Corrientes Filosóficas ensayos gratis y trabajos
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Antropologia Filosofica Unidad 1
1 INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA 1. DEFINICIÓN ETIMOLÓGICA La palabra filosofía deriva de las raíces griegas: Phylos = amor Shophya = sabiduría Por tanto, su significado etimológico es: Amor a la sabiduría. La idea surgida de esta definición ha dado lugar en distintos momentos y con diferentes filósofos a las más diversas interpretaciones; consecuentemente, hay un gran número de definiciones para el término “Filosofía”, algunas de las cuales se irán presentando conforme avancemos en nuestro
Enviado por antoniogarcia205 / 7.165 Palabras / 29 Páginas -
El Cuerpo Como Unidad Filosófica
La naturaleza filosófica del cuerpo Julieta Rodríguez Mayer ¿Cómo pensamos al mundo? ¿Acaso fantaseamos nombres y definiciones para no entrar en caos con lo que llamamos mundo? Me parece que toda la historia de la Humanidad se ha obstinado en responder la inquietud sobre cómo pensamos el mundo, de cómo y en qué sentido nos hacemos un concepto íntimo o colectivo de ese todo creado por las culturas, concebidas aquí como civilizaciones. Los pensamientos se
Enviado por julietardzm / 1.941 Palabras / 8 Páginas -
3.1 CORRIENTE DEL PENSAMIENTO SOBRE TOMA DE DECISIONES
3.1 CORRIENTE DEL PENSAMIENTO SOBRE TOMA DE DECISIONES Con respecto al concepto "toma de decisiones", Schein, plantea: "la toma de decisiones es el proceso de identificación de un problema u oportunidad y la selección de una alternativa de acción entre varias existentes, es una actividad diligente clave en todo tipo de organización." Quien toma una decisión debe identificar todas las alternativas disponibles, pronosticar sus consecuencias y evaluarlas según los objetivos y metas trazadas. Para ello,
Enviado por 5544 / 1.999 Palabras / 8 Páginas -
Antropología Filosófica
Introducción Puede entenderse de varias maneras. Una sería el estudio filosófico del ser humano elaborado a lo largo de los siglos y actualmente objeto de atención de los filósofos. Otra manera de entender la expresión sería más restringida, y se aplicaría a un movimiento o escuela de pensamiento fundada en Alemania en los años 1920 y 1930, de filósofos, antropólogos y sociólogos; este movimiento tuvo una influencia decisiva en el panorama intelectual alemán del SIGLO
Enviado por cristian456 / 1.419 Palabras / 6 Páginas -
Antropologia Filosofica
ANTROPOLOGIA FILOSOFICA POR CARLOS BEORLEGUI El calificativo de “filosófica” es suficiente para ser considerado por algunos como una especulación acerca del hombre, que surge del desconocimiento de lo que se va descubriendo e investigando del hombre en las ciencias humanas. En el fondo se encuentra el problema de la identidad de la filosofía y la relación con las ciencias y el problema del método de la investigación en las ciencias humanas. La antropología filosófica, surgió
Enviado por herjosue / 1.744 Palabras / 7 Páginas -
Corrientes Literarias Presentes еn la Novela Lucia Jerez De José Martí
Corrientes Literarias Presentes En La Novela Lucia Jerez De José Martí José. (2009). Lucía Jerez. México: Escuela Nacional Preparatoria. CORRIENTES LITERARIAS PRESENTES EN LA NOVELA LUCIA JEREZ DE JOSÉ MARTÍ Por (Torres Flores... Corrientes Literarias con las principales características que demuestra su historia. Desarrollo: Corrientes literarias Renacimiento Con la venida del Renacimiento se realiza un cambio... Corrientes Literarias ROMANTICISMO I. INTRODUCCIÓN El romanticismo siendo una de las corrientes literarias y siendo la cual da nacimiento
Enviado por DIEGOGUITOGO / 471 Palabras / 2 Páginas -
Disciplinas Filosoficas
Filosofía, término derivado del griego, que significa 'amor por la sabiduría'. Esta definición clásica convierte a la filosofía en una tensión que nunca concluye, en una búsqueda sin término del verdadero conocimiento de la realidad. Estudia problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente, el lenguaje... La filosofía se distingue de otras maneras de abordar estos problemas (como el misticismo o la mitología) por su
Enviado por cybervirginias / 4.877 Palabras / 20 Páginas -
Corriente Alterna
Corriente alterna Figura 1: Forma sinusoidal. Se denomina corriente alterna (abreviada CA en español y AC en inglés, de alternating current) a la corriente eléctrica en la que la magnitud y el sentido varían cíclicamente. La forma de oscilación de la corriente alterna más comúnmente utilizada es la de una oscilación senoidal (figura 1), puesto que se consigue una transmisión más eficiente de la energía. Sin embargo, en ciertas aplicaciones se utilizan otras formas de
Enviado por jackdeath / 452 Palabras / 2 Páginas -
Síntesis filosófica
síntesis filosófica de la trascendencia como producto del desarrollo cognitivopropuesto Filosóficamente, quizá no haya tarea más compleja para el Hombre quedefinir al mismo Hombre, debido a la complejidad que ello representa. Desconocemoslos alcances y el destino de nuestra propia especie. El papel del hombre en el Universoes múltiple: como admirador, que no artífice, como inquisidor y como Ser que haprocurado, en algún modo, trascender dejando una impronta o huella en él. Se ha deafirmar que
Enviado por xelithaaa / 442 Palabras / 2 Páginas -
Motores de corriente alterna y motores especiales
MAQUINAS ELÉCTRICAS MOTORES DE CORRIENTE ALTERNA Y MOTORES ESPECIALES 30 Esta teoría considera el motor de inducción desde un punto de vista totalmente diferente, y se ocupa de las tensiones y corrientes que el campo magnético estacionario del estator puede inducir en las barras del rotor cuando esta se halla en movimiento .Las tensiones del rotor producen un flujo de corriente en el mismo, pero debido a la alta reactancia del rotor la corriente atrasa
Enviado por jesusam / 1.118 Palabras / 5 Páginas -
SURGIMIENTO DE LA REFLEXION FILOSOFICA: LOS SOFISTAS Y SOCRATES
SURGIMIENTO DE LA REFLEXION FILOSOFICA: LOS SOFISTAS Y SOCRATES Luego de las Guerras Médicas, que enfrentaron a las ciudades y colonias griegas con los medos y los persas, hacia el Siglo V A. de C., Atenas se convirtió en el centro económico, político e intelectual de toda Grecia antigua. La política era la principal actividad de los ciudadanos atenienses y de los ciudadanos de las ciudades que también establecieron la democracia. A cargo de todos
Enviado por cuevaschris / 826 Palabras / 4 Páginas -
Teologia Natural O Teologia Filosofica
Teología natural o filosófica 1.-El sentido de las demostraciones de la existencia de Dios Hay quienes piensan que la existencia de algún Dios no necesita de alguna demostración, sino que se debería de aceptar solamente que existe y ya. Hay personas que piensan que saben demasiado acerca sobre Dios y piensan que no es necesario que se demuestre su existencia, se dice que no necesariamente se necesita saber que Dios existe o que sea necesaria
Enviado por DracoWar / 1.289 Palabras / 6 Páginas -
Activos No Corrientes Mantenidos Para La Venta
ACTIVOS NO CORRIENTES MANTENIDOS PARA VENTA Recordemos que un activo corriente es aquel activo que es susceptible de convertir en dinero en efectivo en un lapso de tiempo igual o menor a un año, luego el activo no corriente es aquel activo que sólo es susceptible de convertirse en efectivo en un periodo superior a un año, en el mediano o largo plazo. • Entre los activos no corrientes están los activos fijos como maquinaria
Enviado por ANABELLEE / 1.471 Palabras / 6 Páginas -
Disciplinas Filosóficas
Diciplinas filosóficas Logica El que busca la verdad,asi como el programador de computadoras, el carpintero o el medico,requiere herramientas de trabajo para cumplir su labor;asi el filosofo,que busca dar razón y sentido a la totalidad de las cosas,equiere la lógica como herramienta. Imagina el esquelto humano: esta constituido por huesos que a su vez tiene orden particular que le dan forma al cuerpo; la logica estudia las leyes o estructuras que le dan solidez y
Enviado por luuis12 / 569 Palabras / 3 Páginas -
ÉTICA COMO DISCIPLINA FILOSÓFICA
1.1 ÉTICA COMO DISCIPLINA FILOSÓFICA: La ética, conjuntamente con la estética, constituye el fundamento de la axiología o ciencia de los valores. Se define la ética como una disciplina de la filosofía que estudia el "deber ser" del comportamiento humano. La ética se ocupa de normar lo que los individuos deben hacer en su interacción social; es decir, indica qué es "lo bueno" y "lo malo" de las acciones humanas. Es objeto de la ética
Enviado por edilsa_de_leon / 2.395 Palabras / 10 Páginas -
Corrientes Pedagogicas
CUESTIONARIO DE ESTILOS DE APRENDIZAJE HONEY-ALONSO INSTRUCCIONES PARA RESPONDER EL CUESTIONARIO Este cuestionario ha sido diseñado para identificar su estilo de aprendizaje No hay respuestas correctas o falsas, usted no obtendrá una calificación al terminar de contestarlo Este cuestionario NO es un test de inteligencia NI de personalidad Marque con una X en el cuadro de la izquierda si está más de acuerdo con esa afirmación y déjela en blanco si no está muy de
Enviado por 2017 / 2.911 Palabras / 12 Páginas -
Hola HOLA NECESITO AYUDA SOBRE UN AUTOR O CORRIENTE PEDAGOGICA QUE ME RESPALDE TEXTUALMENTE EL BUEN ACTUAR O EL EFECTO POSITIVO DE LA GERENCIA EDUCATIVA EN LAS UNIDADES EDUCATIVAS POR FAVOR. GRACIAS DE ANTEMANO LIC MARCELO NAVARRO POR FAVOR LA INFORM
TIC PARA LA INCLUSIÓN (ECUADOR) El uso de tecnologías de comunicación es creciente en el sector de la educación, y una de las áreas donde su impacto tiene mayor potencial es la educación especial. De acuerdo a UNICEF, "Los niños con discapacidades son uno de los grupos más estigmatizados y excluidos de todos los niños del mundo". En Ecuador, según una encuesta del año 2003 del Ministerio de Educación, apenas el 23,8% de niños con
Enviado por jeanmarce_15 / 473 Palabras / 2 Páginas -
Corrientes Pedagogicas
Las corrientes pedagógicas contemporáneas no se agotan en las que se derivan de la psicología. Otras corrientes tienen sus principios, sus categorías y fundamentos teóricos en la filosofía y en la sociología. La Pedagogía crítica, por ejemplo, tiene su fuente en la teoría filosófico-social de pensadores y sociólogos (basados en la escuela de Frankfurt) que han hecho aportaciones importantes para la explicación de los problemas actuales de la sociedad y sobre su posible solución. Por
Enviado por YELUZ100 / 282 Palabras / 2 Páginas -
Mantenimiento De Un Motor De Corriente Directa Y La Aplicasion De Las Herramientas De Diagnostico De Fallas
INTRODUCCIÓN. En este reporte de mantenimiento daremos a conocer las posibles fallas que surgen en un motor de corriente directa y las que han surgido. Pues se llevara un control de dicho motor recabando datos estadísticos de cada una de las piezas que lo conforman y monitoreándolas constantemente. Este control de mantenimiento se llevara aplicando las diferentes herramientas de análisis como lo son diagramas de causa y efecto, diagrama de Pareto, histogramas, gráficos de control,
Enviado por moder / 1.690 Palabras / 7 Páginas -
Positivismo Y Otras Corrientes
Positivismo El positivismo es una corriente o escuela filosófica que afirma que el único conocimiento auténtico es el conocimiento científico, y que tal conocimiento solamente puede surgir de la afirmación de las teorías a través del método científico. El positivismo deriva de la epistemología que surge en Francia a inicios del siglo XIX de la mano del pensador francés Saint-Simon primero, de Augusto Comte segundo, y del británico John Stuart Mill y se extiende y
Enviado por Droperador / 1.173 Palabras / 5 Páginas -
Corriente eléctrica: efectos al atravesar el organismo humano
Corriente eléctrica: efectos al atravesar el organismo humano Redactor: Luis Pérez Gabarda Ingeniero Industrial Extractado http://www.mtas.es/INSHT/ntp/ntp_400.htm La electricidad ha fascinado al hombre desde tiempos inmemoriales, por ejemplo, las descargas atmosféricas eran consideradas como fenómenos destructivos porque provocaban incendios, mataban animales y personas; todavía en nuestra época provocan en las personas temores ya que son fuerzas naturales impredecibles y muy difíciles de controlar, especialmente porque no se tiene un conocimiento exacto del fenómeno. Los rayos causan
Enviado por juanetas69 / 5.478 Palabras / 22 Páginas -
Corriente del pensamiento sobre la toma dedecisiones
CAPITULO 3 3.1 Corriente del pensamiento sobre la toma dedecisiones El pensamiento linear Como las empresas han llegado a ser más complejas, hahabido un crecimiento consensual que la toma de decisiones efectiva debe tomar en cuenta la naturaleza compleja de losnegocios de hoy. Uno de los más simples acercamientos a lasolución de problemas es el pensamiento linear. Este asumeque cada problema tiene una solución sencilla, la solución solo afectaría, supuestamente, en donde se ubica el
Enviado por josebruno / 2.028 Palabras / 9 Páginas -
Bases Filosoficas
La Ley General de Educación, Las leyes estatales y las instituciones particulares de educación superior. El ámbito espacial de validez de la incorporación al sistema educativo En la Constitución Política se incorporan las decisiones políticas fundamentales de una nación, los principios transcendentes que determinan el ser y la manera de ser de un Estado: la forma de gobierno, los derechos y obligaciones de los individuos, las facultades y obligaciones que tienen sus órganos de gobierno,
Enviado por marthaperez23 / 780 Palabras / 4 Páginas -
CORRIENTESPEDAGÓGICAS: LA LEGITIMACIÓN FILOSÓFICA DEL RÉGIMEN
el desarrollo capitalista, partiendo de la sustitución de importaciones. Durante los años cincuenta, la economía parecía tener asegurado su crecimiento. Todo se expandía, hasta los precios. Era sorprendente que México creceiera con inflación, pero el costo social fue muy alto. Fue necesario entonces equilibrar el desarrollo. El gobierno se vio obligado a devaluar la moneda (1954) y a poner en práctica una nueva estrategia de desarollo: el desarrollo estabilizador. En este tipo de modelo, que
Enviado por josephali / 3.856 Palabras / 16 Páginas -
La Corriente Radical
LA CORRIENTE RADICAL 1.- EL MERCADO DE TRABAJO EN LA TRADICION MARXISTA. Los autores agrupados bajo la denominación de "radicales" parten en su mayoría de posturas marxistas, por lo que se alejan de las demás corrientes, no sólo por una distinta concepción del mercado de trabajo y del papel que en él tiene la educación, sino en diferencias cualitativas que responden a un contexto teórico que va más allá del mercado de trabajo. El pensamiento
Enviado por blow128 / 4.248 Palabras / 17 Páginas -
Cuenta Corriente Y De Credito
“LA CUENTA CORRIENTE Y LA CUENTA DE CRÉDITO” Este trabajo nos acerca a entender una cosa tan básica y tan significativa que tenemos todos y necesitamos en esta sociedad globalizada, pero que no llegamos a saber exactamente cuáles son sus ventajas y sus inconvenientes y la mejor manera de usarlos. Este trabajo hace que entendamos el tipo de cuenta corriente y cuenta de crédito que debemos utilizar, sus diferencias, el interés y comisiones que van
Enviado por yiyiman / 2.654 Palabras / 11 Páginas -
LIBRO CAJA Y BANCOS - DETALLE DE LOS MOVIMIENTOS DE LA CUENTA CORRIENTE
FORMATO 1.2: "LIBRO CAJA Y BANCOS - DETALLE DE LOS MOVIMIENTOS DE LA CUENTA CORRIENTE" PERÍODO: ene-12 RUC: 2089374657813 APELLIDOS Y NOMBRES, DENOMINACIÓN O RAZÓN SOCIAL: "SUEÑITOS S.A.C." ENTIDAD FINANCIERA: CÓDIGO DE LA CUENTA CORRIENTE: NÚMERO CORRELATIVO DEL REGISTRO O CODIGO UNICO DE LA OPERACIÓN OPERACIONES BANCARIAS CUENTA CONTABLE ASOCIADA SALDOS Y MOVIMIENTOS FECHA DE LA OPERACIÓN MEDIO DE PAGO (TABLA 1) DESCRIPCIÓN DE LA OPERACIÓN APELLIDOS Y NOMBRES, DENOMINACION O RAZON SOCIAL NÚMERO DE
Enviado por helsy / 286 Palabras / 2 Páginas -
Frases filosóficas y su explicación
Frases filosóficas y su explicación: "Recuerda siempre que tu propia resolución de triunfar es más importante que cualquier otra cosa."- Abraham Lincoln Debemos recordar siempre que el deseo de triunfar en la vida y en lo que hacemos está en nosotros mismos, en nuestro interior y es más importante que otras cosas ya que es lo que nos llevará a sentirnos realizados como seres humanos y podremos tener una mejor calidad de vida. Una frase
Enviado por ashley11 / 5.221 Palabras / 21 Páginas -
PSICOLOGIA FILOSOFICA
PSICOLOGÍA FILOSÓFICA Profesor Baltasar Pérez Argos. S. J. 1. PSICOLOGÍA. La ciencia del alma (psique) o de lo animado (psíquico); o también ciencia de la vida o del viviente. Para nosotros el objeto del que se ocupa la Psicología - Objeto material - es el viviente. Pero no todo viviente: no Dios ni el Ángel, sino las plantas los animales y el hombre. ¿Porqué restringimos a estos límites el campo u objeto material de nuestra
Enviado por ROBERTOPICHARDO / 2.213 Palabras / 9 Páginas -
La corriente
Circuitos monofásicos y trifásicos de corriente alterna La corriente alterna superó las limitaciones que aparecían al emplear la corriente continua (CC), el cual es un sistema ineficiente para la distribución de energía a gran escala debido a problemas en la transmisión de potencia. Toda la distribución y utilización de la energía eléctrica es trifásica. Solamente en nuestras casas tenemos siempre monofásica. Ventajas de la corriente alterna trifásica • La razón del amplio uso de la
Enviado por jozeca / 348 Palabras / 2 Páginas -
¿CUÁLES SON LOS RETOS A LOS QUE SE ENFRENTA EL PSICÓLOGO PARA QUE EXISTA UNA ADECUADA VALORACIÓN ÉTICA DE LA CORRIENTE PSICOLÓGICA UTILIZADA EN LA PRÁCTICA PROFESIONAL?
Elegir Ser Psicólogo es ejercer el oficio de la psicología con pasión y de corazón, es por lo mismo que no se puede visualizar tan solo como la actividad de un individuo que se especializa en el conocimiento del comportamiento humano. Debe considerarse con plena conciencia de que su ejercicio profesional se contempla en el contexto de la realidad social que le rodea. Para el psicólogo, tomar conciencia de sí mismo y de la responsabilidad
Enviado por Cunalata / 1.740 Palabras / 7 Páginas -
¿A Quién Se Le Debe La Corriente Que Usamos En Nuestro Hogar, Y Que Posibilidades Mas Podemos Obtener En Base A La Energía Eléctrica?
INTRODUCCION Nosotros utilizamos la electricidad a diario sin ponernos a pensar en cómo es que llega hasta nuestros hogares. La producción y la distribución de la electricidad son de los procesos industriales más complicados y que requieren más inversión de capital en el mundo. La corriente que llega a nuestros hogares es la “alterna” como Nikola Tesla cita la siguiente frase “La corriente alterna, especialmente de alta frecuencia, pasa con sorprendente libertad incluso a través
Enviado por Gatita_Zu / 849 Palabras / 4 Páginas -
CORRIENTE INRUSH.
FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA. CORRIENTE INRUSH. La corriente de magnetización Inrush es una condición transitoria que ocurre cuando se energiza un transformador. El problema de esta corriente es que puede alcanzar corrientes instantáneas de arranque de 5 a 8 veces la nominal, cuando en operación normal su valor es apenas del 5% a 8% del valor de la corriente. Debido que existe un valor de resistencia en el devanado primario, la corriente transitoria de conexión se amortigua
Enviado por jorgin812 / 391 Palabras / 2 Páginas -
Activos Corrientes Pasivos Corrientes.
EMPRESA EXCLUSIVIDADES ISAMAR S.A BALANCE GENERAL AL 31 DE OCTUBRE DEL 2012 (EXPRESADO EN CORDOBAS) Activos Pasivos Activos Corrientes Pasivos Corrientes Efectivos en Caja y Bancos 323,249.00 Nota 3 Cuentas por pagar 130,215.00 Nota 8 Cuentas y documentos por cobrar 229,066.96 Nota 4 Gastos acumulados por pagar 43,780.80 Nota 9 Inventarios 302,890.00 Nota 5 Retenciones por pagar 6378.25 Nota 10 Pagos anticipados Nota 6 Total Pasivo Corriente C$ 180,374.05 Total Activos Corrientes C$ 855,205.96 Activos
Enviado por maikita / 2.422 Palabras / 10 Páginas -
Corrientes Pedagógicas
Corrientes Pedagógicas. Los movimientos, métodos o corrientes pedagógicas han ido surgiendo a lo largo de la historia al mismo tiempo que las necesidades educacionales de la población han ido cambiando. Cada corriente pedagógica surgida preconiza que su método de enfocar la enseñanza es el más adecuado para conseguir el máximo rendimiento y aprendizaje del alumnado. Las corrientes pedagógicas son teorías de pensamiento o de investigación que describen, explican, conducen, y/o permiten la comprensión de los
Enviado por lidiakarina / 3.920 Palabras / 16 Páginas -
CORRIENTES PEDAGÓGICAS CONTEMPORANEAS
CORRIENTES PEDAGOGICAS DEL SIGLO XIX Cuando se habla de corrientes pedagógicas dividirlas en conservadoras(tradicionalistas) y liberales(progresistas o innovadoras). Es cierto también que en cada una de ellas existen variantes que impiden considerarlas como una ideología compacta. Durante los últimos años, la escuela y sus principales actores se han visto irremediablemente involucrados en una serie de críticas pedagógicas, sociales, políticas, culturales y administrativas que para beneficio de todos han reorientado la actividad formadora de docentes, estudiantes
Enviado por zapana / 1.149 Palabras / 5 Páginas -
Pasivos Corrientes
PASIVOS CONCEPTO Un pasivo es una deuda o un compromiso que ha adquirido una empresa, institución o individuo, Son obligaciones que tiene una empresa ante terceros. IMPORTANCIA Son importantes ya que representan las deudas y obligaciones que tiene la empresa con terceras personas, como consecuencia del giro normal del negocio, estas obligaciones pueden ser canceladas con dinero, bienes o servicios. CLASIFICACION El pasivo se divide en: • Pasivos Corrientes • Pasivos no corrientes • Otros
Enviado por luval93 / 1.622 Palabras / 7 Páginas -
Bases Filosoficas, Legales Y Organizativas Del Sistema Educativo Mexicano
BASES FOLOSÓFICAS LEGALES Y ORGANIZATIVAS DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO LA EDUCACIÓN Y SUS IMPLICACIONES Hablar de la deserción escolar, no solo implica la reprobación, no se puede concluir al menos la educación básica es una problemática grave analizar, cuales son las causas, los motivos que ocasionan el no concluir su educación. Hay una gran responsabilidad por parte de los padres no solo al inscribir a sus hijos en alguna institución, también implica el mantenerlos estudiando,
Enviado por miltonbs / 827 Palabras / 4 Páginas -
Ficha 5 Bases Filosoficas Y Legales
Síntesis Comentario Del Artículo 3° La historia educativa de México se dividió en tres periodos: La precortesiana, la colonial y la independiente. La precortesiana en los pueblos se enseñaba o educaba en casa y esta educación era muy dura y severa (solo era educación domestica). Por otro lado la instrucción pública entre los demás aztecas estaba a cargo el estado y tenían dos escuelas: La Calmecac y la Tepochcalli. En la primera, acudían nobles y
Enviado por quechii15 / 263 Palabras / 2 Páginas -
Corrientes Literarias
1. Coincidencias y diferencias de la Escuela de Medan con el Realismo naturalista. Coincidencias: - Retrato de la realidad ubicando al lector en espacios reconocibles (entorno). - Importancia de la capacidad de observación y descripción. - Los personajes escapan de las heroicidades e intelectualidades. Presencia de antihéroes. - Rechazo de extravagancias y exceso de fantasías del Romanticismo. - Verosimilitud: Necesidad de decir la verdad a través de sus personajes, hechos, situaciones. Así como, denunciar e
Enviado por Allin / 699 Palabras / 3 Páginas -
Pasivo Corriente
TEMA 5: PASIVO CORRIENTE Son obligaciones que la empresa espera liquidar en el transcurso del ciclo normal de explotación que, con carácter general, no excederá de un año, y las obligaciones cuyo vencimiento o extinción se espera que se produzca en el corto plazo, es decir, en el plazo máximo de un año, así como los pasivos financieros clasificados como mantenidos a negociar. Los pasivos de una empresa se clasifican en aquellos pasivos a largo
Enviado por carelindaparedes / 6.554 Palabras / 27 Páginas -
Bases Filosoficas
Nombre: Rocío Orduña Martínez Materia: bases filosóficas, legales y organizativas del sistema organizativo mexicano. Profesora: Martha Gonzáles Espinosa LICENCIATURA EN GEOGRAFIA El concepto de educación y sus fines en la ley general de educación Ernesto meneses morales La educación pertenece al género de concepto De manera semejante el hombre educado es quien ha logrado buen éxito en relación con ciertas tareas Ciertamente puede hablarse de una educación siempre, cuando una tarea valiosa se estropea. Lo
Enviado por yarlineehg / 581 Palabras / 3 Páginas -
Auditoria De Pasivos Corrientes.
AUDITORÍA DE PASIVOS CORRIENTES Pasivo Corriente Los pasivos corrientes son aquellos que deben ser cancelados dentro del período corriente o ciclo de operaciones del negocio, el cual por lo general no debe exceder de un año. Para la los pasivos corrientes generalmente se utilizan recursos del activo corriente. Objetivos de la auditoria del Pasivo Corriente Evaluar si es adecuado el control interno que se tenga sobre estos pasivos. Determinar si existen procesos adecuados
Enviado por raysa2014 / 2.494 Palabras / 10 Páginas -
Las Nuevas Corrientes Del Mundo
LAS NUEVAS CORRIENTES EDUCATIVAS EN EL MUNDO TEMA 1. LA NUEVA GEOPOLITICA MUNDIA, LOS ORGANISMOS INTERNACONAES Y LA RECONCONCEPTUAALIZACION DE LA ESCUELA LECTURA: CONOCER PARA TRANSFORMAR: EL PROBLEMA DEL FUTURO. El desarrollo de las capacidades científicas y tecnológicas que el hombre puede dominar completamente, tanto a naturaleza, como la sociedad, de modo que ha logrado liberarse, tanto de las determinaciones materiales, como de las históricas. La historia pues, si acaso, puede no tener ninguna importancia
Enviado por paulob / 583 Palabras / 3 Páginas -
Bases Filosoficas
"La educación consiste en dirigir los sentimientos de placer y dolor hacia el orden ético." Aristóteles La educación la entiendo como un proceso permanente o continuo y cambiante en el cual se orienta a un ser humano para desarrollar sus habilidades y aptitudes y así poder aplicarlas en la vida diaria, teniendo con ello todo lo necesario para poder desenvolverse de la mejor manera dentro de la sociedad. No obstante viven personas que carecen de
Enviado por etg94 / 1.570 Palabras / 7 Páginas -
Disciplinas Filosoficas
Las Disciplinas filosóficas: Teoria del Conocimiento Los Grandes Principios de la Filosofía Griega La filosofía es invención del espíritu griego. La sabiduría oriental es esencialmente religiosa, en cambio, la filosofía griega es investigación desinteresada, racional, autónoma y libre (filosofar) mediante la que indagan los primeros principios y causas de las cosas y pretenden la búsqueda de una forma de vida más humana, más racional, más feliz. No está condicionada por una verdad revelada o dogmas
Enviado por yvillalta69 / 515 Palabras / 3 Páginas -
Corrientes De Pensamiento
CORRIENTES DE PENSAMIENTO: RACIONALISMO Y EMPIRISMO Para empezar la Etimología de la palabra: Racionalismo viene de la palabra latina "ratio" = razón. En general, es la concepción que ve en el espíritu, la mente y el entendimiento, el fundamento de toda relación del hombre con el mundo considerada esta relación como forma superior del pensar humano. El racionalismo entonces, es la absolutización de la razón, y se da con mucha fuerza en la época moderna,
Enviado por paula8 / 823 Palabras / 4 Páginas -
Disetración Filosofica
¿TIENE HOY SENTIDO LA FILOSOFÍA? A lo largo de la historia el ser humano ha necesitado de la filosofía para provocar cambios y así alcanzar una realidad objetiva . En primer lugar ,los primeros cambios en los que la filosofía estaba involucrada ,comenzaron con el nacimiento de la filosofía occidental , del s.VI a.C , provocando dos grandes cambios en esa actualidad , originando dos grandes rupturas ,la primera,” el paso del mito al logo”
Enviado por zene / 876 Palabras / 4 Páginas -
Corrientes Constructivas
• 1. Fionella K. Macklins I. • 2. “ Es en primer lugar una epistemología, es decir una teoría que intenta explicar cuál es la naturaleza del conocimiento humano” (Méndez 2002) Fionella K. Macklins I. • 3. En pedagogía se entiende por constructivismo una corriente que afirma que el conocimiento de todas las cosas es un proceso mental del individuo, que se desarrolla de manera interna pero sobre la base de lo que el individuo
Enviado por arelim5772 / 1.732 Palabras / 7 Páginas -
Bases Filosoficas Y Legales
INTRODUCCION La Educación en México actualmente enfrenta retos significativos, los cuales pretenden ser atendidos a través del desarrollo y aplicación de la reforma educativa. Principalmente hablare de la educación y las distintas formas de educación que se imparte así como la influencia del derecho y la obligatoriedad, esto con el fin de fortalecer este nivel y crear una identidad definida, que lleve a sus distintos actores a avanzar ordenadamente hacia el logro de los objetivos,
Enviado por frankbp / 1.841 Palabras / 8 Páginas