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Teoria De La Personalidad De Sigmund Freud


Enviado por   •  6 de Marzo de 2014  •  498 Palabras (2 Páginas)  •  436 Visitas

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Teoría de la Personalidad

Sigmund Freud nació el 6 de mayo de 1856 en una pequeña localidad de Moravia llamada Freiberg. Su continua curiosidad sobre que había más allá de los padecimientos físicos llevo a este médico a desarrollar una de las teorías mejor reconocidas y ganarse el título del “padre de la psicología”.

La teoría de la personalidad nos habla sobre la división de la mente en tres hemisferios: consciente que es todo lo que percibimos en un momento particular a través de sentidos y procesos cognitivos (memoria, pensamiento, fantasía, emociones etc.), pre- consciente involucra a todo aquello que solemos recordar (pensamiento guardado) e inconsciente que es todo aquello accesible a la conciencia (instintos).

Después Freud se da cuenta que el sistema nervioso también forma parte fundamental de la persona uniendo cuerpo y mente apareciendo; ELLO (inconsciente) donde involucra instintos de vida (eros) y muerte (tanatos), se manifiesta heredado constituido y pulsional, se rige por el principio de placer; YO (consciente) aquí se ubica a la persona en su totalidad la cual es consciente, desempeña su función en intereses, sentimientos, moral y es el equilibrio entre el súper yo y ello, en ocasiones puede ser inconsciente mediante situaciones de rechazo y aparecen mecanismos de defensa; por último se encuentra el SUPER YO (pre consciente) es el responsable de controlar las actividades conscientes mediante normas, moral, valores, es originado por la educación familiar haciendo a un lado los deseos.

Otra parte importante de la teoría de Freud son las etapas psicosexuales donde se enfoca en el desarrollo de una persona comenzando por la Etapa oral (0 a los 2 años de edad): aparece placer a través de la boca (chupar el pecho materno) ya que es esa etapa conocemos el mundo mediante la boca; Etapa anal (2 a los 4 años de edad): el placer es a través del ano, existe un mayor desarrollo neuromuscular, se aprende el control (súper yo); Etapa fálica (4 a los 7 años de edad): el placer se ubica en los genitales, reconocimiento de la sexualidad basada en género, existe masturbación como una exploración del cuerpo, aparece el deseo sexual originando el complejo edipico (enamoramiento de mama o papa); etapa latente ( 7 a los 12 años de edad): es esta etapa la pulsión sexual es suprimida por el aprendizaje, maduración a nivel bilógico etapa genital ( 12 años en adelante) : es esta etapa los genitales maduran y reaparece el deseo sexual, el placer comienza a ser abastecido por relaciones sexuales, siendo el sexo el mayor placer en; esta etapa se termina hasta la muerte.

Según Freud todo se ubica hacia un mismo punto la sexualidad ya que es la base de toda la sociedad, también explica que conforme el individuo vaya pasando cada una de las etapas psicosexuales y la forma en las que vaya viviendo tiene consecuencia directa en nuestro comportamiento,

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