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Sistema Educativo Mexicano


Enviado por   •  13 de Junio de 2013  •  531 Palabras (3 Páginas)  •  238 Visitas

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La educación es un tema de suma importancia para el desarrollo de un país puesto que si los habitantes de dicho país están educados adecuadamente, el país podrá funcionar de una manera correcta y beneficiosa para dichos habitantes, es por ello que en este ensayo hablare sobre aspectos importantes relacionados con el desarrollo educativo del país mexicano abordando distintos enfoques como: la cobertura educativa a nivel nacional, la calidad educativa con equidad, la discriminación y los especificare de la mejor manera posible mas adelante.

Quiero iniciar con el tema de cobertura educacional en el país, cabe mencionar que a lo largo de los años el país no ha habido grandes cambios en el aspecto educativo, en cuanto al sistema, pero yo considero que si ha habido algunos avances en la demanda de la educación, claro, no maravillosos avances ya que una tercera parte de las personas que vivimos en este país no ha recibido ninguna clase de educación básica o no a llegado al máximo del nivel de educación básica, es decir, que la ha dejado inconclusa ya que existen millones de mexicanos sin saber leer y escribir, se preguntaran quienes son estas personas que no tienen acceso a la educación o no tienen los recursos o una cultura de educarse, pues bueno son estos grupos marginados que se encuentran en zonas indígenas o rurales. En un promedio la escolaridad general de los mexicanos no pasa la secundaria y en base a las diferentes evaluaciones los índices de reprobación son muy altos, puesto que la conclusión es que los ciudadanos no están preparados para resolver problemas con creatividad y eficacia.

Pasando a otro enfoque que es calidad con equidad bueno pues este tema se refiere a que el sistema educativo nacional forme a sus ciudadanos como personas responsables, conscientes con identidad, razón y dignidad, con derechos y deberes, entonces la escuela es la que debe brindar un ambiente para el desarrollo de sus habilidades y potencialidades. Y por consiguiente si se forma a los jóvenes con valores cívicos y éticos les ayudara a que interioricen el trato igualitario entre hombres y mujeres y tener un respeto a cualquier diferencia, que pueden ser sociales económicas y políticas.

Para que se genere un calidad educativa el de suma importancia que los maestros estén en constante preparación, que se actualicen los planes de estudio, los contenidos, los enfoques pedagógicos, los métodos de enseñanza y también los recursos didácticos, puesto que estos elementos son cruciales para alcanzar dicha calidad.

En últimas instancias quiero mencionar también el combate a la discriminación, en esta situación es el maestro quien tiene la oportunidad de participación más adentrada ya que es quien esta a cargo del aula y tiene la posibilidad de abrir grandes canales de comunicación entre sus alumnos y él pudiendo con ello detectar situaciones de discriminación, patrones de conducta de este tipo,

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