Atributos de las competencias

• Atributos De Competencia

  wilbertjoseAl momento de diseñar el método de evaluación hay que cuestionarnos cuáles son las competencias y atributos que hemos de evidenciar, y con esto seleccionar el mejor producto que ponga de manifiesto lo anterior. De igual manera, se debe considerar en el producto el diseño de una rúbrica que nos

• ATRIBUTOS EN COMPETENCIA

  DIANATECQUIÉN ES CHOMSKY? Según la enciclopedia Wiki pedía su nombre completo es: Avram Noam Chomsky (Filadelfia, Estados Unidos, 7 de diciembre de 1928) es un lingüista, filósofo y activista estadounidense. Es profesor emérito de Lingüística en el MIT(Instituto Tecnológico de Massachusetts) y una de las figuras más destacadas de la

• ATRIBUTOS DE COMPETENCIA

  missanitaPor equipo disciplinar, definir una tabla de observación de los atributos de competencia, con sus respectivos indicadores, que consideren factible aplicar, en el que se explique el modo como se observa el dominio de la competencia en cuestión y lo que faltaría en los atributos para la integración de la

• Atributos de la competencia

  josejesusgarcia2 Lectura, Expresión Oral y Escrita 16 ¡Lo lograste! Te encuentras en segundo semestre de bachillerato, has avanzado en un camino difícil y de nuevas experienc ias, por ello esta guía, que forma parte del componente básico, te será de utili dad para que junto con tu profesor seas capaz

• Competencia Genérica y Atributos

  malevich10154762No. Características de mis estudiantes Competencia Genérica y Atributos 1 Inquietos 7. Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida. Define metas y da seguimiento a sus procesos de construcción de conocimiento. Identifica las actividades que le resultan de menor y mayor interés y dificultad, reconociendo

• COMPETENCIAS DOCENTES Y ATRIBUTOS

  yaahhirCOMPETENCIAS DOCENTES Y ATRIBUTOS 1. Organiza su formación continua a lo largo de su trayectoria profesional • Reflexiona e investiga sobre la enseñanza y sus propios procesos de construcción del conocimiento. • Incorpora nuevos conocimientos y experiencias al acervo con el que cuenta y los traduce en estrategias de enseñanza

• Competencias Genéricas y Atributos

  Abril07En la presente tabla se presentas las competencias genéricas, que puedan tener relación con las características encontradas en los estudiantes de la escuela preparatoria #5 “Dr. Ángel María Garibay Kintana”, al igual la segunda tabla que se muestra es el análisis de las competencias docentes que puedan contribuir a la

• Competencias Genéricas Y Sus Atributos

  corgueCompetencias genéricas y sus atributos. Las once competencias genéricas definidas y acordadas conjuntamente y los principales atributos que han de articular y dar identidad a la Educación Media Superior de México, se indican a continuación: Se autodetermina y cuida de sí 1. Se conoce y valora a sí mismo y

• Competencias Genericas Con Sus Atributos

  jlsv2009COMPETENCIAS GENÉRICAS CON SUS ATRIBUTOS • Se autodetermina y cuida de sí 1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. 1.1. Enfrenta las dificultades que se le presentan y es consciente de sus valores, fortalezas y debilidades. 1.2.

• BIOMAS Competencia Generica 8 Atributo 3

  JUAN12K4Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 18 Semestre 1 Unidad de Aprendizaje: Biología Evelia Cárdenas Peña Grupo: 103 Alumnos: N.L Matriculas Flores Patiño Juan Manuel 12 1874547 García Serrato Ariel Eulogio 15 1845534 Santiago Benito José pedro 41 1857807 Velázquez Paredes Kevin 43 1873071 Villarreal Rivera Fernando Javier 46 1846690

• ATRIBUTOS DE LAS COMPETENCIAS MATEMÁTICAS

  MoymunozCompetencia Disciplinar Atributos 1. Construye e interpreta modelos matemáticos para la comprensión y análisis de situaciones reales o formales. Atributos: 1. Identifica y representa la situación problema, diferenciando variables y constantes. 2. Sigue instrucciones y procedimientos en situaciones problema de manera reflexiva, contribuyendo al alcance de un objetivo y concluye

• Definición de atributos de la competencia

  paizaActividad 20: Definición de los atributos de la competencia Que es una competencia? Las competencias se construyen dentro de la educación con el mismo esquema que le da origen dentro del sector laboral, desde el saber, el saber hacer y el ser. Sin embargo, en el mundo de la educación,

• BENCHMARKING de atributos de la competencia

  kallezINDICE Introducción 3 Desarrollo de las visitas 4 VISITA 1: 4 VISITA 2: 5 Visita 3: 5 Índice de Calidad Obtenido *(ICO) TIENDA PUMA 6 Desglosamiento por Aspectos Evaluados 7 Establecimiento Exterior 7 Establecimiento Interior 7 Calidad de Servicio 8 Venta - Argumentación 9 Índice de Calidad Obtenido *(ICO) Diunsa

• Competencias Genéricas y atributos del MCC

  Mike SaucedoESCUELA PREPARATORIA No.20 SITEMA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR Portafolio del Alumno: Portada: (Universidad de Guadalajara; Preparatoria N° 20, Nombre del Departamento (Ciencias Naturales y de la Salud), de la Academia (Educación física y deporte) Unidad de Aprendizaje Curricular (Actividad Física y Desarrollo personal), Nombre del alumno, Grupo, grado, turno; fotografía

• Actividad de atributo de competencia generica

  Erick PiconACTIVIDAD DE ATRIBUTO DE COMPETENCIA GENERICA ACTIVIDAD INICIAL DE FRANCES I Competencia Genérica 4 Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos, mediante la utilización de medios, codigos y herramientas apropiadas. Atributo Se comunica en segunda lengua en situaciones cotidianas. Objeto de intención : Evaluar los conocimientos del alumno

• Actividad Competencias Genéricas y atributos

  carlosamezcuaCompetencias Genéricas y atributos Competencias disciplinares básicas y sus atributos Propósito (s) Contenidos a trabajar Producto Estrategia y secuencia de actividades de aprendizaje Recursos Evaluación 4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. Atributos: 4.1 Expresa ideas y conceptos

• Definición de los atributos de la competencia

  maluialearACTIVIDAD 20 Definición de los atributos de la competencia Tabla de observación En equipo, será seleccionada una materia en la que se trabajará para llenar el formato: ASPECTO DESCRIPCIÓN Materia HISTORIA DE MEXICO. Tema Desarrollo sociocultural de las Sociedades de México antiguo. Unidad BLOQUE IV Producto de aprendizaje Retomarlo de

• Definición de los atributos de la competencia

  causajovenActividad 15: Definición de los atributos de la competencia Propósito: Definir los atributos de la competencia a evaluar con base en el producto de aprendizaje que ha diseñado como evidencia del logro. Duración: 2 horas presenciales Instrucciones 1. Por equipo de profesores -de preferencia agrupados por campo disciplinar-, definir una

• Las Competencias, Orígenes, Atributos y Componentes

  Danenone Perez GuzmanUniversidad del Valle de México Introducción a la Educación Basada en Competencias Unidad 1. Las Competencias, Orígenes, Atributos y Componentes Actividad 1. Matriz Alumna: Daphne Janine Pérez Guzmán Profesora: Edith Figueroa Téllez Fecha de entrega 20 de septiembre del 2021 Instrucción El siguiente trabajo se desarrolla mediante el análisis de

• Actividad de Atributo de Competencia para la Etapa 2

  emilianog4UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA No. 9 Actividad de Atributo de Competencia para la Etapa 2 Español 2 (Interdisciplinaria) COMPETENCIA GENÉRICA ATRIBUTOS DE COMPETENCIA 4. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva. * Elige las

• Competencias y atributos “Delimitación Territorial”

  Alejandro Sz6E T/M Iván Alejandro zarate Saldaña http://prepa6udg.sems.udg.mx/sites/default/files/p6.png http://prepa6udg.sems.udg.mx/moodle/pluginfile.php/1/theme_essential/slide1image/1468949608/Escudo_gira.gif “Delimitación Territorial” Competencias y atributos 11 Delimitación territorial Uso de suelos observados. Son comunes Uso de suelos diferentes Explicación de las diferencias observadas Colonia el manantial Habitacional Áreas verdes Baldío Iglesia Comercio Escuelas Todos estos son comunes casi en todas las colonias

• Actividad Definición de los atributos de la competencia

  elielilopezACTIVIDAD 20: DEFINICIÓN DE LOS ATRIBUTOS DE LA COMPETENCIA Próposito: Definir los atributos de la competencia a evaluar con base en el producto de aprendizaje que ha diseñado como evidencia del logro. ¡Atando cabos! Producto: Colección de ejercicios Categorías a Evaluar Métodos de evaluación Conocimiento de conceptos fundamentales Geometría Resolución

• Lista de atributos o competencias deseables en un individuo

  tearmi1. Se conoce y valora así mismo - Administra los recursos disponibles teniendo en cuenta las restricciones para el logro de sus metas CLAVE: porque el alumno aprende a valorar los recursos disponibles que estén a su alcance y permite llevar a cabo una meta. 2. Es sensible al arte

• Actividad 20: Definición de los atributos de la competencia

  papillon097ª Generación Bis Módulo II Actividad 20: Definición de los atributos de la competencia Alumno: José Francisco García López 6 de Septiembre del 2014   Asignatura: Matemáticas III Unidad de aprendizaje: Aplica los elementos de la recta como lugar geométrico ATRIBUTOS INDICADORES Insuficiente (0) Suficiente (1) Bueno (2) Excelente (3)

• Actividad de atributo de competencia generica. Actividad inicial de frances

  elviramarisol01ACTIVIDAD DE ATRIBUTO DE COMPETENCIA GENERICA ACTIVIDAD INICIAL DE FRANCES I Competencia Genérica 4 Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos, mediante la utilización de medios, codigos y herramientas apropiadas. Atributo Se comunica en segunda lengua en situaciones cotidianas. Objeto de intención : Evaluar los conocimientos del alumno

• Atributos Esenciales De La Didáctica En La Educación Basada En Competencias

  elsazamoraAtributos esenciales de la didáctica en la educación basada en competencias La formación desde las competencias tiene el peligro de convertirse en un nuevo factor de exclusión social, por cuanto su desarrollo requiere de docentes motivados, recursos institucionales apropiados, posibilidad de acceso a la tecnología, contacto con diversas manifestaciones culturales

• Actividad 4 Modulo PROFORDEMS. Competencias Genéricas y sus atributos a desarrollar

  BIBLIOCONSTAMODULO 3 UNIDAD 1 ACTIVIDAD 4 PROPOSITO: Determinar la secuencia, lógica entre la competencia disciplinar, procesos de intervención y productos de aprendizaje para evidenciar el logro de las competencia. INTRODUCCIÓN: Los productos en el proceso de elaboración, llevan diferentes subproductos igualmente importantes, ya que sin un desarrollo óptimo el producto

• Secuencia didactica unidad de competencia Atributos productos valor (%) TPO. asignado

  PROFORDEMS2014M3BLOCK SECUENCIA DIDACTICA UNIDAD DE COMPETENCIA ATRIBUTOS PRODUCTOS VALOR (%) TPO. ASIGNADO 1-DESCRIBES SITUATIONS CAUSE AND EFFECT 1: REVIEW WHAT YOU KNOW 2. If I go to an american city I will Describe hechos y situaciones presents y futuras, de manera oral y escrita, en situaciones de context personal, familiar

• Las once competencias genéricas definidas y acordadas conjuntamente y los principales atributos

  mendoluckLas once competencias genéricas definidas y acordadas conjuntamente y los principales atributos que han de articular y dar identidad a la Educación Media Superior de México, se indican a continuación: Se auto determina y cuida de sí 1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos

• Definir los atributos de la competencia a evaluar con base en el producto de aprendizaje que ha diseñado como evidencia del logro

  alitelPropósito: Definir los atributos de la competencia a evaluar con base en el producto de aprendizaje que ha diseñado como evidencia del logro. COMPETENCIAS A DESARROLLAR EN LA UNIDAD Explica e interpreta los resultados obtenidos mediante procedimientos y los contrasta con modelos establecidos o situaciones reales. Formula y resuelve problemas

• COMPETENCIA GENÉRICA: Se expresa y comunica. Atributo: Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas.

  Taiga AisakaPlantel: Conalep Juárez I Materia: Planeación de proyectos de software Docente: Ing. Rocío Pinto Muñoz Grupo: 401-I Alumno: Alejandra Lizeth Macías Rendón Fecha de realización:10/03/2016 LISTA DE COTEJO Práctica #3: Definición de Riesgos y Recursos. COMPETENCIA GENÉRICA: Se expresa y comunica. Atributo: Maneja las tecnologías de la información y la

• Cuaderno innovador con perforaciones para desprendimiento fácil: perfil del producto, diseño, atributos, competencia, público objetivo y necesidades a satisfacer

  yuriniriPerfil del producto La idea es la de agregar a los cuadernos cosidos que actualmente conocemos, en el lado lateral izquierdo, perforaciones verticales pequeñas que nos permita desprender una hoja y poder conservar las otras. Esto permitirá que las hojas no sean desprendida desde la raíz por tanto el resto

• Posicionamiento Es la manera en que los consumidores definen un producto a partir de sus atributos importantes, es decir el lugar que ocupa el producto en la mente de los clientes en relación con los productos de la competencia.

  EliC92Posicionamiento Es la manera en que los consumidores definen un producto a partir de sus atributos importantes, es decir el lugar que ocupa el producto en la mente de los clientes en relación con los productos de la competencia. Estrategias 1) Atributos del Producto. 2) Necesidades que satisfacen o Servicios