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Sociedad De Informacion Y Cambio


Enviado por   •  14 de Marzo de 2014  •  1.323 Palabras (6 Páginas)  •  1.099 Visitas

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CASO DE AUTO REFLEXION

Según las políticas citadas en las lecturas 1 y 2 relacionados con el paso hacia una Sociedad de la Información:

1. ¿Cómo considera que se encuentra su país o cómo lo situaría con relación a los países ilustrados en las lecturas?

2. ¿En qué políticas de dinamización usted cree se encuentra inmerso actualmente su país?

Lastimosamente tendría que decir que en mi país nos encontramos a años luz de países como chile, Japón y los demás mencionados en la lectura por diferentes factores sociales, políticos y sobre todo económicos; la inseguridad ciudadana sumada a los otros factores comúnmente conocidos hacen tan difícil la creación de nuevos negocios y el desorden legal de nuestro país no tiene claro un marco jurídico estable en el que las reglas se cumplan tal y como se establecen.

La baja inversión en educación por parte del gobierno y el alto costo a la educación moderna es otro de los factores que detienen el camino a una sociedad de información con tecnología adecuada. No se puede asegurar que todo el país está retrasado en estos factores pero si es necesario aclarar que muy pocas empresas nacionales tienen la capacidad de formar parte de una sociedad de la información y cambio. En la medida que la inversión en educación y seguridad aumenten nuestro país puede preocuparse más en el progreso de una nueva sociedad de información y cambios.

En lo referente a las políticas de dinamización de mi pais, considero que eternamente se trata de dar sostenibilidad al mantenimiento de la economía regional

Abierta al comercio exterior y la inversión. Considero que el poco o nulo avance en esta materia se debe al débil marco normativo nacional y al poco apoyo de las diferentes entidades financieras. En materia de TICS creo que no existe ningún programa verdadero de desarrollo.

Según la lectura 2, ¿cómo afecta la interacción

vía Internet cada uno de estos 3 aspectos?\:

a) su entorno profesional. Gestión administrativa y servicio a los ciudadanos al acercar la búsqueda de información, tramites y transacciónes por internet etc. Afecta de manera positiva por todas las posibilidades y facilidades para el desempeño de sus trabajos.

b) su entorno personal-familiar: es de gran ayuda para la comunicación a través de las diferentes redes sociales de comunicación, llevando la comunicación a otro nivel de entrega e intercambio efectivo, cabe destacar que el mal uso de la internet puede ocasionar también efectos negativos, como la dependencia innecesaria a las redes sociales y a sitios web que pueden ser no beneficiosos para el desarrollo personal y familiar. Como la lectura destaca la internet puede ser una herramienta poderosa si se da uso didáctico ya que el acceso a la información está al alcance en la WEB.

c) la formación continua; posibilidad de adquirir nuevos conocimientos. El gobierno chileno esta desarrollando una reforma educativa en la la informática e internet es un prioridad para introducirla en los colegios para asi potenciar la innovación en la enseñanza y aprendizaje a través del uso de la tecnología. Al mismo tiempo la importancia que se ha dado a la capacitación de los profesores en el uso de tecnologías e internet son parte de la formación continua que ofrece este movimiento en chile ayudando a la formación pedadogica.

Tomando de referencia el Aspecto Social expuesto en las lecturas 1 y 5\:

a) ¿Cuál cree usted que es el estado actual de su país

en lo referente a la llamada Brecha digital?

b) Señale algunas medidas en el ámbito internacional para hacer

frente a esta problemática adecuadas y aplicables en su país.

Justifique.

a) La brecha digital en mi pais está generalizada al bajo o poco interés de los diferentes gobiernos a impulsar una verdadera política de desarrollo y acceso tecnológico.

Dejando a un lado la brecha por genero y edad, podemos generalizar el problema en mi pais también a actitudes tecnofobicas como menciona la lectura una de las primeras barreras el temor al cambio a lo nuevo, ausencia de necesidad

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