TALLER: CONCEPTUALIZACION DEL CONTEXTO
Enviado por Henry Wilches • 27 de Noviembre de 2015 • Prácticas o problemas • 1.020 Palabras (5 Páginas) • 686 Visitas
SEMINARIO DE PROYECTOS I
PRESENTADO POR: HENRY ALEXANDER WILCHES DIAZ
TALLER: CONCEPTUALIZACION DEL CONTEXTO
- Con l abstracción de las ideas claves de este documento, elaborar un mapa conceptual y posteriormente evaluar el documento propuesto:
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TALLER: OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION
En los casos de estudio:
Caso de estudio 1
-Nivel: Comprensivo.
-Holotipo de investigación proyectiva
-Holística proyectiva.
Esencia: Es el estudio de la cultura corporativa para para proponer métodos de intervención, cambios o transformaciones en la cultura corporativa
Esencia organizacional:
- Se define el macro teórico sobre cultura organizacional.
- Elaboración de instrumentos para describir la cultura organizacional.
- Se aplicara los instrumentos en organizaciones Colombia por sectores
- Evaluación de aplicaciones de tecnologías de gestión
- La descripción de la cultura y de las aplicaciones de tecnologías de gestión permitirá establecer las relaciones entre las dos.
- Lo anterior permitirá identificar metodologías de cambio en las organizaciones.
Caso de estudio 2
-Nivel: Aprehensivo.
-Holotipo de investigación Analítica
-Holística de análisis.
Esencia: Identificación de competencias de los líderes efectivos en empresas colombianas
Esencia organizacional:
1. Identificar las competencias existentes en los líderes en Colombia
2. Medir el nivel de cada una de las competencias que hay presente en los líderes.
3. Identificar las competencias más importantes con respecto a la ejecución de objetivos organizacionales.
4. Plantear una comparación con su respectivo análisis entre el marco teórico y las competencias existentes en los líderes
Taller : DESARROLLO DEL CERBRO DERECHO
El próximo 19 de noviembre en el campo Aroma Real del Centro de Convenciones de NYSO Calle 127 N. 14 – 31 se reunirá la totalidad de las 6 líneas de investigación y sus complementos en Ingeniería y pactaron estar igual número de presentes que de ausentes por línea de investigación con su complemento. Se conoce la siguiente distribución de especialistas por línea y su complemento
Línea de Investigación y su complemento | L1 | L1c | L2 | L3 | L3c | L2c |
Número de Miembros | 338 | 256 | 14 | 10 | 5 | 11 |
¿Cuál es la probabilidad de que un Especialista asista?
La probabilidad de que un analista asista es del 100 %
¿Cuál es la probabilidad de que por alguna razón no se cuente con la presencia de un especialista?
La probabilidad de que un analista no asista es del es del 0 %
Hacer el análisis y la argumentación de la modelación para la solución:
La preguntas es muy clara que haya al menos un analista, no especifica de que área de investigación, además los analistas son mayoría en cada línea de investigación incrementando las posibilidades de que al menos asista uno al 100% y disminuyo al posibilidad de que no halla ninguno a cero. Por último se destaca el pacto realizado de que por línea de investigación debe de haber mínimo la mitad de asistentes y ausentes.
Taller: LA AUTOESTIMA
CASO A
Luis Mauricio llego a su casa aquel día, algo destrozado porque sus compañeritos de clase, se habían mofado de él, luego de que él hubiese hecho mal una pregunta ante una duda al parecer general, él le conto a su mama lo acontecido y ella le replico; bueno siempre es igual tú no te fijas en lo que dices y el padre quien le encomiaba hacer triunfador ¡El número uno!..... Afirmo, de nuevo fallaste en algo mejor.
Los padres pesimistas ejercen una presión psicológica negativa sobre la personalidad de Luis Mauricio que aun esta en educación o formación, llevándolo a terrenos del pesimismo personal y hacia una autoestima negativa.
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