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Ceremonia Civica ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 23 de Julio de 2015
  • Evaluación De La Materia De Formación Civica Y Etica

    Evaluación De La Materia De Formación Civica Y Etica

    EVALUACIÓN DE LA MATERIA DE CÍVICA Y ÉTICA La formación de ciudadanos ha sido una tarea fundamental, ya que integrar niños y jóvenes que compartan la educación de costumbres para un desarrollo equilibrado en la sociedad brinda la posibilidad de una mayor unión social. Se piensa que el hecho de formar sujetos “bien educados” en buenos modales y con capacidad de convivir de manera adecuada con su entorno, sentaba las bases para que la sociedad

    Enviado por Hayana / 925 Palabras / 4 Páginas
  • PROGRAMA INTEGRAL DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

    PROGRAMA INTEGRAL DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

    PROGRAMA INTEGRAL DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA UNIDAD 1 - PRIMER GRADO ELEMENTOS CARACTERÍSTICAS PRÓPOSITOS Distinguir y valorar que cada persona tiene sus propias características y comparte rasgos físicos, culturales, etc. Emplear medidas preventivas ante situaciones de riesgo que se identifican en la casa, la escuela y la calle. COMPETENCIAS  Conocimiento y cuidado de sí mismo.  Sentido de pertenencia a la comunidad, a la nación y a la humanidad. ACTIVIDADES SUGERIDAS Nombrar las

    Enviado por chazychazz33 / 953 Palabras / 4 Páginas
  • EXAMEN DIAGNOSTICO DE FORMACION CIVICA Y ETICA 3

    EXAMEN DIAGNOSTICO DE FORMACION CIVICA Y ETICA 3

    Examen diagnostico Curso Escolar 2013 – 2014 1. ¿Qué es la sexualidad? 2. ¿Qué es estereotipar? 3. ¿Cuáles son los riesgos más comunes de la relación de pareja? 4. Menciona los tipos de métodos anticonceptivos y cómo funcionan. 5. Explica las principales enfermedades de transmisión sexual. 6. ¿Qué es el medio social? 7. ¿Qué es el entorno? 8. ¿Qué son las relaciones primarias y secundarias? 9. ¿Qué es el sentido comunitario? 10. ¿Por qué es

    Enviado por 122171 / 244 Palabras / 1 Páginas
  • MAESTRIA DE CEREMONIAS PARA GRADUACION

    MAESTRIA DE CEREMONIAS PARA GRADUACION

    Maestría de Ceremonias de Graduación COLEGIO INSTTUTO SAN CARLOS ``Educar es Transformar la Patria ´´ Promoción: SLION-T ``Somos Luchadores Inteligentes, Obteniendo Nuevos Triunfos ´´ 2010-2011 Programa de Graduación de Bachiller AMANTES DE LA LUZ SABADO 17 DE SEPTIEMBRE 2011 1. Desfile de Graduandos Entran con la Banda de Música, los Graduandos, Maestros, Secretaria Administrativa y Director. 2. Himno Nacional Damos inicio formal a este acto de graduación poniéndonos de pies para escuchar con respeto las

    Enviado por iglory / 909 Palabras / 4 Páginas
  • La ceremonia de prom de la escuela primaria Vicente Guerrero

    La ceremonia de prom de la escuela primaria Vicente Guerrero

    PROGRAMA “Triunfar no significa llegar a la cima es llegar hasta donde sientas que vale la pena llegar” Buenos Días, el personal directivo y docente De la Escuela Primaria Vicente Guerrero les da la más cordial bienvenida a esta ceremonia de fin de curso, la cual representa el final de una etapa que nuestros alumnos empezaron con emoción. Sin duda en nuestras aulas se sentirá la ausencia de nuestros alumnos pero comprendemos que es tiempo

    Enviado por paol85 / 312 Palabras / 2 Páginas
  • Educación cívica

    Educación cívica

    Educación cívica La educación cívica o civismo (ambas del latín civitate, "ciudad") es un tipo de educación dirigida a las relaciones sociales y busca fortalecer los espacios de convivencia social entre las personas; también ayuda a ser solidarios y cooperativos con los demás, pues enseña la convivencia social ya sea dentro del plantel educativo o en la sociedad. Dentro de la educación cívica se encuentra la enseñanza de las reglas de ordenamiento. Mediante pautas de

    Enviado por serpentinalavaca / 345 Palabras / 2 Páginas
  • Propósitos generales de la formación cívica y ética en la educación básica

    Propósitos generales de la formación cívica y ética en la educación básica

    Propósitos generales de la formación cívica y ética en la educación básica La asignatura Formación Cívica y Ética tiene como propósitos que los estudiantes deeducación básica:• Se reconozcan como personas con dignidad y derechos, con capacidad para desarrollarseplenamente y participar en el mejoramiento de la sociedad de la que forman parte.• Asuman, de manera libre y responsable, compromisos consigo mismos y con el mundo enque viven por medio del desarrollo de nociones, habilidades y actitudes

    Enviado por baspuno / 1.505 Palabras / 7 Páginas
  • CEREMONIAS Y PROTOCOLO

    CEREMONIAS Y PROTOCOLO

    Cuando hablamos de ceremonia o protocolo se nos viene rápidamente la idea de altas personalidades, esto es una idea equivocada, esto surgió ya que los personajes de la realeza y altas personalidades organizaron este tipo de eventos y de ahí han ido surgiendo. En el mundo actual todas las organizaciones tienen los conocimientos necesarios para llevar a cabo este tipo de eventos sin importar el nivel o clase y pueden lograr que sea un éxito.

    Enviado por Dilari / 648 Palabras / 3 Páginas
  • Formacion Civica

    Formacion Civica

    El sistema socio-cultural en que vivimos nos ofrece, a cada uno de nosotros situaciones problemáticas que entre nuestras expectativas y posibilidades nos vemos detenidos, es por ello que el nivel de riesgo puede afectar a nivel afectivo, laboral, familiar y, en definitiva, en el logro de los niveles deseados de autoestima y seguridad personal. Los medios de comunicación de masas, la propaganda de todo tipo y la publicidad en especial, producen efectos como el consumo

    Enviado por bonola6212 / 2.170 Palabras / 9 Páginas
  • CIVICA Y ETICA

    CIVICA Y ETICA

    TEMA I LA CONCIENCIA CIUDADANA Y EL SABER SER, PARTIENDO DEL CONOCIMIENTO DE SÍ MISMOS Y DE SUS ROLES SOCIALES. 1.1 La ética y el derecho, como ciencias normativas del comportamiento e interacción humana. La ética normativa. Se encarga de guiar el comportamiento del hombre y es un método de carácter científico para analizar tipos de normas, es la búsqueda de los fundamentos de las normas y valoraciones esta búsqueda va asociada a la crítica

    Enviado por CARYNA69 / 6.798 Palabras / 28 Páginas
  • Fechas Cívicas

    Fechas Cívicas

    25 de noviembre: Día Internacional de Lucha contra la violencia de género El 25 de noviembre fué declarado día Internacional contra la Violencia hacia la mujer en el Ier Encuentro Feminista de Latinoamérica y del Caribe celebrado en Bogotá (Colombia) en julio de 1981. En este encuentro las mujeres denunciaron la violencia de género a nivel doméstico y la violación y el acoso sexual a nivel de estados incluyendo la tortura y los abusos sufridos

    Enviado por khapuc / 907 Palabras / 4 Páginas
  • Civica

    Civica

    civica2012 I UNIDAD DÉCIMO.TEMA 1: Glosario. 1. Anarquismo: Ideología que busca la libertad y ve a cualquier autoridad como una forma de opresión sobre el individuo. Propone que las estructuras políticas, jurídicas y religiosas son innecesarias y nocivas. Plantea la abolición del Estado. 2. Autoritarismo: Antidemocracia pura. Se basa en la concentración del poder en una sola persona u órgano. Se minimiza la oposición y las instituciones representativas. 3. Democracia: Forma de gobierno con elecciones

    Enviado por jennifervq / 1.165 Palabras / 5 Páginas
  • Tarea De Civica

    Tarea De Civica

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / DIFERENCIA DEMOCRACIA REPRESENTATIVA Y DEMOCRACIA PARTICIPATIVA DIFERENCIA DEMOCRACIA REPRESENTATIVA Y DEMOCRACIA PARTICIPATIVA Documentos de Investigación: DIFERENCIA DEMOCRACIA REPRESENTATIVA Y DEMOCRACIA PARTICIPATIVA Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 904.000+ documentos. Enviado por: riger_25 11 septiembre 2011 Tags: DIFERENCIA DEMOCRACIA REPRESENTATIVA Y DEMOCRACIA PARTICIPATIVA Palabras: 766 | Páginas: 4 Views: 42 Leer Ensayo Completo Suscríbase DIFERENCIA DEMOCRACIA REPRESENTATIVA Y DEMOCRACIA PARTICIPATIVA

    Enviado por clubensayon.com / 660 Palabras / 3 Páginas
  • El proyecto pedagógico de la asignatura de "Еducación Cívica"

    El proyecto pedagógico de la asignatura de "Еducación Cívica"

    Plan Finalidad Secundaria FinEs 2 PROYECTO PEDAGÓGICO Asignatura: Educación Cívica Apellido y Nombre: González Arias, Maria Inés Email:ines.gonzalezarias@gmail.com Teléfono: 41154374 Celular: 15314556 1- Fundamentación Pedagógica: Según la fundamentación del Plan FinEs, “La obtención del título de nivel medio significa, para quien aún no lo tiene, un logro personal que confronta un destino que parecía negado. Es un logro personal y, a la vez, una práctica de ciudadanía, en tanto que la educación es una apuesta

    Enviado por AndyArribas / 2.194 Palabras / 9 Páginas
  • Plan De Accion Civica

    Plan De Accion Civica

    PLAN DE COMISIÓN ACCIÓN CIVICA. La Formación Cívica y Ética, busca, fortalecer en los estudiantes el desarrollo de su capacidad crítica respecto a los principios que la humanidad ha conformado a lo largo de su historia y sentar las bases para que reconozcan la importancia de la actuación libre y responsable para el desarrollo personal pleno y en el mejoramiento de la vida social. Durante el ciclo 2010-2011 y con el apoyo del personal docente

    Enviado por gumh611005 / 395 Palabras / 2 Páginas
  • FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

    FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

    . 1. Aprender a ser,convivir y conocer. Laimportancia deconformar unaperspectiva personalsobre sí mismo y acercadel mundo en quevivimos. La escuelacomo espacio paraaprender ydesarrollarnos.1.2. Creciendo en unasociedad diversa ycompleja.Características de lassociedadescontemporáneas. Losadolescentes ante losretos y los problemas dela vida social Como apoyo para el docente FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA de tercer grado aqui presento la planeación 2009-2010 de la asignatura en base a la REFORMA A SECUNDARIA. El documento presenta los siguientes puntos: CONTENIDOS DE LA

    Enviado por Rodrigohdezparra / 237 Palabras / 1 Páginas
  • EXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA IV BLOQUE SEGUNDO GRADO , SECUNDARIA

    EXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA IV BLOQUE SEGUNDO GRADO , SECUNDARIA

    ESCUELA SECUNDARIA “ISIDRO FABELA” ATLACOMULCO MEXICO. EXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA II CUARTO BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________ INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta 1. ¿Cuáles son los principales riesgos de salud de los adolescentes? |Las infecciones por vectores y las adicciones. |Las infecciones de transmisión sexual y las |Las infecciones de transmisión sexual y la | | |adicciones. |depresión. | 2. ¿Cuáles son los principales desórdenes alimenticios? |Son la bulimia y la anorexia. |Son

    Enviado por yerbeis / 465 Palabras / 2 Páginas
  • Examen De Formación Civica

    Examen De Formación Civica

    ESCUELA SECUNDARIA CUAUHTEMOC EXAMEN DE DIAGNÓSTICO FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I CORRESPONDIENTE AL CICLO ESCOLAR 2013 – 2014 NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________________ GRUPO______ INDICACIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. I.-CONJUNTO DE MODOS DE VIDA, COSTUMBRES Y CONOCIMIENTOS DE UN GRUPO SOCIAL. A)-DIVERSIDAD | B)-CULTURA | C)-HERENCIA | D)-COSTUMBRE | 2.-CONJUNTO DE IMÁGENES Y PENSAMIENTOS QUE EL INDIVIDUO TIENE DE SI MISMO A)-AUTO CONCEPTO | B)-CULTURA | C)-HERENCIA | D)-CONOCIMIENTOS | 3.-CONDICIÓN DE QUIEN, PARA CIERTAS COSAS,

    Enviado por fidezu / 348 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Formacion Civica Y Etica 4to Periodo

    Examen Formacion Civica Y Etica 4to Periodo

    SECUNDARIA EXAMEN CUARTO BIMESTRE MATERIA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA GRADO: 3RO GRUPO: NOMBRE DEL ALUMNO: NOMBRE DEL PROFESOR:MARTHA GABRIELA MÁRQUEZ ISLA . FECHA: CALIFICACIÓN: Lee cuidadosamente tu examen, tienes 50 minutos para realizarlo, contesta con pluma negra o azul e ilustra con colores. Te deseo éxito I.-COMPLETA LO QUE SE TE PIDE A CONTINUACION. EN EL ESPACIO CORRESPONDIENTE ANOTA SI LA CONSTITUCION FUE DE TIPO CENTRALISTA O FEDERALISTA: Constitucion de 1824______________________ Constitucion de 1836 (7

    Enviado por marthamarquezi / 562 Palabras / 3 Páginas
  • Guia De Extraudinario Civica

    Guia De Extraudinario Civica

    GUIA PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO SEGUNDO GRADO FORMACION CIVICA Y ETICA CICLO ESCOLAR 2011- 2012 -CONJUNTO DE MODOS DE VIDA, COSTUMBRES Y CONOCIMIENTOS DE UN GRUPO SOCIAL: cultura -CONJUNTO DE IMÁGENES Y PENSAMIENTOS QUE EL INDIVIDUO TIENE DE SI MISMO: -CONDICION DE QUIEN, PARA CIERTAS COSAS, NO DEPENDE DE NADIE. -FACULTAD DE OBRAR POR VOLUNTAD PROPIA: -FACULTAD QUE POSEEN LAS PERSONAS PARA RECONOCER LO QUE TIENEN Y QUE LOS IDENTIFICA COMO SERES HUMANOS: -DECISION DE UNA

    Enviado por 0511099 / 588 Palabras / 3 Páginas
  • Examen De Diagnostico 2° Año Formacion Civica Y Etica

    Examen De Diagnostico 2° Año Formacion Civica Y Etica

    EXAMEN DE DIAGNOSTICO FORMACION CIVICA Y ETICA 2º. AÑO NOMBRE DEL ALUMNO:_________________________________________________________________________GRUPO_________ MAESTRO(A): _________________________________________________________No. DE LISTA______________ I. INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. LEE CON ATENCIÓN EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS I Y 2. UN ANTIGUO CUENTO ORIENTAL HABLA DE UN HOMBRE QUE ESTÁ SEMBRANDO UNA PALMA DE DÁTILES. OTRO HOMBRE, ASOMBRADO, LE PREGUNTA PARA QUE SIEMBRE UN ÁRBOL CUYOS FRUTOS NUNCA PODRÁ COSECHAR, YA QUE LOS DÁTILES TARDARÁN MUCHOS AÑOS EN DARSE. SU

    Enviado por TabataZamora / 488 Palabras / 2 Páginas
  • Guia De Estudios Civica Y Etica

    Guia De Estudios Civica Y Etica

    Guía de estudios para el examen extraordinario de la asignatura de formación cívica y ética 1. Formación cívica y ética a)¿Que es la civica? Es un tipo de educación que permite un conocimiento de la manera de entender y asumir el papel de cada persona en su calidad de ciudadano de un país, al asumir responsabilidades y derechos sociales y políticos. La educación cívica también fomenta el respeto por los valores nacionales y fortalece el

    Enviado por victorhh / 8.045 Palabras / 33 Páginas
  • Formacion Etica Y Civica

    Formacion Etica Y Civica

    1. Moral y Sociedad La moral es un hecho que señala nuestra propia experiencia y el contenido de nuestros juicios, es decir, si esta bien o esta mal. La sociedad es una agrupación de individuos con la finalidad de cumplir un objetivo de cooperación mutua. Se relacionan, ya que, el hombre que actúa moralmente no es nunca el individuo aislado, sino el ser social que vive en ese ámbito de relaciones, usos, tradiciones, instituciones que

    Enviado por navamendoza / 725 Palabras / 3 Páginas
  • FORMACION CIVICA

    FORMACION CIVICA

    SECRETARIA DE EDUCACION EN TAMAULIPAS SECRETARIA DE EDUCACION BASICA SECRETARIA DE EDUCACION SECUNDARIA FORMATO DE PLANEACION ESCUELA: Sec. General CLAVE: ZONA: 12 GRADO Y GRUPO: 2º A,B,C,D LOCALIDAD: MUNICIPIO: ASIGNATURA: Formación Cívica y Ética FECHA: ___________ N° DE BLOQUE: N° Y NOMBRE DE LA SECUENCIA: APRENDIZAJES ESPERADOS TEMA: BLOQUE 3 • Conocimiento y valoración de las capacidades, potencialidades y aspiraciones personales. Capacidad para trazar metas, establecer criterios de decisión y comprometerse con su realización. •

    Enviado por ramsessegundo / 9.812 Palabras / 40 Páginas
  • EXAMEN EVALUACIÓN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

    EXAMEN EVALUACIÓN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

    EXAMEN EVALUACIÓN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. 1. La Formación Cívica y Ética te permite conocer y valorar a la persona como un ser: A) Capaz de transformar la naturaleza para su beneficio. B) Que comparte y puede ayudarte a adquirir aprendizajes. C) Que busca la perfección, respetando su dignidad y la de los demás. D) Único, que se conforma de precepciones, actitudes, vivencias y genética irrepetible. 2. La equidad a diferencia de la igualdad

    Enviado por Patycl_03 / 1.569 Palabras / 7 Páginas
  • Plan Anual Formación Cívica Y Etica II

    Plan Anual Formación Cívica Y Etica II

    PLAN ANUAL E.S.T.____68____ ASIGNATURA Y/O ACTIVIDAD DE DESARROLLO: Formación Cívica y Ética II _ CICLO ESCOLAR: _______13-14___ PROFESOR: __ÁLVARO GONZÁLEZ BADILLO._________ GRADO: ____3°_____ GRUPO: _______”K”______________ OBJETIVOS GENERALES: Pretendo que al concluir la asignatura, así como la educación secundaria en general, los alumnos: • Conozcan la importancia de los valores y los derechos humanos que la humanidad y la nación mexicana han creado a lo largo de su historia como referencias para la comprensión del mundo

    Enviado por Algobadillo / 3.307 Palabras / 14 Páginas
  • Cuaderno De Prácticas Formación cívica Y ética

    Cuaderno De Prácticas Formación cívica Y ética

    PRESENTACIÓN El Cuaderno de Prácticas Escolares de Formación Cívica y Ética pretende favorecer el logro de los aprendizajes esperados y el desarrollo de las ocho competencias cívicas y éticas plasmadas en el programa de estudios 2011 de esta asignatura. Para esto el trabajo que desarrolla el docente en el aula es muy importante al momento en que genera condiciones y estrategias que permiten al alumno alcanzar saberes para la resolución de conflictos o problemas que

    Enviado por vickytoon27 / 15.535 Palabras / 63 Páginas
  • Formacion Civica Y Etica

    Formacion Civica Y Etica

    Formacion Civica y Etica ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL No. 0663 “EMILIANO ZAPATA” C.C.T. 15EES0998J [pic] [pic] TERCER GRADO A y B SEPTIEMBRE DE 2006 FORMACION CIVICA Y ETICA TERCER AÑO AREA TEMATICA: Derechos, leyes, gobierno y participacià 3265 Palabras14 Páginas Examen De Formacion Civica Y Etica 3 De Secundaria Examen Diagnostico De Formacion Civica Y Etica ·Ero. De Secundaria Nombre:______________________________________Grupo_____________ Materia: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Grado: 3° Hoja. 1 Examen diagnostico Curso Escolar 2010 – 2011

    Enviado por emmanuelbatista / 239 Palabras / 1 Páginas
  • EXAMEN DIAGNOSTICO FORMACION CIVICA Y ETICA 2°

    EXAMEN DIAGNOSTICO FORMACION CIVICA Y ETICA 2°

    EXAMEN DE DIAGNÓSTICO FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 3° NOMBRE:_______________________________________________________________________________GRUPO:_____ 1.- En cuál de las siguientes situaciones se presenta la igualdad y el trato justo: ( ) A. Sebastián de origen extranjero, disfruta de la atención especial de sus amigos debido a su nacionalidad. B.- Sofía es atractiva, siempre que sale con sus amigos recibe mejor trato que ellos. C.- Ramiro es nombrado capitán del equipo de voleibol por sus compañeros, por ser el hijo del

    Enviado por Jorgeguerrero / 1.060 Palabras / 5 Páginas
  • Formacion Civica Y Etica

    Formacion Civica Y Etica

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA DE LA ASIGNATURA ESTATAL Formación Ciudadana y Cultura de la Legalidad en Sonora ESCUELA: Sec. Técnica N° 18 Nueva Creación GRUPOS: “B y C” PERIODO: Cuarto Bimestre N° Y TÍTULO DEL BLOQUE IV EL ESTADO DE DERECHO Y CULTURA DE LA LEGALIDAD TEMA ESTADO DE DERECHO CONTENIDOS 1. Fundamentos de un Estado derecho. 2. División de poderes. 3. Beneficios del apego a la

    Enviado por Nattia / 771 Palabras / 4 Páginas
  • Cívica Y étiFormaciónca En El Desarrollo Social Y Personal

    Cívica Y étiFormaciónca En El Desarrollo Social Y Personal

    Debido a que los humanos no podemos permanecer aislados porque somos seres sociales por naturaleza, para enfrentar las desventajas que el aislamiento representa nos agrupamos y hacemos frente a los retos de la convivencia cotidiana. Aprender a ser se refiere a reconocerse y conocerse a uno mismo, así como comprender su entorno y a las personas que nos rodean. Aprender a convivir significa vivir en armonía con los demás, saber trabajar en equipo, aceptar y

    Enviado por vampiro340 / 239 Palabras / 1 Páginas
  • EVAL FORM CIVICA Y ETICA

    EVAL FORM CIVICA Y ETICA

    FORMACION CIVICA Y ETICA 2 No.L:_____ I BIMESTRE ( SEPTIEMBRE-OCTUBRE) NOMBRE:___________________________________________ GRUPO:______ INTRUCCIONES: SUBRAYA CORRECTAMENTE LO QUE SE TE PIDE. 1.-Se dice que esta persona se encuentra gozando de un estado de completo bienestar físico, mental y social. A):Educación B).-Salud C).-Bienestar socioafectivo 2.-El ser humano construye conocimientos, actitudes y valores o sea recibe: A).-Bienestar socio afectivo B).-Educación C).-Salud 3.-Este desarrollo se refiere principalmente a la atención de la salud , la educación y el medio

    Enviado por werty78 / 1.675 Palabras / 7 Páginas
  • ACCION CIVICA Y SOCIAL

    ACCION CIVICA Y SOCIAL

    INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA GENERAL ZONA ESCOLAR: No.: ____ SECTOR ESCOLAR: No.:_____ CICLO ESCOLAR: 2009 – 2010. ESCUELA PRIMARIA “LIC. BENITO JUAREZ CLAVE: 20DPR PLAN ANUAL DE ACTIVIDADES DE LA COMISIÓN: ACCIÓN CÍVICA Y SOCIAL. OBJETIVO GENERAL: Organizar las actividades cívicas y sociales emprendidas durante el ciclo escolar: 2009 – 2010, las cuales se efectuaran dentro y fuera de la institución en coordinación con la dirección de la

    Enviado por imorgui / 472 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE FORMACION CIVICA Y ETICA

    EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE FORMACION CIVICA Y ETICA

    SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA SECRETARIA DE EDUCACION GUERRERO ESC. SEC. GRAL. “ADOLFO LOPEZ MATEOS” FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA TERCER GRADO CICLO ESCOLAR 2012-2013 EXÁMEN DE DIAGNÓSTICO Nombre: ______________________________________Grupo: _____________ I.- RELACIONA LAS SIGUIENTES COLUMNAS. 1.- Es un proceso en el que toda persona tiene la oportunidad de aprender una serie de conceptos, habilidades, actitudes, procedimientos y valores. 2.- Es la confianza que cada persona tiene respecto a su potencial, posibilidades y capacidad de aprender. 3.-Es

    Enviado por nairobi140988 / 665 Palabras / 3 Páginas
  • Ceremonia Batalla De Puebla

    Ceremonia Batalla De Puebla

    CEREMONIA CÍVICA JAVIER: Buenos días compañeros, maestros, padres de familia y directores, el día de hoy corresponde al grupo de segundo grado la ceremonia cívica. Iniciaremos con los honores al a bandera para lo cual les pido que nos acompañen cantando y mostrando el debido respeto. ¡Atención escuela, saludar, ya! Termina toque de bandera. Firmes ya. Ahora digamos juntos el juramento a la bandera. ENGEL: Juramento a la bandera. JOSSELYNE: Ahora entonaremos el himno Nacional.

    Enviado por MarianaUR / 281 Palabras / 2 Páginas
  • Tercer grado formacion civica y etica examen de diagnostico

    Tercer grado formacion civica y etica examen de diagnostico

    ESCUELA SECUNDARIA GENERAL MOISES SAENZ TERCER GRADO FORMACION CIVICA Y ETICA EXAMEN DE DIAGNOSTICO Nombre_____________________________________________________ I. Completa las proposiciones con los conceptos del recuadro. 1. El _____________________________ es el conocimiento que tenemos de nosotros mismos. 2. La _____________________________ es la capacidad para elegir entre varias opciones y realizar lo elegido. 3. Las ____________________________ son lineamientos de tipo técnico o tecnológico. 4. La _____________________________ es la capacidad del ser humano para dar respuesta de sus actos.

    Enviado por aracely172 / 994 Palabras / 4 Páginas
  • Planeacion Civica

    Planeacion Civica

    PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA I PROFESOR: L.A. Lizbeth Alicia Santos Sandoval. PLANEACION DIDACTICA PERIODO: SECUENCIA DIDÁCTICA 1 Esc. Sec.: Francisco Eppens Helguera GRADO Y GRUPOS 2°C CIUDAD S.L.P. BLOQUE 1 LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN EL DESARROLLO SOCIAL Y PERSONAL TEMA LA FORMACIÓN CÍVICA Y ETICA Y LOS ADOLESCENTES EJE PERSONA CONTENIDOS LA ESCUELA: UN ESPACIO PARA LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA QUE FAVORECE EL APRENDIZAJE, LA

    Enviado por quia / 884 Palabras / 4 Páginas
  • Examen De Diagnostico Tercero De Secundaria De Formación cívica Y ética

    Examen De Diagnostico Tercero De Secundaria De Formación cívica Y ética

    DEPARTAMENTO DE EDUCACION MEDIA ESC. SEC. GRAL. “TIERRA Y LIBERTAD”, C.T. 17DES0013U EXAMEN DE DIAGNÓSTICO DE TERCER GRADO FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 2013-2014 NOMBRE:___________________________________________________________________ GRADO:_________ GRUPO:_________ 1.-¿Qué se entiende por necesidades y objetivos individuales y comunes? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.-¿Cuál es el objetivo de las leyes?____________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 3.-¿Qué son las comisiones y como se elaboran?_________________________________________ ________________________________________________________________________________ 4.-¿Qué es la identidad?____________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 5.-¿Qué es la autoestima?___________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 6.-¿Qué es la dignidad?_____________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 7.-Explica los siguientes valores de la

    Enviado por / 224 Palabras / 1 Páginas
  • Examen De 2 Civica Y Etica

    Examen De 2 Civica Y Etica

    I.- Escribe dentro del paréntesis la letra de la respuesta correcta a la afirmación planteada. a) Característica de los derechos humanos ( ) conocer derechos y obligaciones b) Derecho Natural ( ) libertad c) Estado de derecho ( ) el bienestar del bien común d) Limitante de la libertad ( ) sentido de justicia e) Valor que nos ayuda a la convivencia democrática ( ) respeto, integridad y justicia f) Valores a aplicar para obtener

    Enviado por eticacivica / 359 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Extraordinario De Formacion Civica Y Etica Segundo Secundaria

    Examen Extraordinario De Formacion Civica Y Etica Segundo Secundaria

    ESC. SEC. OF. EXAMEN EXTRAORDINARIO CORRESPONDIENTE A LA ASIGNATURA fce NOMBRE DEL ALUMNO___________________________________ GRADO Y GRUPO 2°__ ACIERTOS_____ CALIF. ____ 1. Es la formación hacia un bien colectivo. Formación y orientación que debes recibir para actuar como un ciudadano libre y responsable. ______ A. Formación. B. Cívica. C. Ética. D. Moral. 2. Es el principio mediante el cual la comunidad humana conserva y transmite sus características físicas y espirituales. ______ A. Formación. B. Cívica. C.

    Enviado por ivanmancera79 / 2.159 Palabras / 9 Páginas
  • Examen Ingreso A Secundaria Formacion Civica Y Etica

    Examen Ingreso A Secundaria Formacion Civica Y Etica

    EXAMEN DIAGNOSTICO FORMACION CIVICA Y ETICA I Instrucciones: Lee con atención y subraya la respuesta correcta: 1. A media tarde discutes con tu madre ella piensa que deberías comportarte de diferente manera y tú no estás de acuerdo. Ella esta muy enojada y alterada, no para de habar y hablar, te reclama varias cosas del pasado te sientes molesto (a) y de mal humor así que decides: a) Esperar a que termine de hablar e

    Enviado por bertamtz / 953 Palabras / 4 Páginas
  • Programa Ceremonia

    Programa Ceremonia

    Hoy 30 de Enero del 2012 nos corresponde al grupo de 3A dirigir la ceremonia cívica. Para iniciar, recibiremos a nuestra enseña nacional para lo cual pedimos a los presentes la debida compostura. La bandera nacional como símbolo del pueblo de México es el símbolo de las aspiraciones del pueblo mexicano. No es un símbolo inerte, es un símbolo vivo, como el pueblo mexicano que lo ha forjado. Los compañeros Echeveste Jasso Claudia Elvira Galindo

    Enviado por Directioner123 / 633 Palabras / 3 Páginas
  • PLAN DE FORMACION CIVICA Y ETICA

    PLAN DE FORMACION CIVICA Y ETICA

    PROPÓSITOS Con el estudio de la asignatura de Formación Cívica y Ética en la educación secundaria se pretende que los alumnos: • Se reconozcan como sujetos con dignidad y derechos, capaces de tomar decisiones, y de asumir compromisos que aseguren el disfrute y cuidado de su persona, tanto en su calidad de vida personal como en el bienestar colectivo, encaminados hacia la construcción de su proyecto de vida. • Comprendan que los derechos humanos y

    Enviado por ljvelazquez / 2.964 Palabras / 12 Páginas
  • Formacion Civica

    Formacion Civica

    Escuela Secundaria Técnica # 20 Formación Cívica y ética I Examen Diagnóstico Segundo Grado Nombre del alumno: ________________________________________________ I.-Subraya la respuesta correcta. 1.- Espacio que permite a los individuos adquirir conocimientos, convivir y formarse. a). La escuela. b). La familia. C). La sociedad. d). La comunidad 2.- Facultad humana de identificar conceptos e ideas, cuestionarlos y argumentar sobre ellos. La definición anterior pertenece a: a).El juicio. b). La razón. c). La decisión. e). El pensamiento

    Enviado por Misolha / 484 Palabras / 2 Páginas
  • Ceremonia De Graduacion

    Ceremonia De Graduacion

    GRADUACION GENERACION 2009-2012 BIENVENIDA BUENOS TARDES DISTINGUIDOS INVITADOS DE HONOR, AUTORIDADES EDUCATIVAS, PADRES DE FAMILIA, ALUMNOS GRADUADOS, PUBLICO EN GENERAL. EL INSTITUTO SALVADOR ALLENDE PLANTEL SUR, LES DA LA MAS CORDIAL BIENVENIDA A ESTE MAGNO EVENTO DE GRADUACION, DE LA GENERACION 2009-2012 ESTE ACTO REPRESENTA PARA NUESTROS ALUMNOS GRADUADOS LA CULMINACION DE UNA IMPORTANTE ETAPA DE SU FORMACION ACADEMICA Y LA CORONACION DE UN ESFUERZO, EN EL QUE SUS VOLUNTADES SE HAN TEMPLADO Y SUS

    Enviado por any4437 / 2.539 Palabras / 11 Páginas
  • Repaso Segundo Grado Formación Cívica Y Ética

    Repaso Segundo Grado Formación Cívica Y Ética

    Anexo no. 1 Completa las siguientes frases Yo recibo de mis padres los siguientes cuidados: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Yo necesito de las demás personas porque… ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Completa el enunciado con las siguientes palabras NORMAS HUMANA IGUALDAD CALIDAD DISTRIBUCIÓN BASICAS EDUCACIÓN SER Las necesidades _________________ son: alimentación, salud, __________________, vivienda y seguridad; las cuales constituyen aspectos sociales para el desarrollo integral de las personas, porque están reconocidas en las__________________ jurídicas como derechos fundamentales para elevar la _________________ de

    Enviado por ALFARO_TREJO_10 / 341 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN TIPO ENLACE DE CIVICA Y ETICA

    EXAMEN TIPO ENLACE DE CIVICA Y ETICA

    EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA TERCER GRADO 1.- Los amigos de Rafael, alumno de tercer grado de secundaria, lo invitaron el sábado a una reunión en casa de Gustavo, aprovechando de sus papas salieron de viaje. Dijeron que era la oportunidad para divertirse como quisieran sin que les llamaran la atención o los limitaran. María le dice a su hermano que se cuide y que recuerde que las decisiones deben ser tomadas considerando: a)

    Enviado por veriuxjm / 1.948 Palabras / 8 Páginas
  • La ceremonia ritual de los Voladores de Papantla

    La ceremonia ritual de los Voladores de Papantla

    Situada en la costa del golfo de México, la ciudad portuaria fluvial de Tlacotalpán fue fundada por los españoles a mediados del siglo XVI. Ha conservado admirablemente su tejido urbano de la época colonial con calles anchas, casas con columnatas de una gran diversidad de estilos y colores, y numerosos árboles de edad venerable que ornamentan los espacios públicos y los jardines privados. * La ceremonia ritual de los Voladores de Papantla Inscrita en el

    Enviado por elizabeth6354 / 411 Palabras / 2 Páginas
  • Ceremonia De 15 años

    Ceremonia De 15 años

    DISCURSOS PARA 15 AÑOSDISCURSO DEL PADRE: A mi hija.......Hoy es el gran día mi linda princesita hoy nuestros corazones rebozan de dicha infinita como por vez primera hace 15 años, cuando felices tu madre y yo, te recibimos en nuestros brazos. Eres un capullo del jardín de mi vida siempre he estado atento de ti, de cada una de tus cosas. ¡Ah! como has crecido, ¡Mi niña hermosa! Y pareciera apenas ayer cuando tomaba tu

    Enviado por dj.benjo / 547 Palabras / 3 Páginas
  • Análisis Del Plan De Trabajo Con Respecto Al Enfoque Y Competencias Planteado En La Signatura De Formación Cívica Y Ética

    Análisis Del Plan De Trabajo Con Respecto Al Enfoque Y Competencias Planteado En La Signatura De Formación Cívica Y Ética

    Análisis del plan de trabajo con respecto al enfoque y competencias planteado en la signatura de Formación Cívica y Ética El plan propuesto está elaborado para un tercer grado, los aspectos a considerar son principalmente la importancia de la identidad del niño y cómo esta fue formándose a lo largo de subida, considerando los factores que influyeron para su consolidación, por ejemplo su familia y personas más cercanas. Dentro del enfoque didáctico de la asignatura

    Enviado por Mozcalti / 464 Palabras / 2 Páginas