TÉCNICAS DE APRENDIZAJE, LECTURA Y MEMORIZACIÓN

Fecha: 29 de Marzo de 2014

De: Jennifer Tatiana Patiño Martínez

Para: José Orlando Pava Ibáñez

Asunto: Ensayo Técnicas de aprendizaje, lectura y memorización

TÉCNICAS DE APRENDIZAJE, LECTURA Y MEMORIZACIÓN

El aprendizaje es un método mediante el cual las personas pueden adquirir o modificar sus conocimientos, a través de técnicas de estudio que le ayudan a descubrir o desarrollar diferentes modelos de aprendizaje, entre ellos el significativo, que es uno de los aprendizajes más conocidos y utilizados por los estudiantes debido a su fácil práctica y memorización y ocurre en el momento en que una persona relaciona lo que ha aprendido con lo nuevo.

Un buen estudiante no nace, se hace y lo logra a través de un proceso que transforma el contenido de la enseñanza de manera que adquiere sentido o significado para él. El aprendizaje no se da por repetición mecánica de elementos aislados sino en la estructuración de un todo relacionado, aprender es sinónimo de Comprender. La intención del aprendizaje significativo es superar los límites de la enseñanza tradicional la cual en ocasiones se torna memorística y acumulativa haciendo que el estudiante no aprenda o adquiera conocimiento si no que memorice solamente para el momento y no para la vida.

El aprendizaje cuenta con principios claves que no se pueden olvidar, los cuales hacen que se adquiera de una forma fácil y dinámica. Uno de ellos es la administración del tiempo por medio del cual se distribuyen bien las actividades y se logran los objetivos.

Los factores que influyen en la administración son:

• Definir las actividades: cuando se tienen actividades algunas de ellas son compromisos importantes por cumplir, otras son de recreación y se pueden dejar de hacer sin afectar los planes que se tienen, y otras son las actividades rutinarias las cuales se realizan todos los días y toman tiempo.

• Jerarquizar las actividades: Se deben ordenar las actividades de forma que las prioritarias predominen sobre las menos importantes, teniendo en cuenta siempre que hay actividades que aunque no son tan importantes son prioritarias.

• Delimitar tiempo para cada actividad: Cada persona establece cuanto tiempo necesita para realizar sus actividades según la importancia de las mismas, y lograr terminarlas en el tiempo que tenga establecido.
• Organizar un horario: No todas las personas lo hacen, pero la gran mayoría atribuyen su buena distribución del tiempo a un horario que les permite establecer las prioridades en sus actividades y el periodo de duración de las mismas. El horario se organiza semanal o mensualmente, teniendo en cuenta que hay actividades que no están planeadas sino que deben ejecutarse de una forma imprevista según el gusto del estudiante o persona.

Aprendizaje En La Lectura: La lectura es el proceso mediante el cual se da significado y comprensión a algún tipo de información o ideas almacenadas en un soporte y transmitidas mediante algún tipo de código, en los últimos tiempos no se ha dado el uso adecuado a esta técnica de aprendizaje dado a la falta de interés de los estudiantes por aprender.

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