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Secuencia Didáctica: “Armar y Desarmar”


Enviado por   •  5 de Septiembre de 2019  •  Trabajos  •  350 Palabras (2 Páginas)  •  296 Visitas

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                                         Secuencia Didáctica: “Armar y Desarmar”

Institución: Jardín Maternal 2

Sección: Sala de bebes (45 días a 12 meses)

Docente: Deborah Kaczmarski

Preceptora: Belén Rañó

Propósitos:

-Promover oportunidades de desarrollo de la capacidad creativa.

Área

contenido

Posibles actividades de los alumnos/as

Intervención docente

materiales

evaluación

Exploración del Ambiente

Manipulación intencionada de los objetos.

Actividad 1:

Se colocarán los niños/as con ayuda de las docentes formando un círculo.

Observarán el material sobre la alfombra de goma Eva dentro de una bolsa grande y se los llamará la atención con movimientos.

Observarán a la docente sacar las cajas una por una colocándolas en el centro de la ronda.

Realizarán acciones con las misma como sacudirlas, apilarlas, tirarlas.

Actividad 2:

“Armar y desarmar utilizando cajas con diferentes sonidos y texturas”

Observarán las cajas y seguido realizarán los niños/as su exploración, socializando las acciones que realicen los diferentes niños/as.

Actividad 3:” Armar y desarmar jugando con la colchoneta de cajas”

Las docentes ubicarán a los bebes en las colchonetas. Mientras escuchan una melodía suave.

Luego se pondrán a los niños/as en la posición mas cómoda: boca arriba, sentados. Se arrastrará la colchoneta de cajas por toda la sala.

Observarán las diferentes texturas y sonidos. Realizarán algunas acciones: golpear las cajas, sacudirlas, apilarlas y tirarlas.

Actividad 4:

“Armar y desarmar, entrar y salir jugando con cajas viajeras”

Los niños/as ubicados en la alfombra de goma Eva, observarán una caja grande con otras mas pequeñas adentro, una para cada uno/a. Jugarán a meter y sacar las cajas. Se ubicarán a los bebes dentro de las cajas grandes y se los llevará a pasear por la sala, mientras los niños/as esperan, dispondrán de cajitas de diferentes colores para jugar a apilarlas y tirarlas.

Actividad 5:”1,2 y 3 se realizarán de manera conjunta”.

Presentaré el material en todas las actividades llamando la atención de los bebes a través de sonrisas, aplausos, música, palabras, miradas.

-Propondré algunas acciones, por ejemplo: golpear las cajas, sacudirlas, promoviendo la imitación.

Estaré predispuesta ante la necesidad que tengan los bebes en el momento de la manipulación de las cajas y exploración de las mismas , acompañándolos si es que así lo requiere.

Cajas de diferentes tamaños y colores.

-Cajas de texturas (goma Eva, distintas telas).

-Cajas con sonidos.

-Cintas, hilo, tela una colchoneta con cajas, música.

Avances en la exploración de objetos.

...

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