Uso De La Paternidad Afectiva

EL USO DE LA PATERNIDAD EN HOMBRES ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SINALOA

INVESTIGACIÓN

 BONILLA ANGULO DAVID ABRAHAM

ÍNDICE

I. Introducción……………………………………………………………….

II. Justificación……………………………………………………………….

III. Antecedentes

IV. Objetivos……………………………………………………………………

Generales…………………………………………………………………

Específicos………………………………………………………………

V. Metodología………………………………………………………………..

VI. Marco Teórico……………………………………………………………..

VII. Resultados…………………………………………………………………

VIII. Conclusiones………………………………………………………………..

Bibliografía

Anexos

- Cuestionario y Encuesta

INTRODUCCIÓN

Descubrir que los hombres también somos sensibles y podemos ejercer una paternidad responsable y afectiva en compañía de nuestra pareja, es una meta que puede alcanzarse si entendemos que el concepto de paternidad es cambiante y generacional, dijo a NotieSe el licenciado Francisco Cervantes, integrante de Colectivo de Hombres por Relaciones Igualitarias, AC (Coriac).

La apertura al cambio fortalece nuestras relaciones y las hace más tolerantes, respetuosas y armónicas. Si cada persona ha sido educada bajo situaciones sociales y culturales diferentes, es imposible percibir todo absolutamente igual. Aunque en las familias perduren ciertos valores y costumbres, lo que en un tiempo nos funcionó ahora quizás ya no”, explicó Cervantes. Coriac.

Creo que es importante realizar este estudio en Sinaloa para generar nuevos conocimientos sobre las masculinidades y reconocer que los hombres también tienen el derecho de sentir y de mostrar amor y afecto.

En la sociedad mexicana no se enseña a nadie a ser papá, y que siempre está más valuada la tarea de las madres, porque la concepción tradicionalista del padre es verlo sólo como proveedor, como el fuerte, quien lo puede todo, y “muchos papás nos sobretensamos, nos preocupamos y nos exigimos más, haciendo lo mismo con nuestros hijos e hijas, pareja, padres y demás familiares.

JUSTIFICACIÓN

En México vivimos en un sistema patriarcal que ha emergido y sigue permaneciendo por el uso de los hombres en el poder, y en todas las esferas esto ha significado que las mujeres se encuentren en actividades socialmente del hogar, lo que significa que los hombres son de la esfera pública y las mujeres de la esfera privada.

Cuando hablamos de los quehaceres de la casa y de quien es la obligación socialmente de los arreglos de la misma y de los cuidados de los hijos (as), nos referimos a las mujeres dejando a los hombres con otras actividades claramente establecidas como ser el proveedor ser el hombre de la casa, el jefe de la familia, y también el que muchas ocasiones es generador de violencia.

Mucho se habla de los hombres que son generadores de violencia, pero pocas veces se habla de los costos que tiene la masculinidad, y de qué forma ser hombre tienen reprimida su parte emocional y por ello no les brindan tanto amor y cuidados a sus hijos (as).

Analizar los contextos y la percepción de los hombres ante su paternidad es un campo de conocimiento nuevo que se tiene que empezar a explorar para realizar propuestas de construcción de nuevas masculinidades para cambiar las actitudes de los hombres y por lo mismo se generen mayores relaciones afectivas entre padres e hijos(as).

HIPOTESIS

El sistema patriarcal en el que vivimos en nuestro estado mexicano contribuye a minimizar las obligaciones de los hombres en el núcleo familiar, y a su vez esta aceptada la idea de que ellos no tienen el porqué hacerse cargo de las labores del hogar, dichos patrones que se continúan reproduciendo les genera costos muy altos como el no brindarles a sus hijos (as) paternidad afectiva, darles amor, cuidados, enseñanza de valores, tanto a sus hijos(as), como a su esposa.

En una significativa cantidad de casos de hombres estudiantes que tienen hijos sus relaciones entre hijos (as), no son ejerciendo una paternidad afectiva, lo ven como un ayuda a su pareja, cuando es una obligación de ellos todos los cuidados que tienen que ver con la familia.

METODOLOGÍA

Planteamiento del problema:

¿Cuáles son los factores que influyen en el proceso de paternidad afectiva a los hombres estudiantes que son padres?

Objetivo. Identificar factores personales, culturales e institucionales que obstaculizan el proceso de que los hombres ejerzan su paternidad afectiva.

OBJETIVO FINAL

Como resultado del ejercicio de una paternidad real y afectiva será, establecer un plan de acciones preventivas y de concientización que contribuyan a priorizar la formación y consolidación de vínculos entre padres e hijos(as)

OBJETIVOS GENERALES

o Conocer los factores que impulsan e inhiben el ejercicio de la paternidad afectiva.

o Conocer cómo funcionan e interactúan las relaciones entre los hombres que son padres y su familia.

OBJETIVOS PARTICULARES

Establecer los procesos que viven los hombres:

a) que son padres

b) que son estudiantes de una carrera profesional

Establecer qué tipo de atenciones les dan a sus hijas e hijos:

o Uso del tiempo

o Relación familia - trabajo

o Actividades de dominación masculina

o Uso de violencia contra sus hijos(as)

Obtener información de cómo se estructura la relación que tienen con sus hijos analizando los factores que pudieran ser un obstáculo para llegar a la paternidad afectiva.

Metas:

1. Detectar los hombres estudiantes de la UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SINALOA que tienen hijos.

2. Proponer capacitaciones para sensibilizar a estos hombres para que ejerzan una paternidad afectiva.

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Metodología:

Este estudio consta de un instrumento estructurado para recibir respuestas de los hombres que tienen hijos(as), de una muestra que se solicitara a la dirección de la escuela de contabilidad.

Definición de la Población Objetivo

La selección de la muestra se basa en los siguientes criterios:

o Hombres que tienen hijos y que estén dispuestas a participar, donde la muestra estará constituida por hombres pertenecientes a cualquier estrato social, edad, nivel educativo o lugar de origen.

Entrevista a Hombres que tienen hijos(as)

Este instrumento nos ayudara a analizar los diferentes contextos culturales, sociales, que viven estos hombres.

Investigación Documental

Para analizar los diferentes documentos que existen sobre la paternidad y el uso del mismo.

Marco metodológico:

El tema central de esta investigación son las experiencias que viven los hombres que son hombres estudiantes y que son padres.

DESARROLLO

Paternidad

El concepto de paternidad se puede contemplar desde la perspectiva o punto de vista biológico o también, por el contrario como un concepto jurídico.

En esta investigación no solo nos acercamos a la paternidad biológica si no a la social, a esa que se va construyendo día a con día en las diferentes sociedades y contextos del mundo, en este caso nos ocupa de manera particular el estado de Sinaloa, delimitándolo a un estudio de la universidad autónoma de Sinaloa para analizar y observar el comportamiento de los hombres que son padres en la licenciatura de contabilidad, historia, informática, derecho de dicha universidad

Consideramos importante elaborar propuestas a nivel de creencias, tratando de modificar las conceptualizaciones que tienen los hombres y también las mujeres de acuerdo a la paternidad, en un primer acercamiento con nuestros compañeros de clase pudimos ver que ellos consideran que las mujeres son las que se tienen que hacer cargo a todo lo relativo al cuidado de los hijos(as),la crianza ellos la consideran como algo que a la mujer de manera casi natural le toca, y ellas también lo consideran como algo casi obligatorio.

Analizando la perspectiva de género y los nuevos valores como la equidad, igualdad que se proponen consideramos que se deben de realizar estudios sobre las masculinidades,

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