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Taller de diseño experimental

lisnatk3 de Julio de 2014

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Taller de diseño experimental

1. Elija un artículo de una publicación en su campo de estudio que proporcione los resultados de un experimento comparativo o un estudio por observación, identifique y describa brevemente (uno o dos oraciones lo siguiente):

 Hipótesis de investigación

 Tratamientos

 Unidades experimentales (de observación)

 Tipos de diseños de experimentos

 Criterios para agrupamiento bloquización o compatibilidad en el estudio (si lo hay)

 Proporcione la cita del articulo

2. Elija una situación de practica en su campo de estudio y describa un problema cuya solución debe determinarse de forma experimental, identifique lo siguiente

 Una hipótesis de investigación

 Los tratamientos necesarios para evaluar la hipótesis

 Lo que constituye a una unidad experimental

Solución 1

Hipótesis de investigación:

La variación del fitoplancton y la calidad del agua en 3 zonas del lago de Chapala en 2 diferentes profundidades, durante el periodo de mayo de 1992 a febrero de 1993.

Tratamientos:

A partir de la hipótesis planteada se procede a la construcción de una serie de tratamientos, para conocer la variación del fitoplancton de 6 philluns diferentes a 2 profundidades, se proceden estos parámetros son los siguientes:

 Temperatura

 Transparencia

 Turbiedad

 Conductividad

 Oxigeno disuelto (OD)

 Demanda bioquímica de oxigeno (DBO)

 Demanda química de oxigeno (DQO)

 Niveles de grasa y aceite

 pH

 Alcalinidad

 Dureza

 Coliformes totales y fecales

 Concentración de sulfatos

 Concentración de nitrógeno orgánico

 Concentración de amonio

 Fósforo total

 Ortofosfato

 Concentración de Cloruros

 Sólidos totales suspendidos y totales disueltos

Estos parámetros se llevaran acabo en un grupo de formas de plancton, partiendo de la siguiente división fitoplanctónica:

 Chlorophyta

 Cyanophyta

 Heterokontophyta

 Euglenophyta

 Pynophyta

 Xantophyta

Se tendrán en cuenta estos parámetros de igual manera para la determinación de la calidad del agua.

Este estudio se realizara en un lapso de tiempo de 9 meses, comenzando en mayo de 1992 y repitiéndose la recolección de muestras cada 4 meses, hasta cumplir el tiempo prediseñado mencionado anterior mente (Febrero de 1993)

Unidades Experimentales

Las unidades experimentales serian, las 3 zonas del lago donde se realizara el estudio de la variación del fitoplancton y calidad del agua

Tipo de diseño

Los diseños utilizados en el experimento u/o estudio realizado se componen en su totalidad de Diseños Completamente al azar (DCA)

Criterios para agrupamiento, bloquización o compatibilidad en el estudio

No se encontraron.

Bibliografía

Quiroz; C., Zúñiga; H., Mora, L., Astudillo, I. (2009). Variación de los organismos fitoplanctónicos y la calidad del agua en el lago de Chapala, Jalisco, México. Acta Universitaria. 14(1-4). 47-56

Solución 2

a) Se requiere estudiar el caudal de un río el cual se ha visto afectado por actividades antrópicas, las cuales se desarrollan a lo largo de la rivera de este como los son: las actividades mineras, agrícolas, domesticas e industriales, provocadas por una población y fabricas aledaña a este. Se desea determinar si la calidad del río es apta para el consumo humano; para esto se realizó un estudio para comprobar los parámetros físicos, químicos, biológicos y microbiológicos de unas muestras de este rio

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