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Taller de conceptualización y teorización


Enviado por   •  8 de Julio de 2020  •  Ensayos  •  690 Palabras (3 Páginas)  •  57 Visitas

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Taller de conceptualización y teorización

Duailys Alberto Medina Russill

Junio 26 de 2020

Notas de Autor

Duailys Alberto Medina Russill, Mentalidad de líder (Liderazgo), Sena

La correspondencia relacionada con esta investigación debe ser dirigida a Duailys Medina R

Sena

Contacto: duailis.medina.15 @gmail.com

1. Diligencie el siguiente cuadro en el cual tendrá que evaluarse a sí mismo, pedirlas a dos personas más que le evalúen y luego hacer un análisis de los resultados para identificar lo que usted refleja ante los demás, como líder.

2. NOTA: La evaluación será de 1 a 10, donde 0 es menor y 10 mayor.

Cualidades

Mi evaluación

Evaluación persona A

Evaluación persona B

Existe una gran brecha entre su evaluación y la de los demás ¿ cómo considera usted que puede crecer en esa área?

Carácter

9

9

7

Soy una persona que siempre mantiene una sonrisa

Capacidad

8

6

8

Iniciativa

8

7

5

Debo fortalecer mis iniciativas para poder dar solución pronto

Solución de problemas

9

8

9

Soy una persona muy creativa a la hora de dar ideas o resolver problemas

Servicio

10

9

10

Muy servicial con todas las personas

2. Enumere 5 de sus talentos y/o habilidades que le pueden hacer ser un líder en potencia. Escriba al frente del mismo, una forma de utilizar dicho talento o habilidad, al servicio de su comunidad, familia, escuela, o trabajo.

  • Trabajo en equipo: Utilizaría esta habilidad para poder llegar a las metas propuestas por la empresa.
  • Recursivo: Es muy importante esta habilidad como líder porque cuando se nos presente un problema, siempre hay que buscar una solución alterna.
  • Empático: La utilizaría para poder tener una buena comunicación con el grupo.
  • Confianza: Es muy importante trasmitir esta habilidad para que todo el grupo este mas unido
  • Estratégico: Utilizaría esta habilidad para poder llegar a la meta, haciendo muchas estrategias para poder llegar a ella.

3. Describa una situación que usted haya experimentado con un líder positivo y una que haya experimentado con un líder negativo. Luego, escriba claramente 3 diferencias entre el uno y el otro.

  • Líder positivo:  Situación en la que lleve a un grupo de asesores a poder manejar perfectamente una app para el uso de ventas de líneas corporativas la cual en ese mes todas las ventas fueron efectivas y montadas por esa app.
  • Líder Negativo: Situacion en la que no apoye a los asesores a cargo porque faltaron a una orden que les había dado y que no cumplieron, y en ese mes no lograron su objetivo.
  • Diferencias: 1. La responsabilidad de que ellos aprendan usar la app 2. El incumplimiento de situación que habíamos acordado, 3. En una situación se cumplió la meta en otro no.

4. Un buen liderazgo se aprende en las trincheras. Dirigir en cualquier lugar es lo que prepara a los líderes para una mayor responsabilidad. Ser un buen líder es un proceso de aprendizaje permanente. Si no prueba sus habilidades para el liderazgo y su proceso de toma de decisiones cuando no hay mucha responsabilidad y los riesgos son pequeños, es muy probable que cuando tenga la oportunidad de adquirir una gran responsabilidad de liderazgo, no se encuentre capacitado para hacerlo. Así que:

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