Sesiones educativas
Enviado por saritagomez1611 • 6 de Noviembre de 2015 • Tareas • 1.163 Palabras (5 Páginas) • 524 Visitas
SESION EDUCATIVA # 3
EXPOSITORES: NATALY ESMERALDA CIFUENTES GARZON
DANIEL FERNANDO LARA CRUZ
PAOLA ANDREA TRUJILLO LOPEZ
DOCENTE: JOSE MIGUEL DIAZ DIAZ
I. INFORMACIÓN GENERAL
1. TEMA: HABITOS SALUDABLES
2. LUGAR: IED COLEGIO REPUBLICA DE PANAMA
3. GRUPO: ESTUDIANTES DE GRADOS 6° 7°
4. FECHA: 28 DE OCTUBRE DE 2015
5. HORA: 7:30 am – 12:00 m
II. JUSTIFICACIÓN
1. NECESIDAD DE EDUCACIÓN IDENTIFICADA:
Se ha logrado identificar que en la comunidad estudiantil de los grados 6, 7 del Colegio República de Panamá Jornada Mañana presentan un déficit en el reconocimiento de los buenos hábitos y no tienen claridad el beneficios mismos.
2. CRITERIOS DE SELECCION:
2.1 CANTIDAD DE POBLACION AFECTADA: estudiantes de grados 6° 7°
2.2 MAGNITUD DEL DAÑO: Al no tener propiamente identificados los habitos saludables los estudiantes pueden llegar a presentar::
* Desordenes alimenticios
* Olvidar la nutricion
* Sobrepeso
* Baja autoestima
* Enfermedades sistemicas y psicológicas
2.3 TIPO DE PROGRAMA DE LA COMUNIDAD O INSTITUCION: Promocion de la salud y Prevencion de la enfermedad.
2.4 RECURSOS FISICOS Y HUMANOS: Hojas, esferos, cinta adhesiva, papeles de colores, actividades lúdicas sobre el tema, imágenes, afiches, formatos de evaluación y participación para la comunidad estudiantil, los estudiantes, y los compañeros de Enfermería.
2.5 INTERES PERSONAL: Dar conocer a la comunidad estudiantial las medidas de prevención acerca de los diferentes enfermedades causadas por falta de hábitos saludables.
3. FORMA DE IDENTIFICAR NECESIDADES:
3.1 ENTREVISTA: No
3.2 OBSERVACION: Se puede identificar en los estudiantes la ausencia de conocimientos sobre la definición y los diferentes hábitos saludables; aplicándolos a la cotidianidad y haciendo buen uso de ellos en su hogar y en la institución educativa.
3.3 VISITA FAMILIAR: No
3.4 HISTORIA CLINICA: No
3.5 REGISTROS EN SALUD: No
3.6 OTROS: Debilidades encontradas por parte de orientación psicológica de la institución.
4. OBJETIVO GENERAL: Que al finalizar la sesión educativa los estudiantes identifican los habitos saludables asi como también las consecuencias de no ponerlos en práctica y mejorar su salud.
5. ESQUEMA DE DESARROLLO DE LA SESIÓN EDUCATIVA
OBJETIVOS ESPECIFICOS | TEMAS | TECNICAS Y AYUDAS DIDACTICAS | ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE |
| Que son los hábitos saludables? Cuáles son los hábitos saludables? Como aplicar los hábitos saludables en la vida diaria? En que mejora mi salud si aplico los habitos saludables a mi vida? | Decodificación de afiches. Técnica Interrogativa. Técnica Expositiva. Franelografo Taller educativo para los estudiantes. | Se realizará una actividad rompe hielo para interactuar con los estudiantes y poder integrarnos hacia los temas de hábitos saludables. Se hará la sesión educativa de los hábitos saludables se explicará su significado y como aplicarlos en la vida diaria. Se hará un taller evaluativo para los estudiantes logrando la comprensión total del tema. |
III. DESARROLLO DE LA SESIÓN EDUCATIVA.
1) INTRODUCCIÓN.
Se desarrollo la presentación del grupo ante los estudiantes, se les informo sobre el tema a tratar asi como el objetivo y se realizar una actividad rompe hielo.
2) DESARROLLO.
Se da la definición de hábito saludable.
Son todas aquellas conductas y comportamientos que se tienen como propias y que inciden en el bienestar físico, psicológico, emocional y social. Dentro de estos se incluyen los hábitos saludables a nivel individual, colectivo, hábitos higiénicos, hábitos alimenticios y hábitos saludables en el deporte.
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