Temas Variados ensayos y trabajos
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ACTIVIDAD MÉTODOS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR FACULTAD DE JURISPRUDENCIA MÉTODOS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Tabulación de encuesta Integrantes: Guarderas Camila, Maldonado María Emilia, Sigchos Breana, Velastegui Michelle Paralelo: 1 Fecha: 2015-03-16 Hipótesis Variables Indicadores Instrumentos Universo (muestra) La crisis de la Federación Ecuatoriana de Fútbol se ocasionó por los problemas económicos
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ACTIVIDAD METODOS Y TECNICAS DE PROGRAMACION
ACTIVIDAD METODOS Y TECNICAS DE PROGRAMACION 1. De acuerdo con el documento “Métodos y técnicas de Programación”, evalúen los nuevos métodos aplicados en la empresa bajo estudio. Los métodos que considero más pertinentes para la creación de la empresa Logistics and Events, el cual es una idea de negocio basada
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Actividad Mezcla de Mercadotecnia.
Nombre: Brandon Carrillo Medina Matrícula: 2794758 Nombre del curso: Mercadotecnia Nombre del profesor: Yadira Guadalupe Martinez Redondo Módulo: 2 Mezcla de Mercadotecnia Actividad: Ejercicio 3 Fecha: 07 de Abril del 2016 Bibliografía con formato APA: Kotler, P. y Armstrong, G. (2008) Principios de Marketing (12ª ed.). Madrid: Pearson Education. Empresas:
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Actividad Microfinanzas
SEMANA 4: ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE • Identificar los distintos trámites y procedimientos para la creación de una empresa del sector Turismo. RESULTADO DE APRENDIZAJE • Constitución de una Empresa del Sector Turístico SIMULACION DE SITUACIONES El 5 de noviembre de 2009, en la ciudad deBucaramanga, se reunieron el Señor Juan
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Actividad Migrar Es Cultura
Hace algunos años atrás mi madre vivía en la ciudad de Villahermosa tabasco. Toda su vida mi madre había trabajado con mucho esfuerzo obligada a emplearse en diferentes trabajos lavar la ropa, cocinar, hacer quehaceres Vender alimentos entre otros cuando mi daré tubo la mayoría de edad no ignorando la
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ACTIVIDAD MIGRO
ACTIVIDAD MIGRO ¿Cómo son sus aspectos físicos: color de tez, ojos, cejas, boca, pelo, edad, estatura y complexión? Color de tez: moreno Ojos: ovalados, color negro Cejas: delgadas y pequeñas Boca: un poco grande Pelo: color negro Edad: de unos 35 a 40 años de edad Estatura: mide aproximadamente 1.60
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Actividad Migro.
Actividad Migro: Te pedimos que veas la siguiente animación y nos describas a “migro” según los siguientes criterios: 1. ASPECTO FISICO: color de tez, ojos, cejas, boca, pelo, edad, estatura y complexión. Por lo que veo, el querido amigo “Migro” es de tez moreno claro, ojos marrón o café obscuro,
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Actividad Minera
DOCENTE: CPCC ANIBAL PINCHI VASQUEZ - CONTABILIDAD APLICADA II INDICE: Introducción Actividad Minera I. Aspecto legal 5 a. Artículo 2º de la Ley General de Minería 5 b. Reglamento de exploraciones 5 c. Desarrollo y explotación 5 d. Concesiones de beneficio 5 e. Derechos comunes de los titulares de concesiones
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Actividad Minera, Petrolera Y U Impacto Ambiental
La actividad minera y su impacto en el medio ambiente Decreto con rango y fuerza de Ley de minas CONCEPTO: Artículo 58: Una explotación es la acción de extraer de las minas las sustancias que la integran o haciéndose lo necesario para ello, con ánimo inequívoco de aprovechamiento económico de
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Actividad minera: “explotación de oro” en el departamento del Cauca
Nombres: Ingrit Almendra, Kimberly Mosquera, Diana Sepúlveda, Jesús Gonzales, Cristian Mera, Susan Arriola. Actividad minera: “explotación de oro” en el departamento del Cauca INTRODUCCION En este texto se hablara de la explotación minera en el departamento del cauca, podemos decir que Colombia posee riquezas naturales, como el agua, las plantas
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Actividad mito y realidad
Descripción de la actividad Objetivo: conocer las creencias y/o posturas que tienen los apoderados y apoderadas de su curso respecto de la sexualidad, afectividad y género. Nombre de actividad: “Mito y/o realidad” Duración: 90 minutos. Al ingresar a la sala, se le solicita al apoderado elegir una tarjeta al azar
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Actividad Mix
Nacimiento[editar código] Estatua de Gautama mostrando el mudrá del vashra (rayo). Originalmente de Gandhara (siglo II), actualmente en poder del Museo Nacional de Tokio. Se pueden considerar cinco fases en la evolución de las biografías y hagiografías de Buda. (1) La incorporación de fragmentos biográficos en los nikāya, es decir,
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ACTIVIDAD MÓDULO
ACTIVIDAD MÓDULO 4 WENDY THALIA PEREZ MORENO 1. ¿Por qué razón las organizaciones reclutan y seleccionan sus recursos humanos? Las organizaciones reclutan y seleccionan recursos humanos para poder alcanzar con ellos y mediante ellos objetivos organizaciones. Y a su vez es un medio por el cual las personas alcancen objetivo
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Actividad Modulo 1:Enfermedades Transmitidas Por Alimentos
ACTIVIDAD MODULO1: ENFERMEDADES TRANSMITIDAS POR LOS ALIMENTOS. Resultados de la actividad de exploración: El primer día ninguno de los plátanos ni el que tenía levadura y el que no la tenía muestra cambios evidentes ni en su coloración ni en sus propiedades físicas. El segundo día el plátano
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Actividad Modulo 2
ACTIVIDAD MODULO N 2: FACTORES DE RIESGO OCUPACIONALES 1. Presenta un ejemplo con el que ilustres los conceptos y la clasificación del riesgo desde sus características energéticas y legales contractuales. Camilo es un operario de maquinaria pesada (retroexcavadora) se encuentra en la carretera arreglando un tramo de esta. La carretera
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ACTIVIDAD MÓDULO 2
ACTIVIDAD MÓDULO 2 Después de estudiar cuidadosamente los contenidos de los documentos del Módulo 2 del curso: La seguridad alimentaria y nutricional en América Latina, Centroamérica y Colombia: origen y situación actual, Realiza la siguiente actividad del Módulo 2: 1. Elabore un Ensayo sobre las Causas de la Inseguridad Alimentaria
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Actividad Modulo 2 Autocorrelacion
Contesta correctamente el siguiente cuestionario. 1.- ¿Qué es una serie de tiempos? Es una lista de fechas cada una de las cuales se asocia un valor. Es un modo estructurado de representar datos visualmente en una curva que evoluciona a lo largo del tiempo; el PTS significa que extenderemos los
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Actividad módulo 2 inclusiva
Actividad Complementaria Fecha de apertura: Día del encuentro y permanece abierta durante el plazo de un mes. Textos complementarios: * ARNAZ, Andrea y GONZÁLEZ CASTAÑÓN, Diego (2008) Marcos, cap. 1. En: ¿Son o se hacen?: el campo de ia discapacidad intelectual a través de recorridos múltiples. Buenos Aires: Noveduc. *
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Actividad Modulo 2 Optitex
ACTIVIDAD MODULO DOS OPTITEX POR: ANDREAT OBON BOTERO 1- Describe tres proceso en los cuales se requieran las herramientas de configuración PDS y menciona las herramientas que intervienen en cada proceso y el objetivo del mismo: R= Las herramientas de configuración PDS son necesarias para el proceso de diseño, modificación
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ACTIVIDAD MODULO 2 SALUD OCUPACIONAL
MODULO 2 LINDA VERA salud ocupacional (Sena) TALLER Nº 2 FACTORES DE RIESGOS OCUPACIONALES RIESGO ESTATICO: Cuando la posibilidad del accidente o de enfermedad aumenta o disminuye a partir de la actitud asumida por la persona que se expone a él. Por ejemplo: el pasar por encima de un hueco.
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Actividad Modulo 3 Microfinanzas
TALLER SEMANA 3 La Banca de las Oportunidades realiza una política para promover el acceso al crédito y a los demás servicios financieros buscando equidad social. Mayo 16 de 2006. En consecuencia, se puede afirmar que a raíz del reconocimiento legal del microcrédito es como el Estado emprende un proceso
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Actividad Modulo 3.MI ESTILO DE APRENDIZAJE
Descripción: Descripción: C:\Users\DUBER\AppData\Local\Temp\logo polisuperior.png POLITÉCNICO SUPERIOR DE COLOMBIA FORMACIÓN CONTINUA DIPLOMADO EN ESTRETEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD SEMANA 3 CÓDIGO: NO APLICA VERSIÓN: 1 Página 1 de Actividad Modulo 3.MI ESTILO DE APRENDIZAJE Modelos y Estilos sobre el Aprendizaje El reto consiste en determinar cuál es su estilo de aprendizaje. Para
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Actividad Módulo 4 : Orientar procesos de enseñanza-aprendizaje
POLITÉCNICO DE COLOMBIA FORMACIÓN CONTINUA DIPLOMADO EN PEDAGOGÍA PARA PROFESIONALES NO LICENCIADOS ACTIVIDAD SEMANA 4 CÓDIGO: N/A VERSIÓN: 1 Página 1 de 1 Actividad Módulo 4 : Orientar procesos de enseñanza-aprendizaje Responda las siguientes cuestiones acerca de las estrategias pedagógicas que implementa en este momento y que le gustaría implementar
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Actividad Modulo 4 Diplomado en Gerencia de Marketing
Actividad módulo 4 María Fernanda Cruz Cod. 1032364622. Marzo 2016. Politécnico de Colombia. Bogotá - Cundinamarca. Diplomado en Gerencia de Marketing 1. ¿Qué tan importante es definir el público meta de la organización antes de diseñar y ejecutar un plan de comunicaciones integradas de Marketing?. Justifique su respuesta La definición
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Actividad modulo 5
Actividad modulo 5 *1.Realizar una descripción de cada dispositivo electrónico presente en la tarjeta principal en el cual se analice su función, forma, tamaño y componentes electrónicos o mecánicos que lo integran. R/: La tarjeta madre de mi PC es Marca faxconn, modelo N15235, tamaño aprox. 21.5 x 19 cm.
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Actividad Modulo Presentación
Actividad Modulo Presentación Diana Carolina Jaramillo Muñoz 1. Realice un listado de los compromisos que debe cumplir como estudiante virtual. 2. Realice en una presentación no mayor a 3 slides, el top 10 de las acciones que debe desarrollar para cumplir con esos compromisos y para culminar con éxito este
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ACTIVIDAD MÓDULOS DOS COCINA INTERNACIONAL
TALLER 2 COCINA INTERNACIONAL KELLY JOHANA BURBANO GARCÍA COCINA INTERNACIONAL SENA SANTIAGO DE CALI 15 de Septiembre de 2012 TALLER 2 COCINA INTERNACIONAL KELLY JOHANA BURBANO GARCÍA TUTOR: LILIANA CAROLINA RAMIREZ Curso- Código 330952 COCINA INTERNACIONAL SENA SANTIAGO DE CALI 15 de Septiembre de 2012 1. Realizar un inventario de
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Actividad Modulos Dos Cocina Internacional
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / ACTIVIDAD MÓDULOS DOS COCINA INTERNACIONAL ACTIVIDAD MÓDULOS DOS COCINA INTERNACIONAL Ensayos de Calidad: ACTIVIDAD MÓDULOS DOS COCINA INTERNACIONAL Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.043.000+ documentos. Enviado por: JOHANA.G 01 octubre 2012 Tags: Palabras:
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ACTIVIDAD MOMENTO 1 – EvALUACION INICIAL.
SOCIOLOGIA ORGANIZACIONAL ACTIVIDAD MOMENTO 1 – EALUACION INICIAL XILENA LASERNA RANGEL CÓDIGO: 1.046.429.260 GRUPO: 102056_19 ARIEL PINEDA NAVARRO – TUTOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES – ECSAH PROGRAMA DE COMUNICACIÓN SOCIAL CEAD VALLEDUPAR 2016 ________________ Foro de evaluación inicial Momento 1
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ACTIVIDAD MOMENTO 2
ETAPAS DE LA NEGOCIACIÓN ANÁLISIS DEL CASO APLICANDO LOS SIETE ELEMENTOS DE LA NEGOCIACIÓN Alternativas Acordaron reorganizar los puestos de trabajo. Durante un período de tres meses, realizaron entrenamiento cruzado los unos a los otros para que cada uno de ellos pudiera completar los cinco pasos del proceso de reclamos,
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ACTIVIDAD MOMENTO TRES
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA- UNAD FRUTALES ESCUELA CIENCIAS AGRÍCOLAS PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE ECAPMA ACTIVIDAD MOMENTO TRES CURSO: FRUTALES REALIZADO POR: JOHN JAIRO GARCIA TIGREROS: CODIGO: 10.346.630 GRUPO: 201621_1 TUTOR DEL CURSO JUAN CARLOS HERNANDEZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA A DISTANCIA (UNAD) CEAD PALMIRA ABRIL DE 2016 INTRODUCCION
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Actividad Motrices Y Fisicas
HABLILIDADES MOTRICES DE FUTBOL SALA RAPIDEZ La rapidez se subdivide en simple y compleja y en cíclica y acíclica. Se considera simple cuando se hace un gesto en el menor tiempo posible, como por ejemplo extender un brazo flexionado. Por el contrario es compleja cuando se realizan diversos gestos motores,
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Actividad Motricidad Para Niños EI
Actividades de lectoescritura con el cuerpo Normalmente el concepto de lectoescritura en Educación Infantil está ligado a fichas y lectura de textos o cuentos. En este caso hemos querido romper con lo típico y crear una serie de actividades de lectoescritura para niños de entre 3 y 6 años. En
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Actividad Motriz En El Medio Acuatico
A) COMO IMPACTA EN EL APRENDIZAJE DEL NIVEL BASICO, LAS ACTIVIDADES ACUATICAS. B) LAS ACTIVIDADES ACUATICAS, COMO POTENCIAL EDUCATIVO EN EL NIVEL BASICO. A nivel Educativo, las actividades acuáticas son un complemento fundamental en las clases de Educación Física., porque además de la cantidad de beneficios fisiológicos que presenta, ayudan
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ACTIVIDAD MOTRIZ EN LACTANTES Y MATERNALES
ACTIVIDAD MOTRIZ EN LACTANTES Y MATERNALES PRINCIPALES TEORIAS DEL DESARROLLO DEL NIÑO ASPECTOS HISTORICOS Y TENDENCIAS ACTUALES TEORIA PISCOSEXUAL DE FREUD Existen 3 dimensiones de la personalidad: el ello, el ego y el superego o super yo. El ello.- Es el que tenemos desde el nacimiento y es la más
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Actividad Motriz Propósito: Mejorar la matricida de los niños
Actividad Motriz Propósito: Mejorar la matricida de los niños Tiempo: el que sea necesario para realizarla Espacio: patio escolar Material: seis aros grandes, una pelota, una canasta pequeños de basketball ,6 conos,3 palos pequeños y 3 aros pequeños: Desarrollo: Proponer a los niños la actividad y ver su reaccion.Formar equipos
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Actividad Multicultural
Actividad: La ideología del imperialismo 1. Lee el texto “Las ideologías del Imperialismo”, que se te presenta en el siguiente botón. Ubica aquellas palabras que desconozcas y búscalas en el diccionario, ello te permitirá comprender de mejor manera el texto señalado. 2. A partir de la lectura, da respuesta a
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ACTIVIDAD MV-U2-Actividad 2. La ética y los wikis
MATERIA: INFORMATICA IV ACTIVIDAD MV-U2-Actividad 2. La ética y los wikis La contaminación ambiental atmosférica y desechos y tipos de basura reutilizable en el planeta Contaminación atmosférica El nombre de la contaminación atmosférica se aplica por lo general a las alteraciones que tienen efectos perniciosos en los seres vivos y
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ACTIVIDAD N 2 CURSO TLC
ACTIVIDAD N. 2: ANALISIS DEL CASO 1. BENEFICIOS ADUANEROS DEL TLC * Colombia ni EE.UU, podrán incrementar un arancel que ya esté definido, ni crear nuevos aranceles a las mercancías originarias de las partes. * Los dos países están comprometidos a efectuar la eliminación progresiva de sus aranceles aduaneros sobre
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Actividad N grupo de hasta (5 personas). Ciudadania
Actividad N grupo de hasta (5 personas) Formato de presentación escrito y dramatizado La nota será grupal e individual Imaginar que son gerentes de un importante medio y tienen que definir la agenda. *¿Qué temas incluirían? ¿cuáles destacarían? ¿por qué? *¿Qué ocurriría si eligieran otros? *Y si fuesen ustedes mismos
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Actividad N Numero 3
1- hace muchos años existia un gran jarron supuestamente embrujado en el cual no todo mundo creia, un dia callo en las manos de alguien no muy creyente llamado harry que se burlo de el pero sin embargo lo admiro por su belleza y hermosura exteriormente asi que decidio guardarlo
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Actividad N. 1 De Humanizacion
HUMANIZACION EN LOS SERVICIOS DE SALUD ACTIVIDAD N. 1 1. Indicar cuales son nuestras fortalezas y debilidades en cuanto a la personalidad. 2. Sensibilización sobre la conducta social hacia los demás. 3. Evidenciar con un escrito la manera que buscaremos mejorar nuestra calidad de vida, con un plan de mejoramiento
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Actividad N. 1 Justificación de modelo ENTIDAD – RELACION (FERRETERIA)
Página principal > Negocios > Sena Sena Enviado por elosofia1405 15/2/2013 304 Palabras Actividad N. 1 Justificación de modelo ENTIDAD – RELACION (FERRETERIA) ENTIDAD | RELACION | CLIENTE | Tiene relación con las ventas ya que si no hay clientes no hay ventas y por ende noexistiría la empresa. |
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Actividad N. 9 Informe escrito sobre los ambientes virtuales de aprendizaje
Asignatura : Aprendizaje Autònomo Nombre del Tema: Actividad N. 9 Informe escrito sobre los ambientes virtuales de aprendizaje Presenta: Leila C. ID: 7690 Nogu B. ID: . PR. ID: 000260 Docente: Ana L. L. NRC: 274 Grupo N. 11 de agosto de 2020 CONTENIDO 1 Introducción………………………………………………………………………... 3 2 Objetivos……………………………………………………………………………4 3
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Actividad N.1 Instalaciones Electricas Domiciliarias
INSTALACIONES ELECTRICAS DOMICILIARIAS ACTIVIDAD SEMANA 1… ENERGIAS ALTERNATIVAS ENERGÍA EÓLICA Energía eólica es la energía obtenida del viento, es decir, la energía cinética generada por efecto de las corrientes de aire, y que es transmutada en otras formas útiles para las actividades humanas. En la actualidad, la energía eólica es
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Actividad N.1 Seguridad En Riesgos Electricois
SEGURIDAD EN RIESGOELECTRICOS: FILOSOFIA DE LA PREVENCION ACTIVIDAD PRIMERA SEMANA PRESENTACION 1 • La presente guía cumple una función informativa, que le guiará en el desarrollo de las tres tareas para esta semana, para cumplir con la Actividad Usted deberá enviar como evidencia completamente diligenciado, solamente el documento. Debido a
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Actividad N.2 Los fines del estado
Actividad N.2 Los fines del estado Asignatura: Constitución política NRC 2195 Presenta: Liced Viviam Ospina Delgado ID: 000486661 Bogotá DC 17 de marzo de 2017 1. ¿Por qué cree que es un fin del Estado? Es un fin de estado porque es el que se encarga de la normatividad derogada
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Actividad N.2 Seguridad En Riesgos Electricos
1 Basado en el material de estudio y en las imágenes de la guía A2, resuelva el siguiente cuestionario: PREGUNTAS DE LA UNIDAD 1. ¿Defina que es un contacto directo e indirecto y como se puede proteger contra cada uno de estos. CONTACTO DIRECTO: Este tipo de situación ocurre cuando
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Actividad n.5 comentario dirigido sobre la situacion moral de nuestra sociedad
ACTIVIDAD N.5 COMENTARIO DIRIGIDO SOBRE LA SITUACION MORAL DE NUESTRA SOCIEDAD 1. Como puedes contribuir a mejorar la convivencia en tu grupo, en el colegio, en tu barrio. En tu grupo Contribuiría a mejorar la convivencia en mi grupo hablando más con mis compañeros de curso, Una sana convivencia escolar
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Actividad N1 Solucion En Conflictos Laborales Sena
1. Defina un problema y aplíquele PNI (Positivo, Negativo e Interesante) Para una empresa, obviamente la contratación de cada empleado supone una inversión considerable. Es por ello que intentan siempre encontrar al candidato ideal. El problema que encuentra que muchas veces no pueden encontrar al “súper candidato”. Una empresa ingeniera
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