Secuencia Didáctica
Enviado por julimal • 25 de Agosto de 2013 • 208 Palabras (1 Páginas) • 1.118 Visitas
Secuencia didáctica
Juego
Objetivos:
o Generar espacios de juego considerando las tradiciones culturales y promoviendo la transmisión de los juegos tradicionales de la comunidad.
o Brindar oportunidades de juego individual, grupal y en pequeños grupos.
Contenidos:
o Construcción compartida y aceptación de normas, pautas y límites.
o Conocimiento de las reglas de juego.
o Respeto por las reglas de juego.
o Conocimiento de algunos juegos tradicionales que tienen valor para la cultura del niño, su comunidad y su familia.
Actividades:
• Indagación de saberes previos sobre juegos y rondas que conocen.
• Elaborar con los nenes una encuesta para enviar a las familias sobre los juegos y rondas que jugaban cuando eran niños.
• Observación de imágenes de juegos tradicionales: charlamos sobre que vemos, si conocen dichos juegos, etc.
• Jugamos juegos tradicionales:
- Rayuela: con números, con colores y un dado, con imágenes, forma tradicional y otras variantes.
- Gallito ciego.
- Escondida.
- Pato ñato.
- Manchas: congelada, pared, tradicional y otras variantes que surjan.
- Juegos de emboque con pelotas de papel o trapo, con pelotas de colores.
- Bowling.
- El veo-veo: con objetos de la sala, con colores.
- Las estatuas.
• Jugamos juegos tradicionales de mesa:
- Ta-te-ti.
- Loterías: colores, formas geométricas, con números.
- Memotest: Animales, formas varias.
- Rompecabezas.
- Dominós.
- Juego de cartas.
• Jugamos a las rondas:
- La farolera.
- Sobre el puente de Avignon.
- Martín pescador.
- Juguemos en el bosque.
- Arroz
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