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Solución para un mejor aprendizaje


Enviado por   •  5 de Abril de 2019  •  Informes  •  604 Palabras (3 Páginas)  •  83 Visitas

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LA SOLUCIÓN PARA UN MEJOR APRENDIZAJE



PAULA VALENTINA HERNANDEZ ROJAS ID: 713065

INGRID DANIELA AMAYA ID: 717035

LUIS ALFREDO MURCIA MEDINA ID: 713561







CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

ASIGNATURA: PROYECTO DE VIDA

TUTOR: MERCY YOVANY POLANIA

NRC: 8071

Introducción

Cuando nombramos “proyecto de vida” nos suena algo filosófico o formal, pero no lo es. A lo largo de la vida ya con la formación que recibimos en el ambiente familiar, social y cultural nos hace tener conciencia en qué situación nos encontramos y en base a eso tener más claro nuestros objetivos a futuro en nuestra vida, pero ¿de qué vale plantearnos una meta sin antes saber cómo llegar a ello?; lamentablemente no todo está en la intención sino en el poder hacerlo utilizando todas las herramientas que están a nuestro alcance.
















            

  LA SOLUCIÓN PARA UN MEJOR APRENDIZAJE

La propuesta que queremos plantear sería la siguiente: Que las clases de la  asignatura  proyecto de vida fueran un poco más extensas en cuanto al horario asignado, ya que el tiempo dado no nos alcanza para tener un mejor entendimiento u/o aprendizaje. En cuanto a ello cambiar un poco la metodología de las clases, haciéndolas más didácticas y pedagógicas para así tener una mejor facilidad de entendimiento en cuanto a lo desarrollado o visto en  clase.

Sí quizá esta asignatura  se extendiera un poco más ,  tendríamos   más  posibilidades de dialogar con nuestros compañeros y docente para así relacionarnos más y conocernos para  eliminar esos conceptos malos que tenemos unos hacia los otros , ya que muchas veces por miedo al rechazo de los demás, preferimos hacernos con los pocos que intercambiamos palabras y  conocemos , y lo que busca esta asignatura es enseñarnos a expresarnos  ante determinado público o personas , para  formarnos como mejores seres humanos y socializarnos mejor .

En cuanto a las horas se podrían dividir de la siguiente manera:   Que en una parte de la primera hora se explicará en  cómo estuvieron los trabajos desarrollados anteriormente y socializarlo entre todos los compañeros, para así reconocer errores , luego en lo que resta de la hora  hacer las actividades asignada por el tutor   más didáctica ya que se trata de nuestras emociones , sentimientos y de lo que pensamos , así podemos compartir nuestros diferentes puntos de vista  y socializar nuestro proyecto de vida con compañeros para  poder ver  en qué estamos fallando y qué podemos mejorar. En  la  segunda hora   nos adelantara  la explicación del siguiente trabajo, ya que muchas veces los trabajos asignados en la plataforma nos enredan un poco y hay ocasiones en  que  no entendemos lo que hay que realizar y terminamos por desarrollar los trabajos  como los entendemos y no de la manera estipulada por el tutor.

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