10 Competencias ensayos gratis y trabajos

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GESTION POR COMPETENCIAS

Estudie comprensivamente la Unidad de Aprendizaje N. 3, concerniente a la: “Identificación y evaluación de las competencias”, páginas 34 a la 48 y en base a los criterios de apoyo que le brinde el texto, pase a estructurar los planes de implementación de las competencias y saberlas evaluar de manera constructiva y como proceso de realimentación para su adecuada utilización. Con estas experiencias cognitivas, pase usted a resolver las siguientes actividades prácticas: 1. Consulte y

Enviado por cgodoy1212 / 1.098 Palabras / 5 Páginas
Habilidades Comunicativas Y La Competencia De Manejo De La Información Y Comunicación

Introducción En el presente trabajo se desarrollaran tres bloques, que se desglosaran de acuerdo a algunos puntos que presentan las lecturas, esto se realizara con el fin de hacer un trabajo extra con fines extracurriculares de clase y de que se haga un breve repaso de los bloques del espacio educativo de la enseñanza en las escuelas secundaria, cuestiones básicas ll, impartida por el profesor Héctor Campas. Así como también uno maestro debe de tener

Enviado por rodolfocastillo / 2.391 Palabras / 10 Páginas
Perrenoud, P. (2004) Diez Nuevas Competencias Para Enseñar

Perrenoud, P. (2004) Diez nuevas competencias para enseñar, Biblioteca para la Actualización del Maestro. SEP. pp.11-16. 15 El profesional dirige la situación globalmente, pero moviliza ciertas competencias específicas, independientes las unas de las otras, para tratar ciertos aspectos del problema, al modo de una empresa que subcontrata algunas operaciones de producción. Sabemos, por ejemplo, que los profesores experimentados han desarrollado una competencia muy preciada, la de percibir simultáneamente múltiples procesos que se desarrollan a la

Enviado por fribrenda / 924 Palabras / 4 Páginas
Las 10 Megatendencias

LAS 10 MEGATENDENCIAS QUE CAMBIARÁN AL MUNDO Analistas internacionales prevén un futuro marcado por las nuevas tecnologías, los cambios económicos y climáticos, los cuales transformarán la sociedad mundial. El mundo está cambiando y la sociedad actual evoluciona al mismo tiempo que vive el impacto diario de las nuevas tecnologías, los cambios geopolíticos y económicos a nivel mundial. Varios analistas proyectan lo que nos depara este mundo globalizado y han entregado algunos pronósticos sobre las tendencias

Enviado por natyze / 978 Palabras / 4 Páginas
Competencia Educativas

JARDÍN DE NIÑOS VICTOR HUGO RASCON BANDA CHIHUAHUA, CHIH. LIC. LUZ ADRIANA BELTRAN AVILEZ MAPA DE APRENDIZAJE CAMPO: Expresión y Apreciación Artísticas. ASPECTO: Expresión y Apreciación plástica. COMPETENCIA: •Comunica y expresa creativamente sus ideas, sentimiento y fantasías mediante representaciones plásticas, usando técnicas y materiales variados. •Comunica y expresa sentimiento e ideas que surgen en él al contemplar obras pictóricas, escultóricas, arquitectónicas y fotográficas. INDICADORES NIVEL PRECEPTIVO NIVEL RESOLUTIVO NIVEL AUTONOMO NIVEL ESTRATEGICO - Crea mediante

Enviado por elprofe3 / 1.486 Palabras / 6 Páginas
EXAMEN ACT 7 Y 8 COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

Act. 7: Reconocimiento Unidad 2 Revisión del intento 1 1 Comprensión de Lectura. Sería conveniente, pues, preguntarnos: ¿Cuántos profesores exigen a sus alumnos, leer? ¿Qué cantidad de páginas se espera que un estudiante lea en determinados períodos? Pero, y lo que es igualmente, o más importante: ¿Qué se espera que haga un estudiante con la lectura que realiza? ¿Somos conscientes de que orientamos y estimulamos eficientemente la lectura y comprensión de textos escritos a nuestros

Enviado por clafreal / 2.400 Palabras / 10 Páginas
Competencias

Ventajas y desventajas del oligopolio Ventajas del oligopolio * Grandes empresas que tienen fuerte influencia sobre el mercado son capaces de obtener grandes beneficios, ya que hay pocos jugadores en el mercado. * En tiempos de oligopolio, muchos, productos de dos empresas diferentes competitivas se derivan de una gran empresa. Por lo tanto, lo que la empresa hace que el beneficio, que finalmente termina siendo un beneficio de la empresa matriz. * Dado que las

Enviado por roussssss / 463 Palabras / 2 Páginas
Casos De Factorización 10

Caso I - Factor común Sacar el factor común es extraer la literal común de un polinomio, binomio o trinomio, con el menor exponente y el divisor común de sus coeficientes. Factor común monomio Factor común por agrupación de términos ab + ac + ad = a ( b + c + d) ax + bx + ay + by = (a + b )( x + y ) Factor común polinomio Primero hay que

Enviado por caazzzzzz / 1.084 Palabras / 5 Páginas
10 De Junio

ACTOS ESCOLARES - JUNIO Día de la Reafirmación de los Derechos Argentinos sobre las Malvinas, Islas del Atlántico Sur y Sector Antártico. Se fija la fecha por la Ley 20.561 El 10 de junio, “Día de la Afirmación de los Derechos Argentinos sobre las Malvinas, Islas y Sector Antártico”, la Nación Argentina recuerda la fecha de la creación en 1829 de la “Comandancia Política y Militar de las Islas Malvinas y las adyacentes al Cabo

Enviado por del2 / 283 Palabras / 2 Páginas
COMPETENCIA DE LA SUPREMA CORTE DE JUSTICIA DE LA NACIÓN

COMPETENCIA DE A SUPREMA CORTE DE JUSTICIA DE LA NACIÓN Primeramente para que podamos aterrizar de manera completa la idea principal de esta investigación, es necesario conocer un poco acerca de este organismo, de cómo está compuesto y de cuáles son sus funciones en general para así, poco más adelante, podamos entrar de lleno en lo que se refiere a la competencia que tiene dentro del amparo. ¿Qué es la Suprema Corte de Justicia de

Enviado por 920922 / 315 Palabras / 2 Páginas
Competencia

El presente trabajo, se hará un análisis del artículo 27 constitucional, así como el contenido y reformas que dicho artículo ha sufrido. El mencionado artículo ha sufrido a lo largo de su existencia de una serie de reformas que han generado, entre otras cosas, estabilidad tanto económica como política en México, sin embargo, no podemos dejar de mencionar, que de la misma manera siempre ha habido grupos en contra de que se den las reformas

Enviado por sonorita / 531 Palabras / 3 Páginas
COMPETENCIAS LINGUISTICAS

Trabajo individual COMPETENCIAS LINGUISTICAS Objetivo: Abordar los contenidos y la bibliografía de las unidades de aprendizaje. Reseña: Garton Alison y Pratt.1991. Aprendizaje y Proceso de Alfabetización. Madrid: Ed. Paidós. El Aprendizaje Del Lenguaje Hablado: De Los Precursores A Las Primeras Combinaciones De Palabras. Pp.79-100. Autor: Jaimes Carbajal Ana Janeth Introducción: A lo largo de la historia se han realizado gran cantidad de estudios respecto al desarrollo del lenguaje pero hasta la fecha no se ha

Enviado por cheqosvivero / 2.176 Palabras / 9 Páginas
ElComercio.pe Martes 10 De Agosto Del 2010 22:25 China Cerrará más De Dos Mil fábricas Para Reducir Contaminación Ambiental "Consumen Mucha Energía, Contaminan El Medio Ambiente Y Tienen Riesgos De Seguridad", Explicó El Ministro Chino De Indu

ElComercio.pe martes 10 de agosto del 2010 22:25 China cerrará más de dos mil fábricas para reducir contaminación ambiental “Consumen mucha energía, contaminan el medio ambiente y tienen riesgos de seguridad”, explicó el ministro chino de Industria, Li Yizhong Imagen (Foto: AP) A fin de reducir la emisión de gases de efecto invernadero, el Ministerio de Industria de China ordenó el cierre de un total de 2 mil 087 fábricas que consideró tienen tecnología obsoleta

Enviado por 1974reinol / 210 Palabras / 1 Páginas
Competencia Y Habilidades

• Carlos Andrés Pérez Fue un político venezolano perteneciente al partido Acción Democrática, que ejerció el cargo de Presidente de la República en dos periodos (1974-1979 y 1989-1993). Durante su primer mandato, el país fue conocido con el apodo de "Venezuela Saudita" debido al flujo de petrodólares que ingresaron por la exportación del petróleo venezolano como consecuencia del embargo árabe de crudo. Su segundo mandato, a diferencia del anterior, estuvo marcado por escándalos de corrupción

Enviado por ale1997 / 2.778 Palabras / 12 Páginas
Como Se Ponen En Juego La Adquisición De Competencias En La Escuela Telesecundaria Y El Rol Que Desempeña El Maestro.

Licenciatura En Educación Secundaria Con Especialidad En Telesecundaria OPCIONAL II Ensayo: Como se ponen en juego la adquisición de competencias en la escuela telesecundaria y el rol que desempeña el maestro. Introducción El presente trabajo emprende el cómo poner en juego la adquisición de competencias en educación de una telesecundaria, para desarrollar dicha temática se recurre a una reflexión amplia de las competencias que se han observado en las diferentes visitas, misma que implica alejarse

Enviado por comparan / 1.685 Palabras / 7 Páginas
Resumen Capitulo 10

Robbins Cap. 10: Los Equipos de Trabajo Los equipos logran mejores resultados que los individuos cuando los trabajos requieren de múltiples habilidades, juicios y experiencias. Son utilizados como una forma de utilizar mejor el talento de los empleados. Tienen la capacidad de ensamblarse, establecerse, replantearse y disolverse con rapidez. 1. Diferencia entre grupos y equipos 1.1. Un grupo de trabajo Es aquel que se relaciona principalmente para compartir la información y tomar decisiones para ayudar

Enviado por klokla / 1.386 Palabras / 6 Páginas
Los 10 Mejores Software De Diseño

POSICIÓN 1 AutoCAD 2012 es la última versión de este versátil programa especializado en diseños de edificaciones. Con el pasar de los años esta aplicación se ha apoderado del mercado mundial, convirtiéndose así en la herramienta indispensable para todo aquel arquitecto o ingeniero que desea modelar alguna de sus creaciones. En este innovador lanzamiento, Autodesk ha intentado rescatar todo lo mejor de sus antiguas versiones potenciándolas aún más y brindando una envidiable gama de componentes

Enviado por Criiss / 2.385 Palabras / 10 Páginas
NIVELES DE DESEMPEÑO DE LAS COMPETENCIAS

NIVELES DE DESEMPEÑO DE LAS COMPETENCIAS  Adaptarse a situaciones y contextos complejos: La capacidad para adaptarse a nuevas situaciones hace referencia al menos a tres aspectos del funcionamiento cognitivo de una persona: 1. Transferencia y uso flexible del conocimiento: Estudios que muestran que los expertos, porque abstraen dimensiones de organización más generales, utilizan su conocimiento de forma más flexible y que se adapta al tipo de problema y al contexto en que el problema

Enviado por nidiaaaaaaaaaa / 1.461 Palabras / 6 Páginas
Construyendo Competencias

CONSTRUIR COMPETENCIAS: TODO UN PROGRAMA Entrevista con Philippe Perrenoud Observaciones recogidas por Luce Brossard Vida pedagógica 112, septiembreoctubre 1999 Traducción: Luís González Martínez “En el fondo, es manifestar el máximo de aprecio que pueda tenerse por los conocimientos y poder transformarlos en competencias”. Profesor de la Universidad de Ginebra y autor de numerosas obras sobre la educación, incluida el sobre las competencias titulado “construir competencias desde la escuela” 1. La Asociación de los cuadros escolares

Enviado por Xipe / 420 Palabras / 2 Páginas
COMPETENCIAS

1 Puntos: 1 De acuerdo con el protocolo del curso: "Las competencias comunicativas implican un despliegue de las capacidades relacionadas con el uso del lenguaje, competencias lingüísticas, discursivas, pragmáticas, etc. Las competencias en la lengua escrita y habilidades lingüísticas, desde el enfoque funcional y comunicativo de los usos sociales de la lengua, se concretan en cuatro: escuchar, hablar, leer y escribir; contextualizadas en una gran variedad de géneros discursivos, orales y escritos (exposiciones académicas, debates,

Enviado por andrearosero05 / 875 Palabras / 4 Páginas
Competencias Para El Deporte

OBSERVANDO LA COMPETENCIA. Los niveles de maduración en los logros de determinadas metas, no son siempre objetivamente mensurables, aunque sí subjetivamente evaluables. Existen en muchas oportunidades, progresos que se detienen como quien ha llegado a un mojón y descanso puede detener el acceso a un nivel más elevado, sobre todo cuando un atleta ha conseguido un nivel de “perfomance” con un estilo de juego estabilizado y lo cambia por otro con el objeto de aumentar

Enviado por ignacioneftali / 1.086 Palabras / 5 Páginas
Competencias

Producto 10. Texto en su cuaderno donde propone cuatro acciones para pasar de la programación a la planificación en Telesecundaria. No se puede enseñar por competencias, sabiendo, desde el inicio de clases, lo que se tratará en diciembre; puesto que todo dependerá del nivel y del interés de los alumnos, de los proyectos que habrán tomado cuerpo, de la dinámica del grupo-clase. Esto dependerá, sobre todo, de los sucesos previos, puesto que cada problema resuelto

Enviado por link316 / 300 Palabras / 2 Páginas
Como Su Nombre Lo Indica El Decálogo De Honor Se Podría Decir Que Son Las 10 Normas O Reglas Fundamentales Que Debe Tener El Individuo En Este Caso Los Que Dan Vida En Nuestra Fuerza Armada En La Cual Se Debe Considerar Los Siguientes Aspectos: 1. Al E

Como su nombre lo indica el decálogo de honor se podría decir que son las 10 normas o reglas fundamentales que debe tener el individuo en este caso los que dan vida en nuestra fuerza armada en la cual se debe considerar los siguientes aspectos: 1. Al ejercer la función o el cargo que tenga, debe actuar con responsabilidad y cordura al momento de desempeñar su labor. 2. La formación académica debe ser excepcional por

Enviado por adriana19kar / 356 Palabras / 2 Páginas
La Competencia Monopolistica

La competencia monopolística La competencia Monopolística es una estructura del mercado en la que muchas empresas venden productos similares pero no idénticos. Es al igual que el oligopolio, una estructura del mercado que se encuentra entre los casos extremos de la competencia y el monopolio, pero el oligopolio y la competencia monopolística son muy distintos. Un mercado monopolísticamente competitivo se caracteriza por tener tres atributos: Muchas empresas, productos diferenciados y libertad de entrada. La empresa

Enviado por saulovega / 1.423 Palabras / 6 Páginas
Competencia

Definición: Existen múltiples y variadas aproximaciones conceptuales a la competencia laboral. Un concepto generalmente aceptado la define como una capacidad efectiva para llevar a cabo exitosamente una actividad laboral plenamente identificada. La competencia laboral no es una probabilidad de éxito en la ejecución de un trabajo; es una capacidad real y demostrada. Una buena categorización de la competencia, que permite aproximarse mejor a las definiciones, es la que diferencia tres enfoques. El primero concibe la

Enviado por scarleth134 / 232 Palabras / 1 Páginas
Perfiles Basados En Competencias

INTRODUCCIÓN En el análisis de la realidad económica se desarrolla ahora una visión integral, una aproximación multidisciplinaria que, desde el Perú, presenta nuevas características Estos cambios han introducido modificaciones profundas en la dinámica de los sistemas y mercados de trabajo, en la organización y gestión de las unidades productivas y en el perfil de la demanda de capacidades humanas. En el Perú, esto lleva a generar puentes y mecanismos que propicien una formación profesional de

Enviado por Fiorella11 / 7.218 Palabras / 29 Páginas
El Contexto Internacional De Las Políticas Educativas Con Enfoque De Competencias

El término de globalización tiene una multitud de definiciones, por lo tanto, algunos autores definen el concepto como: La expansión de la tecnología informática; otros, con el mayor nivel de interacción económica resultante de la apertura de nuevos espacios de mercado; con la mayor movilidad de capitales; con la homogenización cultural; con la occidentalización capitalista o con el cambio de la red de relaciones sociales resultantes de la modernidad. Por tanto, la globalización es un

Enviado por andrealagunag / 1.659 Palabras / 7 Páginas
Componentes De La Competencia Didáctica

El aula es, sin duda, el medio fundamental donde el docente despliega sus recursos personales y didácticos para cumplir con su labor, que tiene como eje medular la relación con el alumno. Y como toda relación humana, posee unas características implícitas y explícitas que le imprimen un sello y dinámica particular. No obstante, la relación profesor-alumno en el aula presenta algunas configuraciones que la hacen especialmente diferente de cualquier otra interpersonal: 1.- La relación entre

Enviado por Danielloza / 5.674 Palabras / 23 Páginas
Programa 10 De Mayo

Hoy me preguntaba que es una madre, y me puse a pensar que es lo que no es para así poder saber qué es lo que es: Una madre no es un buzón, pero puede traerte buenas nuevas, una madre no es una caja de seguridad, pero puede guardar un secreto, una madre no es un cofre pero en ella puedes descubrir un tesoro. Una madre no es un árbol pero bajo su sombra uno

Enviado por rmvx / 700 Palabras / 3 Páginas
MOTIVACION Y DESARROLLO DELAS COMPETENCIAS CIENTIFICAS EN SECUNDARIA

Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo ISSN 2007 - 2619 Publicación # 10 Enero – Junio 2013 RIDE Educación e investigación científica: métodos y estrategias de enseñanzas adecuados para lograr que el alumno se motive y desarrolle las competencias que el programa educativo 2012 en México establece en el modelo educativo de nivel secundaria Alma Estela Sixtos alma_aes@hotmail.com Centro de Estudios Universitarios de Baja California Antonio Galvez Centro de Estudios Universitarios de

Enviado por darkacan / 4.737 Palabras / 19 Páginas
Competencias Civicas Y Eticas

“LISTA DE LOS ELEMENTOS Y RECURSOS PARA LA EVALUACIÓN DE LAS COMPETENCIAS CÍVICAS Y ÉTICAS” Lista de elementos y recursos para la evaluación de competencias cívicas y éticas. ELEMENTOS • Es una evaluación formativa, se centra en los procesos. • Observación, atenta a los alumnos. • Expediente personal del niño. • Evaluación psicopedagógica. • Diario del maestro. • Se desarrolle en torno a las necesidades de aprendizaje de los alumnos. • Toma de decisiones sobre

Enviado por yhada / 2.808 Palabras / 12 Páginas
El Enfoque Por Competencias En El Trabajo Educativo

El enfoque por competencias en el trabajo educativo Existen dos significados distintos de la palabra competencia: uno se refiere a competir, ganar, salir victorioso, y el segundo se refiere al hecho de ser Competente, es decir, a hacerse responsable de algo a lo cual generalmente se le asigna un saber hacer. La segunda acepción se utiliza en el ámbito jurídico desde el siglo XVI y fue adoptada en el siglo XX en el mundo laboral.

Enviado por ALELOP1 / 942 Palabras / 4 Páginas
Capitulo Dos El Entorno Externo: Oportunidades, Amenazas, competencias En La Industria Y Análisis De Los Competidores.

Las investigaciones demuestran que el ambiente externo desempeña un importante papel en el crecimiento y productividad de las empresas, como se de muestra de manera dramática en el caso de los cambios significativos que tienen lugar en ciertos segmentos del ambiente general, que enfrentan las compañías que compiten en la industria de los servicios eléctricos. Las reacciones de las empresas ante los cambios en su ambiente determinarán, en gran medida, qué compañías alcanzarán el éxito

Enviado por omaarortiz / 956 Palabras / 4 Páginas
10 Problemas De La Opinión pública

MULTITUD, PÚBLICO Y MASA Lectura: Concepto de “público” por Vincent Price MULTITUD: Según Le Bon, la multitud se caracteriza por el anonimato, la imitación espontánea de las acciones y el desvanecimiento de la personalidad del individuo, quien queda sujeto a la persuasión y sugestión inconsciente. PÚBLICO: Es un grupo amorfo que tiene interés inmediato por la forma en que se resuelve un asunto, y que varía en tamaño y miembro. El público está marcado por

Enviado por pedronb / 350 Palabras / 2 Páginas
10 NUEVAS COMPETENCIAS PARA ENSEÑAR (PERRENOUD)

10 NUEVAS COMPETENCIAS PARA ENSEÑAR (PERRENOUD) La profesión docente está cambiando: la autonomía de la práctica reflexiva, profesionalidad, trabajo en equipo y proyectos y una mayor responsabilidad, instrucción diferenciada, centrada en los dispositivos y las situaciones de aprendizaje, la sensibilidad a la relación con el conocimiento y la ley. Las ambiciones del aumento de los sistemas educativos, mientras que las escuelas públicas son cada vez más heterogénea. Si no se pone la llave en la

Enviado por ValE2407 / 871 Palabras / 4 Páginas
COMPETENCIAS

Con base en el artículo tercero constitucional y en cumplimiento de las atribuciones que le otorga la Ley General de Educación, la Secretaría de Educación Pública plasmó en el Programa Nacional de Educación 2001-2006 el compromiso de impulsar una reforma de la educación secundaria que incluyera, además de una renovación del plan y de los programas de estudio, el apoyo permanente y sistemático a la profesionalización de los maestros y directivos del nivel, el mejoramiento

Enviado por mary00140014 / 756 Palabras / 4 Páginas
La Inversion En El Peru En Los Ultimos 10 años

LA INVERSION EN EL PAIS EN ESTOS 10 ULTIMOS AÑOS La inversión en nuestro país en estos 10 últimos años ha ido aumentando, tanto como en la inversión extranjera que se multiplico el 10% en estos 10 últimos años, en la agricultura se invirtió 12 mil soles en transporte 16 millones de soles para ocuparlo en vías, aeropuertos etc. La inversión en el Perú en los últimos diez años ha sido muy valiosa o buena

Enviado por glayda / 350 Palabras / 2 Páginas
Capitulo 10 Mi Primer Juicio Oral

Análisis capítulo 10 El examen de los testigos permitirá que los jurados decidan el caso, la credibilidad que tengan los testigos es parte fundamental para el juicio, la opinión de los testigos se compara con el testimonio de la otra parte y allí actúa parte de la credibilidad o confianza de cada uno, por más credibilidad o confianza que el jurado tenga sobre el abogado, no es razón o peso suficiente para creer y aceptar

Enviado por paof_diaz / 391 Palabras / 2 Páginas
10 DE AGOSTO

PRIMER GRITO DE LA INDEPENDENCIA El 10 de agosto de 1809, es una fecha memorable para los ecuatorianos al recordar el Primer Grito de la Independencia. Esta Declaración, marcó un hito en la historia de la libertad de América. Hoy, rendimos homenaje a la valentía y dedicación de aquellos que fundaron esa nación y celebramos los valores de la libertad e igualdad que fortalecen a ese país. El 10 de Agosto de 1809 se considera

Enviado por 1092NA / 232 Palabras / 1 Páginas
Competencias Ciudadanas

COMPETENCIAS CIUDADANAS TRABAJO COLABORATIVO_2 TUTOR: RAYMUNDO CLAVER CAVIEDES ALUMNA: ALBA JEANET VASQUEZ RAMIREZ CODIGO: 51694142 GRUPO 90130_130 CEAD FACATATIVA PROGRAMA PSICOLOGIA BOGOTA NOVIEMBRE DE 2011 Debemos recordar que los DESC (Derechos Económicos, Sociales y Culturales) corresponden a derechos humanos de segunda generación donde se brinda: trabajo, vivienda, familia, seguridad social, asociación, huelga, deporte, recreación, educación, igualdad social. Que es lo mínimo con que se debería vivir, pero en la actualidad muchos de estos derechos son

Enviado por jeaneta / 922 Palabras / 4 Páginas
Competencia desleal

1) ¿Qué es competencia desleal y cuál es su efecto en la economía colombiana? Desarrolle el siguiente cuestionario con base en el material de estudio de la semana. 1) ¿Qué es competencia desleal y cuál es su efecto en la economía colombiana? 2) ¿Qué son las zonas francas y cuál es su objetivo fundamental? 3) ¿Cuáles zonas francas que existen en Colombia? 10:43:01 Julieth: Apreciado aspirante si usted ya generaron el desprendible de pago y

Enviado por dikabogo / 258 Palabras / 2 Páginas
Modalidades De Competencia Y Estilos De Enfrentamiento De Las Superpotencias Surgidas Tras El Fin De La 2º Guerra Mundial.

A mediados del Siglo XX surge un nuevo orden mundial que reformuló las Relaciones Internacionales, produciéndose el paso a un mundo bipolar. Los protagonistas de este nuevo escenario eran dos superpotencias que se definían por oposición: Estados Unidos y la Unión Soviética. Durante aproximadamente 45 años ambas potencias mantuvieron un enfrentamiento a tal punto que tanto ellos como el resto del mundo debían definirse como capitalistas o comunistas. A este conflicto se lo denomino Guerra

Enviado por shii / 1.186 Palabras / 5 Páginas
Importancia De Las Competencias

mportancia de la selección por competencia La selección de competencia es un conjunto de habilidades, conocimientos y conductas que las personas ponen en juego en diversas situaciones reales de trabajo para resolver los problemas que ellas plantean, de acuerdo con los estándares de un desempeño satisfactorio propios de cada área profesional, permitiendo así incrementar el grado y posibilidad de idoneidad dell candidato. Por ello las competencias son importantes a causa de que enfrentan desafíos colectivos

Enviado por sandraAAR92 / 394 Palabras / 2 Páginas
Claves De La Competencia Organizacional

En este capitulo se habla directamente del estudio de los grupos y sus individuos dentro de una organización, de que manera se estudian los procesos que llevan a cabo y que practicas internas son recomendables para lograr la efectividad y el éxito de los equipos. Para lograr el éxito deseado en una corporación, es necesario estudiar ciertos parámetros y observar su buen funcionamiento. Lo primero a observar, son las características del individuo; nos interesa estudiar

Enviado por angeli2213 / 593 Palabras / 3 Páginas
Identificar y definir 10 conceptos relacionados con la Prospectiva

Identificar y definir 10 conceptos relacionados con la Prospectiva PROSPECTIVA: La palabra prospectiva proviene de prospecto, que es la manera de mirar un objeto. En latín, el verbo prospicere significa mirar a lo lejos. PRESENTE: En general se utiliza en término presente para referirse al conjunto de sucesos que están teniendo lugar en el momento de hablarlo o la acción presentada en el momento PASADO: Generalmente se utiliza el término pasado para referirse al conjunto

Enviado por johana029 / 753 Palabras / 4 Páginas
LA JURISDICCIÓN Y COMPETENCIA EN EL PROCESO PENAL.

LA JURISDICCIÓN Y COMPETENCIA EN EL PROCESO PENAL. LA JURISDICCIÓN. CONCEPTO En sentido general es la potestad que tiene el Estado para administrar justicia y es lo que denominamos actividad jurisdiccional; de allí que podamos afirmar que es la potestad, facultad, poder o autoridad de que se hayan revestidos los jueces para administrar justicia y hacer cumplir lo juzgado. El Art. 253 de la CRBV preceptúa lo siguiente: "La potestad de administrar justicia emana de

Enviado por ROGRAN / 1.833 Palabras / 8 Páginas
COMPETENCIAS DE PERRENOUD

CONSTRUIR COMPETENCIAS: TODO UN PROGRAMA. Entrevista con Philippe Perrenoud. La entrevista realizada a Perrenoud sobre las competencias, hace referencia a que los conocimientos necesitan estar conectados con las prácticas sociales y con la vida; considera importante y concuerdo con el autor cuando enfatiza que tenemos que dejar de lado las prácticas tradicionales de la enseñanza e innovar, tener ideas didácticas que permitan a nuestros alumnos aprender en la práctica, trabajando en equipo, desarrollando la creatividad;

Enviado por solreyess / 261 Palabras / 2 Páginas
COMPETENCIAS QUE ENFRENTAN LAS EMPRESAS DE CLARO Y MOVISTAR EN EL PERU Y LAS ESTRATEGIAS QUE SIGUEN

COMPETENCIAS QUE ENFRENTAN LAS EMPRESAS DE CLARO Y MOVISTAR EN EL PERU Y LAS ESTRATEGIAS QUE SIGUEN En el Perú, la telefonía móvil se ha convertido en un medio de comunicación de gran importancia. De ahí que la competencia de mercado en este servicio se haya vuelto tan intensa. Las compañías que gozan de mayor preferencia por los usuarios de este país son Claro y Movistar, debido a los precios bajos de sus equipos, sus

Enviado por edercordova / 1.133 Palabras / 5 Páginas
COMPETENCIAS

Paradigmas Habilitantes y Encadenantes Análisis e Identificación de Paradigmas Habilitantes y Encadenantes. Francisco Javier Benavente Moya Universidad UNIACC Jorge Enrique Watson Donoso 13 de mayo de 2013 Resumen Se realizará un análisis desde la perspectiva del paradigma a la empresa donde nos encontramos vinculados laboralmente. Desarrollo Para comenzar, mencionaré que la Empresa donde ejerzo es del rubro de la entretención, Casino de Juegos, mirada desde el exterior existen variados paradigmas por parte de los posibles

Enviado por 12081973 / 611 Palabras / 3 Páginas
Acto 10 De Junio

Acto 10 De Junio Introducción: El próximo domingo, que es 10 de junio, celebramos dos acontecimientos en nuestro país. Por un lado, es el día de la CRUZ ROJA ARGENTINA. Los argentinos que habían trabajado solidariamente durante la Guerra de la Triple Alianza, la epidemia de fiebre amarilla y la de cólera, alentados por el doctor Guillermo Rawson, fundaron el 10 de junio de 1880 la Cruz Roja Argentina. Ante cualquier emergencia nacional aparecen en

Enviado por carinabangelini / 705 Palabras / 3 Páginas

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