Seguridad Industrial

INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR SUCRE

ELECTROMECANICA

SEGURIDAD INDUSTRIAL

TEMA : SENALETICA DE RUTAS DE EVACUACION EN EL INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR "SUCRE"

INTEGRANTES:

NOMBRES APELLIDOS ESPECIALIDAD

JUAN JAVIER SISALEMA GUALOTUÑA ELECTROMECANICA

DARWIN CORRALES ELECTROMECANICA

JUAN CARLOS CUNUHAY VEINTIMILLA ELECTROMECANICA

HECTOR ABRAHAN ALOMOTO CASA

ALEX VINICIO SIGUENCIA SIMBA

NEPTALI SARAGURO

FREDDY MARCELO MALDONADO DIAZ

SEMESTRE

SEPTIEMBRE - ABRIL

2012 - 2013

1. DATOS INFORMATIVOS

1.1. NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: Instituto Tecnológico Superior Sucre

1.2. PROVINCIA: Pichincha

1.3. CIUDAD: Quito

1.4. DIRECCIÓN : Teodoro Gómez de la Torre 413 y Joaquín Gutiérrez.

1.5. TELÉFONO: 2910513 2672433

1.6. CORREO ELECTRÓNICO:

1.7. SOSTENIMIENTO: Autogestión

1.8. NOMBRE DEL PROYECTO: SEÑALETICA DE EVACUACION EN EL INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR " SUCRE ".

1.9. CARACTERÍSTICAS DEL PROYECTO: Tener pleno conocimiento sobre las rutas de evacuación y el punto de encuentro, en caso de una emergencia.

1.10. AÑO DE EJECUCION: 2013

1.11. RESPONSABLE:

Lic. Diego Vizuete

2. DESCRIPCION DEL PROYECTO

Los estudiantes del Instituto Tecnológico Superior, así como su personal docente se encuentra, dentro de un lugar, de la ciudad de Quito, que no está libre de una emergencia, por algún tipo de siniestro y que por ende sus instalaciones deben de estar equipados con todos los tipos de protecciones que se necesitan para salvaguardar la vida de sus estudiantes , y profesores.

El proyecto se lo realizará dentro de las instalaciones que ocupa el nivel superior que comprenden las dos edificaciones , que se encuentran ubicados en la parte nororiental del colegio técnico Sucre, siendo su ingreso, por la calle Teodoro Gómez de la Torre y Joaquín Gutiérrez , en sentido norte de las puertas de ingreso al colegio Técnico Sucre .

El propósito es contribuir a todo el personal a conocer sobre las rutas de evacuación que podemos utilizar en caso de una emergencia. Ya que al instalar las señales que nos indiquen la ruta a seguir podemos estar preparados para una evacuación con mucho éxito.

La institución a de estar cada día preparándose con la creación de comités de emergencia, brigadas de rescate, estudiantes preparados en primeros auxilios, etc.… ya que la institución cada acoge a mas estudiantes que poseen todas las ganas para formar parte de este voluntariado.

3. JUSTIFICACIÓN:

La Señaletica es una actividad que estudia y desarrolla un sistema de comunicación visual sintetizado en un conjunto de señales o símbolos que cumplen la función de guiar, orientar u organizar a una persona o conjunto de personas en aquellos puntos del espacio que planteen dilemas de comportamiento, como por ejemplo dentro de una gran superficie (centros comerciales, fábricas, polígonos industriales, parques tecnológicos, centros de enseñanza aeropuertos, etc.).

El diseño de la señalética empieza con el estudio de planos de planta de la gran superficie (de caminerías, recorridos o circulaciones planteadas); pasa por la presentación de la nueva y óptima organización de estas circulaciones y termina en el diseño de símbolos gráficos sintéticos y de fácil comprensión para guiar a la gente o vehículos por estas grandes superficies. Los símbolos diseñados variarán según si son para una señalización interna o externa, si es para guiar transeúntes o para guiar vehículos. En las empresas, normalmente estos símbolos siguen los lineamientos de la identidad visual corporativa (colores, estilo, geometrías, tipografía, etc. propios de la empresa) o bien pueden contener el distintivo visual (logotipo o marca) de la empresa dentro de cada señal o rótulo.

4. OBJETIVOS:

4.1. Objetivo Central:

SEÑALIZACIÓN DE VÍAS DE EVACUACIÓN

Facilitar la evacuación de todas las personas que se encuentran dentro del Instituto , mediante la identificación de las vías de evacuación a través de Señales de Seguridad.

4.2. Específicos:

 Dar a conocer a todos los estudiantes, que estar prevenidos es mejor que lamentar la pérdida de vidas humanas ante una catástrofe, y que se puede ser parte de una solución.

 Instalar las señales de evacuación dentro de la edificación, ubicados en puntos estratégicos, para que con el día a día se puedan familiarizar con las vías de evacuación, y poder llegar a un punto de encuentro ubicados dentro de la institución.

 Incentivar a todos los estudiantes en todos los ámbitos de la seguridad que se deben instalar dentro y fuera de la institución, para un bien común.

5. METAS:

 La revisión continua de las instalaciones para mitigar, controlar los riesgos dentro de la institución.

 Selección y capacitación de brigadistas, disponibilidad de los planes de emergencia específicos y de evacuación a cargo de las brigadas en caso de una emergencia.

 Dar a conocer que el Instituto tiene el firme compromiso con la seguridad de sus estudiantes .

 Disponibilidad , respuesta inmediata y permanente ante situaciones de una emergencia.

 Difundir una cultura de prevención en los estudiantes .

 Ayudar a la personas a guardar la calma ante una situación de alarma.

6. LOCALIZACIÓN:

TEODORO GOMEZ DE LA TORRE 413 O TOMAS GUERRA S14-72 Y JOAQUIN GUTIIRREZ (SAN BARTOLO)

7. ACTIVIDADES:

Investigar la importancia de señalización de rutas de evacuación.

Instalar la señalización en la institución.

Pintar en el piso del patio superior la señal de punto de encuentro.

METODOS

Practico

Analítico

Activo

TÉCNICAS:

Elaboración de Proyecto Escrito

Elaboración de las vías de evacuación.

Elaboración de gráficos (planos de la edificación).

8. BENEFICIARIOS:

Estudiantes

Autoridades

Comunidad

9. RECURSOS:

9.1. Recursos Humanos:

Estudiantes.

9.2. Recursos Materiales:

Letreros

Pintura blanca

Pintura verde

Brochas

clavos

9.3. Recursos Financieros:

Este proyecto se realizará por la autogestión de las estudiantes.

ANEXOS:

9.4. MATRIZ DE INVOLUCRADOS

No. INVOLUCRADO ACTIVIDAD

1 Sr. Javier Sisalema Encargado de letreros , pintura, logística e investigación de contenido de rutas de evacuación.

2 Sr. Siguencia Realizará el diagrama de la primera planta.

3 Sr. Edgar Saraguro Realizará el diagrama de la segunda planta.

4 Sr. Juan Cunuhay Encargado de la pintura de punto de encuentro.

5 Sr. Darwin Corrales Realizará el diagrama de la tercera planta. .

6 Sr. Maldonado Colocar letreros.

7 Sr. Héctor Alomoto Colocar letreros.

8 Srs. Alomoto,Siguencia, Maldonado Realizar los anexos para la documentacion final.

9.5. ÁRBOL DE PROBLEMAS

10. IMPORTANCIA DE LA SENALIZACION

10. 1 LA SENALIZACION

Señalización es el conjunto de estímulos que condiciona la actuación de las personas que los captan frente a determinadas situaciones que se pretende resaltar.

La señalización de seguridad tiene como misión llamar la atención sobre los objetos o situaciones que pueden provocar peligros así como para indicar el emplazamiento de dispositivos y equipos que tengan importancia desde el punto de vista de seguridad en los centros locales de trabajo.

10.2 PRINCIPOS FUNDAMENTALES DE LA SEÑALIZACIÓN.

 La información debe resultar eficaz pero hay que tener en cuenta que en ningún caso elimina el riesgo.

 El hecho de que la Institución utilice un sistema eficaz de señalización no invalida la puesta en marcha de las medidas de prevención que sean necesarias.

 El adecuado conocimiento de la señalización por parte de los estudiantes implica la responsabilidad del profesor de formar a los mismos.



10.3 UBICACIÓN DE LOS SEÑALAMIENTOS

La ubicación de los señalamientos es muy importante, pues en caso de alguna emergencia estos deberán permanecer visibles para todas las personas, es por eso que las señales deberán de colocarse en áreas estratégicas.

11. CLASES DE SEÑALIZACIÓN

Según el órgano del sentido al que se pretende impresionar, la señalización se clasifica en: señalización eléctrica, sonora, portátil , foto luminiscentes y táctil.

11.1 SEÑALIZACIONES ELÉCTRICAS

No son tan recomendadas, pues cuando la falta de energía eléctrica se hace presente, éstas dejan de funcionar.

11.2 SEÑALIZACIONES SONORAS

Emiten un sonido al detectar algo inusual, por ejemplo: altas y bajas temperaturas, temblores, humo u otros fenómenos, pero en casos de evacuación se tiene estudiado que éstas, sólo alteran más a las personas que se encuentran desalojando

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