Sociedad Bolivariana

• . Sociedad Bolivariana Estudiantil ESCUELA NACIONAL “BÁRBULA ”DOCENTE ASESOR: LIC. MELISSA BEAUMONT A Ñ O E S C O L A R : 2 0 11 - 2 0 1 2

• 2. Un Ser sin estudios, es un Ser incompleto

• 3. ociedad Bolivariana Estudian La Sociedad Bolivariana Estudiantil de la Escuela Nacional “Bárbula” es una agrupación de estudiantes de 5to. Grado cuyo objetivo primordial es resaltar y enaltecer el pensamiento y la acción del Libertador Simón Bolívar a través de la difusión del ideal Bolivariano.

• Fomentar la participación de los miembros de la comunidadescolar a las diversas actividades organizadas.Conmemorar las efemérides patrias.Difundir la vida y obra del libertador.Organizar las actividades del lunes cívico.Participar en eventos organizados por la Escuela, MunicipioEscolar y demás entes adscritos al Ministerio del Poder Popularpara la Educación.4. Funciones de la Sociedad Bolivariana Estudiantil

• 3 E R V O C A L : S E B A S T I Á N PA R D O 5TO “C”2 D O V O C A L : O S C A R I N A V I Ñ O L E S 5TO “C”1 E R V O C A L : M A R Í A D E L C A R M E N E S C A L O N A 5TO “C”B I B L I O T E C A R I O : S E R G I O G U T I É R R E Z 5TO “B”T E S O R E R O : Y U R I A N N Y C A R D O Z A 5TO “B”S U B - S E C R E TA R I O : X Y S L E Y M A R T Í N E Z 5TO “B”S E C R E TA R I O G E N E R A L : R I C H A R D P E Ñ A 5TO “B”2 D O V I C E - P R E S I D E N T E : Y O RY E C A I C E D O 5TO “A”1 E R V I C E - P R E S I D E N T E : W I L M A RY R O D R Í G U E Z 5TO “A”P R E S I D E N T E : D I A N N E RY B R I C E Ñ O 5TO “A”5. Miembros de la Sociedad Bolivariana

• 6. Estatutos de la Sociedad Bolivariana Presidir las reuniones Informar al Docente Asesor sobre las Planificar las actividades cumplidas actividades junto con y las que están por el Docente Asesor realizar A R T. 1 0 ° DEL PRESIDENTE Velar por la buena Representar a la marcha de las Sociedad Bolivariana actividades en distintos actos planificadas CAP. VII: DE LAS ATRIBUCIONES DE LA JUNTA DIRECTIVA

• 7. Estatutos de la Sociedad Bolivariana A R T. 1 0 ° DE LOS VICE- PRESIDENTES CAP. VII: DE LAS ATRIBUCIONES DE LA JUNTA DIRECTIVA

• 8. Estatutos de la Sociedad Bolivariana A R T. 1 0 ° DELS E C R E TA R I O GENERAL CAP. VII: DE LAS ATRIBUCIONES DE LA JUNTA DIRECTIVA

• 9. Estatutos de la Sociedad Bolivariana Llevar el control de ingresos y egresos de la tesorería Dar cuenta en sesión de Conservar en orden los la Junta Directiva del comprobantes de gastos movimiento manual de de la S.B.E los ingresos y egresos A R T. 1 0 ° DEL Elaborar el presupuestoTESORERO CAP. VII: DE LAS ATRIBUCIONES DE LA JUNTA DIRECTIVA

• 10. Estatutos de la Sociedad Bolivariana A R T. 1 0 ° DEL BIBLIOTECARIOCrear y enriquecer la Velar porque el biblioteca servicio de biblioteca Bolivariana del esté en condiciones P lantel adecuadas CAP. VII: DE LAS ATRIBUCIONES DE LA JUNTA DIRECTIVA

• E L P R E S I D E N T E D E L A S O C I E D A D B O L I VA R I A N A E S T U D I A N T I LD E B E L L E VA R L A B A N D A C O N L O S C O L O R E S D E L A S O C I E D A DI N S I G N I A D E L A S O C I E D A D B O L I VA R I A N A E S T U D I A N T I L E N E LHOMBRO DERECHOC O R B ATA A Z U L M A R I N OB O I N A A Z U L M A R I N OZ A PAT O S N E G R O SFA L D A O PA N TA L Ó N A Z U L M A R I N OC A M I S A B L A N C AC O R T E D E C A B E L L O11. Uniforme

• 12. Un puebloignorant e esinstrume ntociego de

DIAGNÓSTICO:

Del 14¬-02-11 al 18-02-11 se realizará en nuestra escuela la Semana Bolivariana, de allí que los estudiantes del 5º grado “C” se sientan curiosos y desean conocer un poco más sobre la vida y obra de nuestro Libertador Simón Bolívar, teniendo como marco el Bicentenario del 5 de julio de 1811. Por lo tanto es la ocasión para que estudiantes de 5to grado y 6to grado se integren junto a sus padres y representantes en esta semana y así enaltecer a este líder de nuestra historia.

PROPÓSITO:

Promover en el estudiantado valores de identidad nacional que le permitan fortalecer el conocimiento histórico, patriótico y ambientalista del Padre de la Patria.

AREAS DE APRENDIZAJE

• Lengua, Comunicación y cultura

La oración y sus elementos gramaticales. Análisis gramatical.

• Matemática, Ciencias Naturales y Sociedad

Números y operaciones matemáticas. Problemas de suma, resta, multiplicación y división.

Bolívar Conservacionista. Decreto de Chuquisaca

• Ciencias Sociales, Ciudadanía e Identidad

• Estudio de la Semana Bolivariana y la Sociedad Bolivariana

• Educación Física, Deportes y Recreación

Actividades de conservación ambiental (ahorro del agua), en los espacios de la escuela y la comunidad.

ACTIVIDADES

-Realizar revisiones bibliográficas referidas a la vida y obra del Libertador.

-Elaborar trípticos con información sobre Bolívar Conservacionista.

-Resolución de Problemas con propuestas sobre las diferentes fechas importantes en nuestra historia.

-Crear la galería fotográfica del Libertador, donde estudiantes y representantes, colaborarán con fotos, afiches, del Libertador

-Visita al Ateneo de Boconó, para llevar la Galería Fotográfica.

-Utilizar material impreso sobre la vida del Libertador para colorear y armar en orden cronológico

Obra de teatro sobre la vida del Libertador.

- Entonación de los Himnos: Nacional y regional.

...