Tema- Bibliografía de curso de Teoría Social.

Teoría Social Clásica

El objetivo del curso es que el/la estudiante conozca los antecedentes, los temas, los conceptos y los debates centrales de los tres teóricos sociales clásicos: Marx, Durkheim y Weber que dan inicio a tres escuelas fundamentales en las ciencias sociales: el marxismo, el estructuralismo y la sociología comprensiva.  En el curso también se incluyen otros clásicos que también anteceden y condicionan el debate de la teoría social contemporánea y que se caracterizaron por sus valiosas aportaciones a los planteos teóricos anteriores: Gramsci, Radcliffe-Brown y Norbert Elías.  Los tres primeros autores son estudiados en relación a tres temas básicos: El trabajo, la división social y el poder y el problema del conocimiento de la realidad.  Los siguientes tres, a partir de sus elaboraciones principales en algunos de estos temas.  Estos autores han sido elegidos porque se considera que su conocimiento es fundamental para la comprensión de las teorías sociales contemporáneas las cuáles versan fundamentalmente, alrededor de los temas del poder, la cultura, el sujeto y la modernidad.  Así mismo, porque plantean conceptos y debates aun vigentes.

Tema 1 Antecedentes

1. El renacimiento: los orígenes del humanismo
2. El acotamiento del poder del estado: teorías políticas burguesas

(Teorías del contrato social: Hobbes, Locke, Montesquieu)

1. La Ilustración y el problema de la libertad
2. La Revolución Industrial
3. El socialismo utópico

Tema 2 Teoría Social: Karl Marx

2.1 Acumulación Originaria de Capital

2.2 La teoría de la plusvalía: conceptos claves

2.3 La alienación y el capitalismo        

2.4 El problema de la ideología y del conocimiento

2.5 La concepción materialista de la historia

2.6 El concepto de formación social

Tema 3  Teoría Social: Emile Durkheim

3.0 Antecedentes: el positivismo y Auguste Comte

3.1 La división social del trabajo y el problema de la anomia

3.2 Las reglas del método sociológico: más allá de las pre-nociones

3.3 El suicidio: una expresión de la anomia

3.4 Temas selectos: la conciencia colectiva, las estructuras sociales

Tema 4 Teoría Social: Marx Weber

4.0 Antecedentes: Dilthey y la filosofía de la historia

4.1 La ética protestante y el espíritu del capitalismo

4.2 La comprensión del poder: clases, estamentos y partidos

4.3 Los tipos de dominación

4.4 La racionalidad y la modernidad

4.4 El problema del conocimiento social: el científico y el político

4.5 El problema del método

Temas 5 El desarrollo del marxismo en el siglo XX: Antonio Gramsci

5.1 El contexto: la realidad de las democracias burguesas de occidente

5.2 Las clases sociales y el poder

5.3 El concepto de hegemonía

5.4 La cultura y los intelectuales

5.5 la sociedad civil y la sociedad política

Tema 6 El desarrollo del estructuralismo: Radcliffe-Brown

6.1 Antecedentes: el organicismo spenceriano

6.2 Necesidad y función en Malinowsky

6.3 Las estructuras sociales

6.4 El concepto de función social

6.5 El problema del cambio en el estructuralismo

Tema 7 El estudio de la racionalidad moderna: Norbert Elias

7.1 El proceso civilizador

7.2 Los tipos de control

7.3 La organización de la vida cotidiana

7.4 Poder, subjetividad y sujeción en la modernidad

Evaluación:

La evaluación se realizará a través de un examen general al finalizar el curso

La entrega de controles de lectura

La presentación de un ensayo general sobre un tema

Bibliografía:

Tema I

“VIII. Características del pensamiento moderno” en Luis Villoro, El pensamiento moderno.  Filosofía del renacimiento, México, Fondo de Cultura Económica, pp.84-91

“IX. La crisis de la modernidad” en Luis Villoro, El pensamiento moderno.  Filosofía del renacimiento, México, Fondo de Cultura Económica, pp. 92-104

“X.   ¿Hacia una nueva figura del mundo?” en Luis Villoro, El pensamiento moderno.  Filosofía del renacimiento, México, Fondo de Cultura Económica, 105-119.

“Tercera parte.  Del Renacimiento a Kant”, en Ramón Xirau, Introducción a la historia de la filosofía, México, UNAM, 2001

Apartados: I  Renacimiento, II Descartes y el camino de la razón, III El camino de la experiencia, pp. 191-276

Selección de páginas de: Thomas Hobbes, El leviatán,

John Locke,  El gobierno civil, Favor de leer:  Dos ensayos sobre el gobierno civil (1690)  Libro II, Cap.I, Del gobierno civil

Montesquieu, El espíritu de las leyes

“Tercera parte.  Del Renacimiento a Kant”, en Ramón Xirau, Introducción a la historia de la filosofía, UNAM, 2001

Apartados: V El camino de la crítica: la Ilustración, pp. 285-298

Immanuel Kant, “¿Qué es la ilustración?”

Tema II

Historia de la etnología: los evolucionistas, Ángel Palerm, México, INAH, 1976.

Apartados:

“Hegel.  La evolución y la dialéctica de lo concreto”, pp. 55-64

“Smith.  La interpretación económica de la evolución”, pp. 42-48

“Malthus.  Evolucionismo pesimista: población y alimentos”, pp. 91-98

“Saint-Simon.  La evolución proyectada al futuro.  Sociología y Socialismo”, pp. 111-117

“Owen.  La crítica del industrialismo y la evolución dirigida”, pp. 118-124

“Proudhon.  La evolución contra la propiedad, el estado y la religión”, pp.137-143

“Cuarta parte.  Hegel y la caída del idealismo”, en Ramón Xirau, Introducción a la historia de la filosofía, UNAM, 2001

...