprende el origen de la cultura desde los grupos sociales que se conforman.
- Analiza los conceptos Generales de técnica y métodos
| - Menciona los conceptos Generales de técnica y métodos
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14 | - Técnicas y métodos sociológicos para la Medicina Humana
| - Señala las Técnicas y métodos sociológicos para la Medicina Humana
| - Relata las Técnicas y métodos sociológicos para la Medicina Humana
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15 | - Técnicas y métodos antropológicos para la Medicina Humana
| - Diferencia las Técnicas y métodos antropológicos para la Medicina Humana
| - Reconoce las Técnicas y métodos antropológicos para la Medicina Humana.
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16 | - Trabajos prácticos de análisis sociológicos y antropológicos
| - Explica a través de Trabajos prácticos de análisis sociológicos y antropológicos
| - Valora a través de Trabajos prácticos de análisis sociológicos y antropológicos
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