Temas Variados ensayos y trabajos
¿No pudo encontrar lo que necesitaba en las secciones de la página? Revise, podría estar aquí.
Documentos 17.501 - 17.550 de 855.606
-
ACTIVIDAD INTEGRADORA U1 FORMACION PROFESIONAL, CULTURA Y ARTE
Integradora - Unidad 1 Propósito: Identificar el conocimiento que existe sobre la oferta cultural en tu entorno inmediato. Instrucciones: 1. Para identificar cuánto se conoce la oferta cultural (música, pintura, escultura, cine, teatro, danza, fotografía, arquitectura, etc.) en tu entorno, deberás aplicar una encuesta a 12 personas diferentes (incluido tu),
319 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora U1 Pensamiento Critico
Actividad Integradora Unidad 1 Identificación y análisis de un problema Propósito: Aplicar el pensamiento complejo en la identificación, análisis y solución de un problema inherente a la formación profesional y de especial relevancia dentro del ámbito laboral. Instrucciones: 1. Identifica dentro de tu contexto comunitario, las diferentes organizaciones vinculadas con
539 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora U3 Modulo 1 PROFORDEMS
Diplomado en Competencias Docentes en el nivel Medio Superior, Quinta Generación Módulo I. La Reforma Integral de la Educación Media Superior EGMT_Ac19 GRUPO: CFIE509 Actividad 19: Evaluación del Módulo 1 1. ¿Cómo evalúas al Módulo? Por mi parte la evaluación del modulo es EXCELENTE, ya que me dio la oportunidad
552 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora U6
Político 1 Corrupción 2 Abuso de Poder 3 Creación innecesaria de partidos políticos Económico 1 Pobreza 2 Desempleo 3 Inflación Legislativo 1 Reforma del seguro social 2 Reforma de telecomunicaciones 3 Reforma educativa Social 1 Migraciones Internacionales 2 Educación 3 Inseguridad ¿Cómo consideras que afectaría la aplicación de las reformas
1.457 Palabras / 6 Páginas -
Actividad Integradora Unidad #3 Etapa #1
C:\Users\igm\Downloads\uvm.jpg Actividad Integradora Unidad #3 Etapa #1 Procesos, Servicios y Productos 09/08/2015 Universidad del Valle de México José Iván García Márquez # 870027711 ________________ INDICE 1.- Integrar elementos de Calidad que se consideren relevantes en: Procesos, Productos y Servicios. 1.1.- Elementos de calidad que son relevantes en el Proceso. 1.2.-
735 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora Unidad 01
COMPARACION DE DECLARACION DE LOS DERECHOS HUMANOS CON LA ÉTICA ARTÍCULO DE LA DECLARACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS RELACIÓN CON LA ÉTICA Artículo 7 Todos son iguales ante la ley y tienen, sin distinción, derecho a igual protección de la ley. Todos tienen derecho a igual protección contra toda discriminación
1.055 Palabras / 5 Páginas -
Actividad Integradora Unidad 1
UNIDAD 1. “LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR, UNA ESTRATEGIA INCLUYENTE QUE FAVORECE AL SISTEMA AL SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO EN MÉXICO” ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 1 PLENARIA DE REFLEXIÓN SOBRE LAS VENTAJAS DEL SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO (SNB) Y EL MARCO CURRICULAR COMÚN (MCC) ¿Qué es
448 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora Unidad 1
JAMM_AIU1 JOSE ALBERTO MARTINEZ MORENO Actividad integradora de la Unidad 1: Plenaria de Reflexión sobre las ventajas del SNB y el MCC El Sistema Nacional de Bachillerato y el Marco Curricular Común ofrecen una gran cantidad de ventajas debido a que enmarcan todas las necesidades que el nivel medio superior
286 Palabras / 2 Páginas -
ACtividad Integradora Unidad 1
Actualmente trabajo en una tienda de Bicicletas llamada Bikes DF. Esta organización ofrece productos especializados y asesoría en las variantes más populares del ciclismo. Tales como el ciclismo de ruta, montaña, ciudad y Triathlon. Esta organización esta ocupada en brindar servicios especializados; además de que pretende ser la mejor alternativa
394 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 1
Integrar la construcción de un sistema productivo articulado y coherente es decir la inclusión de sus expertos en el avance del país a través de una cultura económica productiva la generación de empleos y progreso social, a sabiendas del desarrollo social político y tecnológico del país con la opinión y
816 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Integradora Unidad 1
Actividad Integradora Unidad 1 Propósito: Analizar la situación de México dentro del marco general de la globalización. Instrucciones: 1. Enseguida, presentamos una serie de preguntas para propiciar tu reflexión. Procura pensar las respuestas analizando con precisión tu experiencia personal y comunitaria, así como las características de tu entorno socioeconómico y
1.147 Palabras / 5 Páginas -
Actividad Integradora Unidad 1
j. ¿Cuál es el nivel de desarrollo de México? R: Yo creo que el desarrollo de México es bajo ya que aún tenemos muchas deficiencias en varios sectores, tales como el fomento de empleo, la seguridad, la agricultura, por mencionar algunos, si se solucionaran estas problemáticas sin duda el desarrollo
970 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Integradora Unidad 1
Actividad Integradora Unidad 1 Propósito: Analizar la situación de México dentro del marco general de la globalización. Instrucciones: 1. Enseguida, presentamos una serie de preguntas para propiciar tu reflexión. Procura pensar las respuestas analizando con precisión tu experiencia personal y comunitaria, así como las características de tu entorno socioeconómico y
1.027 Palabras / 5 Páginas -
Actividad Integradora Unidad 1
Actividad Integradora Unidad 1 Identificación y análisis de un problema 1..-Colegio la salle de seglares / UVM campus Tlalpan / UVM campus San Ángel. 2.- Tienen como propósito generar profesionistas de calidad que beneficien el desarrollo del país y contribuyan al crecimiento de sus organizaciones. 3.- Universidad del Valle de
382 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 1
ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 1 1. Enseguida, presentamos una serie de preguntas para propiciar tu reflexión. Procura pensar las respuestas analizando con precisión tu experiencia personal y comunitaria, así como las características de tu entorno socioeconómico y político. soy casada y vivo con mi esposo desde hace 6 meses y aun
703 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora Unidad 1
Para comprender nuestro trabajo al momento de realizar nuestro diseño o rediseño de un curso se tiene que promover el desarrollo de las competencias, mencionando algunas características que se deben considerar en la concreción a nivel del aula: El alumno es el protagonista del hecho educativo y el responsable
5.146 Palabras / 21 Páginas -
Actividad Integradora Unidad 1 Del Modulo II
Actividad Integradora de la Unidad 1 Relación de Competencias Docentes, Genéricas y Disciplinares. 07/07/2014 INSTITUTO TECNOLOGICO DE CD. VICTORIA No 38 L.I. MARCO ANTONIO DÍAZ GONZÁLEZ Contexto Situacional de los Estudiantes Los alumnos del cuarto semestre de la especialidad en agropecuario, cuentan con una edad promedio de 16 años
1.585 Palabras / 7 Páginas -
Actividad Integradora Unidad 1 ENTORNO SOCIOPOLITICO Y ECONOMICO DE MEXICO
Actividad Integradora Unidad 1 1.-¿Cuál es la función de los profesionales en el planteamiento de líneas de desarrollo político y económico de México? Integrar la construcción de un sistema productivo articulado y coherente es decir la inclusión de su expertis en el avance del país a través de una cultura
654 Palabras / 3 Páginas -
Actividad integradora unidad 1 Epistemologia.
Concepción de epistemología: Gnoseología: Es el término más antiguo del razonamiento metódico del conocimiento en general, como disciplina filosófica busca delimitar su alcance, naturaleza y origen, sin detenerse a conocimientos particulares. Teoría del conocimiento: Trata los problemas del conocimiento y de las relaciones entre el sujeto y el objeto de
1.879 Palabras / 8 Páginas -
Actividad Integradora Unidad 1 Modulo 1
Actividad Integradora Unidad 1 Con la reestructuración actual de la EMS en nuestro país, se pretende aplicar la Reforma Integral de la Educación Media Superior en la formación de un SNB, basándose en un MCC basado en competencias, que permita elevar los niveles educativos, bajar y de ser posible acabar
999 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Integradora Unidad 1 pensamiento critico
Actividad Integradora Unidad 1 pensamiento critico 1. Identifica dentro de tu contexto comunitario, las diferentes organizaciones vinculadas con tu formación profesional. a) UVM b) Tecnológico de Monterrey c) Unam 2. Analiza los propósitos que tienen conforme a su campo de acción y la problemática de desarrollo en el ramo. Tienen
442 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora Unidad 1 PROFORDEMS
Diplomado PROFORDEMS Competencias Docentes en el nivel Medio Superior 7ª Generación Módulo 3. La Planeación Didáctica Ligadas a las Competencias Instructor: Laura Treviño Ruiz Alumna: Laura Estela Torres Lucena Actividad Integradora de la Unidad 1. COMPETENCIAS GENERICAS COMPETENCIAS DISCIPLINARES BASICAS PROPOSITOS(S) DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE A TRABAJAR
665 Palabras / 3 Páginas -
ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 1 PROSPECTIVA
De acuerdo con los conceptos revisados en la Unidad ¿qué elementos del artículo permiten ubicarlo como una propuesta prospectiva? Cuando hablamos del futuro estamos hablando de prospectiva, entonces podemos ubicar perfectamente este artículo ya que toca principalmente los alcances que se han tenido tecnológicamente y como han influido y seguirán
344 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 1 SP
Caso Crisantemos, S.A. Juan Carlos Ortiz y su hijo Miguel Ángel poseen 5 hectáreas de terreno; han trabajado durante varios años en la siembra de crisantemos que generalmente venden a intermediarios. Cansados de obtener pocas ganancias por los productos, han decidido crear una empresa exportadora, ya que existe una creciente
324 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 1 “LA ENFERMERÍA COMUNITARIA”
UNIDAD 1 “LA ENFERMERÍA COMUNITARIA” http://132.248.141.209/moodle/publico/images/unam.png http://132.248.141.209/moodle/publico/images/suayed.png ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERÍA Y OBSTETRICIA ASIGNATURA: ENFERMERÍA COMUNITARIA PROFESORA: CYNTHIA RAMIREZ HERNANDEZ ALUMNA: MARTINEZ RUIZ GUADALUPE GRUPO: 9734 ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 1 “LA ENFERMERÍA COMUNITARIA” Resultado de imagen de enfermeria comunitaria Instrucciones 1. Después de leer, el texto de la unidad y
403 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 1 “LA INVESTIGACION CUALITATIVA”
UNIDAD 1 “LA INVESTIGACION CUALITATIVA” http://132.248.141.209/moodle/publico/images/unam.png http://132.248.141.209/moodle/publico/images/suayed.png ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERÍA Y OBSTETRICIA ASIGNATURA: INVESTIGACION CUALITATIVA EN ENFERMERIA PROFESORA: MARIA DE LOS ANGELES GARCIA ALBARRAN ALUMNA: MARTINEZ RUIZ GUADALUPE GRUPO: 9830 ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 1 “LA INVESTIGACION CUALITATIVA” CIUDAD DE MEXICO 17 FEBRERO 2017 Resultado de imagen para investigacion cualitativa
2.568 Palabras / 11 Páginas -
Actividad integradora Unidad 1, La Antropología y su Relación con las Prácticas de Cuidado
Licenciatura en Enfermería (IAPP) Asignatura: Antropología del Cuidado UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MEXICO ESCUELA DE ENFERMERÍA Y OBSTETRICIA SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA Unidad 1 La Antropología y su Relación con las Prácticas de Cuidado Autores: Mtro. Víctor Manuel García Torres Mtra. Magdalena Mata Cortés Materia: Antropología del cuidado Grupo 9721 Nombre:
968 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Integradora Unidad 1, Modulo 2
Grupo: 120 Módulo 1 Unidad: 1 Actividad Integradora del Modulo-Proyecto Sede: Preparatoria 22 Fecha de Entrega (D-M-Año) 4/06/2012 Nombre del Docente José Ines Garza Murga Nombre de los Integrantes Instructores: Nora J. Medina Pedraza Peggy Marlene Osorio Bustillos Actividad Integradora del Módulo - Proyecto Certidems: Elección de la opción de
539 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora Unidad 2
Actividad integradora de la unidad 2 Lic. Ma. Concepción Martínez Luévanos Fisica II Bloque I: Explicas el comportamiento de los fluidos. Subtemas. 1.1. Hidráulica 1.2. Hidrostática 1.3. Hidrodinámica Objetivo: Comprender la aplicación de los principios de Arquímedes, mediante la resolución de problemas sobre la presión hidrostática y presión atmosférica relacionados
1.777 Palabras / 8 Páginas -
ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 2
ARTICULO DE LA DECLARACION DE LOS DERECHOS HUMANOS RELACION CON LA ETICA A ARTICULO 1 Como se indica en este artículo, todos tenemos los mismos derechos, por ende tenemos las mismas obligaciones, se relaciona por qué se debe a la felicidad y al buen vivir B ARTICULO 3 Como la
425 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora Unidad 2
Describe brevemente las características de la empresa seleccionada Nuestro servicio de consultorías informáticas brindara a nuestros clientes una evaluación de las actividades en sus respectivas empresas o negocios e independiente de la actividad a la que se dediquen recomendamos software para poder optimizar y mejorar el rendimiento de sus actividades
329 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora Unidad 2 Entorno Social, Economico Y Politico De Mexico
CAMBIO SOCIAL Un cambio social es una alteración apreciable de las estructuras sociales, las consecuencias y manifestaciones de esas estructuras ligadas a las normas, los valores y a los productos de las mismas. El estudio del cambio social comprende la determinación de las causas o factores que producen el cambio
1.167 Palabras / 5 Páginas -
Actividad Integradora Unidad 2 Entorno Sociopolítico Y Económico De México
Entorno Sociopolítico y Económico de México Actividad Integradora Unidad 2 El cambio social en la Independencia de México Es importante entender porque a lo largo de doscientos años, desde que México es un país libre e independiente, la herencia cultural, las condiciones, las ideologías, la situación económica, y los diferentes
1.362 Palabras / 6 Páginas -
Actividad Integradora Unidad 2 IDENTIFICACION Y ANALISIS DE UN PROBLEMA
Actividad Integradora Unidad 2 Identificación y análisis de un problema Propósito: Analizar un problema dentro de la organización seleccionada, que resulte representativo y estrechamente vinculado con la formación profesional. Instrucciones: 1. Una vez que realizaste la selección de la empresa, conforme a la Actividad Integradora de la Unidad 1, desarrolla
1.495 Palabras / 6 Páginas -
Actividad Integradora Unidad 2 Modulo2
DIPLOMADO “COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR” SEPTIMA GENERACIÓN BIS – CHILPANCINGO GRUPO 02 MÓDULO II “DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN EDUCACION MEDIA SUPERIOR” Actividad integradora de la unidad 2: Estructura de programa de la asignatura o unidad de aprendizaje. Propósito: Integrar la estructura de un programa de
1.274 Palabras / 6 Páginas -
Actividad Integradora Unidad 2 Modulov3
Competencias Disciplinares Competencias Genéricas Contenidos de la Asignatura Proceso que atiende por contenido desarrollado en la unidad de aprendizaje Ambientes de Aprendizaje Recursos necesarios para el ambiente de aprendizaje Estrategias utilizadas para proporcionar las interacciones Actividades de Aprendizaje Subproductos o productos que evidencia el proceso y el nivel de logro
755 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Integradora Unidad 2 Prospectiva
Futuro probable ¿Qué sucederá si Tendremos una seria deficiencia en los metodos educativos y una mas no intervenimos pronunciada desigualdad social producida por el aprendizaje obtenido de en el presente? las nuevas tecnologías de la educuación a las que no todos tenemos acceso. Futuro posible ¿Qué podemos Podemos tener una
448 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora Unidad 2 Prospectiva
PROSPECTIVA ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 2 Tabla 1. Futuro probable ¿Qué sucederá si no intervenimos en el presente? Tendremos una seria deficiencia en los metodos educativos y una mas pronunciada desigualdad social producida por el aprendizaje obtenido de las nuevas tecnologías de la educación a las que no todos tenemos acceso.
436 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 2. Ambientes y secuencias
ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 2. Ambientes y secuencias. Introducción: Siempre será indispensable la elaboración de una secuencia de actividades en cualquier ambiente de aprendizaje que se construya, pues esta, concederá al facilitador tener un enfoque amplio de lo que va a desarrollar, cómo lo va a desarrollar y sobre todo que
344 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora Unidad 3
Diplomado Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior Módulo 3-D Gestión Institucional para Docentes Quinta Generación Actividad Actividad Integradora de la Unidad 3 Por Jaime S. López Corona Instructor Mtra. Claudia Patricia Figueroa Ypiña Escuela Preparatoria Regional de Puerto Vallarta Noviembre de 2011 Introducción En un estudio sobre la evaluación
1.618 Palabras / 7 Páginas -
Actividad Integradora Unidad 3
Diplomado Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior Módulo 3-D Gestión Institucional para Docentes Quinta Generación Actividad Actividad Integradora de la Unidad 3 Por Jaime S. López Corona Instructor Mtra. Claudia Patricia Figueroa Ypiña Escuela Preparatoria Regional de Puerto Vallarta Noviembre de 2011 Introducción En un estudio sobre la evaluación
1.618 Palabras / 7 Páginas -
Actividad Integradora Unidad 3
Actividad Integradora Unidad 3 Propósito Etapa 1: Distinguir las ventajas y desventajas de los modelos de Sustitución de Importaciones y de Desarrollo Económico, así como algunos de losproblemas que prevalecen luego de su aplicación. Instrucciones: 1. Descarga el texto de Gustavo Garza, Evolución de las ciudades mexicanas del Siglo XX,
233 Palabras / 1 Páginas -
Actividad Integradora Unidad 3
Etapa 1: Distinguir las ventajas y desventajas de los modelos de Sustitución de Importaciones y de Desarrollo Económico, así como algunos de los problemas que prevalecen luego de su aplicación Modelo de Sustitución de Importaciones Ventajas Desventajas 1) Participación del sector público (infraestructura). 1) Críticas a la concepción de
903 Palabras / 4 Páginas -
ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 3 ETAPA 1 GESTIÓN DE LA CALIDAD
http://ts1.mm.bing.net/th?&id=JN.jxOgbQK4gn5zAc9BCSTOTw&w=300&h=300&c=0&pid=1.9&rs=0&p=0 LICENCIATURA EJECUTIVA EN ADMINISTRACIÓN Presentado por: ANGEL JOSUE VELAZQUEZ BRAVO Profesor: JESUS OJEDA ARCINEGA Materia: GESTIÓN DE LA CALIDAD ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 3 ETAPA 1 UVM CAMPUS SAN ANGEL INTRODUCCION De acuerdo con el texto que se me recomendo leer “GESTION DE TEXTOS” pude identificar los diferentes elementos que
619 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora Unidad 3 La obra pictórica de Leonardo da Vinci
http://www.biografiasyvidas.com/biografia/l/fotos/leonardo_da_vinci_2.jpg Leonardo da Vinci era hijo ilegítimo de un abogado florentino, quien no le permitió conocer a su madre, una modesta campesina. Se formó como artista en Florencia pero gran parte de su carrera se desarrolló en otras ciudades de italianas como Milán en donde permaneció entre 1489 y 1499.
1.085 Palabras / 5 Páginas -
ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 3 LABORATORIO
logo udgvirtual ________________ Formato: Plan Estratégico Nombre del encargado del Plan Estratégico: Ivis Victoria Ferreira Zamudio Nombre de la Organización: Carvajal Tecnología y Servicios México Nombre del Área Funcional : Vertical BPO Carvajal Servicios Problemática: Mal ambiente entre colaboradores y jefes que conlleva un mal clima laboral en el área
971 Palabras / 4 Páginas -
ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 3 LABORATORIO
NÚCLEOS DE APRENDIZAJES PRIORITARIOS DESARROLLADOS EN EL 5° GRADO “B” AÑO: 2015 ÁREA: Matemática EJE: Números y operaciones Números Naturales: * Sistema de numeración posicional y no posicional. * Sistema de numeración decimal. Propiedades. Sucesión Natural: * Relaciones numéricas. * Escala ascendente y descendente. * Aproximación de números Naturales. Transformaciones
680 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora Unidad 3 Modelo de Sustitución de Importaciones
Christian Esquivel Obregón No. Cuenta: 080006485 Actividad Integradora Unidad 3 Etapa 1: Modelo de Sustitución de Importaciones Ventajas Desventajas 1. Recuperación económica entre 1933 y 1940. 1. El engranaje urbano mexicano se puso en marcha en un periodo verdaderamente turbulento. 1. Crecimiento de Villahermosa debido a la recuperación de la
864 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Integradora Unidad 3 Modulo 3
Diplomado “Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior”. Versión 2011 PORTADA PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS MODULO 2 ASESOR: Alfonso Javier Álvarez Ibarra Nombre Completo: José Guadalupe de la Fuente Aguilar CURP: FUAG561030HJCNGD04 IES Formadora: Plantel donde labora: Escuela Preparatoria Regional de Ciudad Guzmán Entidad Federativa: Jalisco No. De Generación PROFORDEMS: Quinta
9.414 Palabras / 38 Páginas -
Actividad Integradora Unidad 3 Profordems
Propósito: Integrar la planeación didáctica con sus elementos Duración: 7 horas en línea Instrucciones: 1. Para elaborar la planeación de una asignatura o unidad de aprendizaje, será necesario integrar de manera organizada los elementos que se presentan enseguida. Estos elementos han sido trabajados en las actividades de las unidades 2
869 Palabras / 4 Páginas