Valores Y Fines De La Educacion
Enviado por joshbq98 • 25 de Octubre de 2013 • 240 Palabras (1 Páginas) • 276 Visitas
ÍNDICE
Índice…………………………………………………………….01
Resumen………………………………………………………..02
Introducción…………………………………………………….05
CAPÍTULO I
El fin del educando y del educador…………………………..06
CAPÍTULO II
Educador – educando………………………………………….07
CAPITULO III
Educador – comunidad………………………………………...10
Conclusiones…………………………………………………...14
Mapa conceptual I………………………………………………16
Mapa conceptual II………………………………………...…...17
Mapa conceptual III…………………………………………….18
Terminología…………………………………………………....19
Bibliografía……………………………………………………....21
Cuestionario……………………………………………………..22
RESUMEN
El Educando es un individuo que es dinámico, busca él un proceso de conocimiento utilizando la adquisición de los recursos disponibles de conocimientos, para ello, se deja conducir por el educador; dentro de una y los dos aprenden.
El educador es un profesional, es el mediador, el encargado de facilitar el conocimiento, genera el proceso de adquisición al educando de conocimientos, también siente la necesidad de promover el desarrollo y aprendizaje, a través de habilidades y destrezas mediante la experiencia que pone en sus educandos, practica estrategias y aplica en el aula las técnicas para la didáctica, educando logra el aprendizaje significativo.
El propósito de enseñar y de aprender: La nueva era del conocimiento obliga a que la enseñanza - aprendizaje circule de forma bidireccional del educador hacia el educando y viceversa. El propósito de aprender es alimentar la mente, y el espíritu de nuevos saberes, que serán de gran utilidad para el desempeño profesional y personal.
Cuando un profesor entra a un aula debe saber que no solo comparte conocimientos con los estudiantes sino también experiencias de vida,
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