Corrientes Filosóficas ensayos gratis y trabajos
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Pauta 8 Bases Filosoficas
a).- “Educar es universalizar”, Fernando Savater, Los primeros etnias como los griegos, los aztecas, educaban de tal forma a sus hijos que su forma de enseñanza se acompañaba de un plan de vida y un proyecto de sociedad. La educación es tarea de sujetos y tiene como meta formar sujetos, no objetos ni mecanismos de precisión. La educación tiene como objetivo completar la humanidad del neófito. La educación tiene como objetivo completar la humanidad del
Enviado por miguelonch / 987 Palabras / 4 Páginas -
La Dimensión Filosófica de los Valores.
Para hablar sobre el tema de valores humanos es muy importante enfocar desde la perspectiva de tres dimensiones: Desde el punto de vista filosófico, desde el punto de vista de las comunicaciones, y desde el punto de vista de nuevas tecnologías. Por otro lado, es imprescindible enfocar socialmente e individualmente. La sociedad peruana actualmente tiene serios problemas de conducta, y las personas que pertenecemos a una sociedad en países subdesarrollados tenemos una característica que permita
Enviado por andybakda123 / 570 Palabras / 3 Páginas -
Las Disciplinas Filosoficas
LAS DISCIPLINAS FILOSOFICAS Entrando un poco en materia comenzaremos definiendo cada una de las disciplinas que envuelven la filosofía: La Metafísica u Ontología es la llamada “filosofía primera” no por ser la primera en aparecer en la historia sino porque considera a lo “primordial”, al “ser” y a la “existencia” en sí, desprovistos de toda determinación. No trata acerca de un ser o existente en particular, sino de aquello que puede decirse de todos y
Enviado por timkerbell / 1.346 Palabras / 6 Páginas -
Corrientes De La Sociologia
Panorama de las principales corrientes de interpretación de la educación como fenómeno social Introducción: La Perspectiva Funcionalista La Perspectiva estructural-funcionalista La Perspectiva de la Teoría de la Reproducción El funcionamiento clásico de Durkheim ser este el iniciador de la sociología de la educación, analiza la “función” de la educación. tiene la más alta idea del poder creativo de la educación y magnifica la dignidad y grandeza de su acción, cuyo protagonismo principal es el maestro.
Enviado por gerrygayso / 3.139 Palabras / 13 Páginas -
La tradición filosófica occidental
Este artículo trata sobre la tradición filosófica occidental. Para la tradición filosófica oriental, véase Filosofía oriental. El pensador, de Auguste Rodin, representación clásica de un hombre inmerso en sus pensamientos. La filosofía (del latín philosophĭa, y este del griego antiguo φιλοσοφία, 'amor por la sabiduría')1 es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje.2 3 Al
Enviado por angelesramirez / 339 Palabras / 2 Páginas -
Las Beses Filosoficas
La Importancia Que El Maestro De Educación Básica Conozca Y Valore Las Bases Constitutivas Del Sistema Educativo Mexicano Es importante que los maestros conozcan las leyes por muchas razones establecidas en la Ley General de Educación. Un ejemplo que me acuerdo que dio en clase sobre esto puede ser si los padres de un alumno están divorciados y solo uno tiene la patria potestad del niño. Si una educadora no sabe esto y le entrega
Enviado por amparobibiano / 371 Palabras / 2 Páginas -
Corriente Marxista
QUE ES CORRIENTE MARXISTA La corriente marxista es una doctrina creada por sus fundadores alemanes MARX Y ENGELS. ( el ultimo no se si se escribe así ) las bases de esta doctrina son la eliminación de la propiedad privada sobre los medios de producción ( capitalismo ) y la propiedad social sobre los mismos ( socialismo -en su primera fase ) , comunismo en la fase final . en fin que los marxistas son
Enviado por jorge / 702 Palabras / 3 Páginas -
MODELADO E IDENTIFICACIÓN TEMPORAL DE UN MOTOR DE CORRIENTE CONTINUA CONTROLADO POR INDUCIDO
PRACTICA 1 MODELADO E IDENTIFICACIÓN TEMPORAL DE UN MOTOR DE CORRIENTE CONTINUA CONTROLADO POR INDUCIDO Esta práctica tiene como objetivo modelar e identificar una plataforma experimental que consiste en un motor de corriente continua controlado por inducido. Elementos de los que está compuesta la plataforma de prácticas: 1. Un motor de corriente continua controlado por inducido, modelo A-max 26, marca Maxon motor, referencia 110963. 2. Un reductor de engranaje recto GS 38 con relación de
Enviado por Jesus1984 / 1.541 Palabras / 7 Páginas -
Epistemologìa Filosofica-Comenio Y Herbart
Comenio y la modernidad y Herbart y la pedagogía sistemática. La idea de ver a la pedagogía desde un contexto moderno y retomar ideas de pedagogos clásicos aparentemente no tiene sentido, ¿Cómo para que nos seria útil las ideas que aportaron a estas alturas?, claro que en su momento fueron útiles e importantes, pero era una época de pedagogía tradicional. Pero el conocer sus ideas nos ayudan a comprender los problemas de la educación en
Enviado por monsetcortes / 546 Palabras / 3 Páginas -
Epistemologìa Filosofica-Soluciones Premetafisicas Y Metafisicas,
SOLUCIONES METAFÌSICAS. a) El realismo. Postura epistemológica que afirma que existen cosas reales independientemente de la conciencia. Esta actitud filosófica admite varias exposiciones. Existen objetos reales, independientes de la conciencia. Realismo ingenuo>> se manifiesta cuando no se ha presentado la influencia de una reflexión critica sobre el conocimiento. Todavía no ha surgido el problema del sujeto y del objeto para él. No establece distinción alguna entre la percepción, contenido de la conciencia, y el objeto
Enviado por monsetcortes / 986 Palabras / 4 Páginas -
Género y corriente: Novela costumbrista picaresc
Autor: José Joaquín Fernández de Lizardi, periodista, narrador y dramaturgo, conocido también por el seudónimo de El Pensador Mexicano; 1776-1827. Otras obras: Noches tristes y día alegre, La Quijotita y su prima, Don Catrín de la Fachenda (novelas); varias obras de teatro; dos libros de poemas y numerosos artículos periodísticos de diversa índole. Género y corriente: Novela costumbrista picaresca. Estructura: Está dividida en 52 capítulos. Sinopsis: Pedro Sarmiento, el singular personaje al que llaman Periquillo,
Enviado por foas / 567 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 10 Bases Filosoficas
"El derecho a la educación" Fernando Savater • La humanización del ser humano moralmente. • Es más importante aprender del resto de los humanos que de muchos libros. • Tenemos la capacidad (racional) de seguir formándonos indefinidamente. • Para que una persona enseñe a otra hay que tener en cuenta que se enseña al que no sabe. • Para ello se debe partir de experiencia de la vida para así conocer nuestras debilidades y dudas
Enviado por alenka / 363 Palabras / 2 Páginas -
Frases filosóficas, frases pensamientos, frases profundas, frases reflexiones
Frases filosóficas, frases pensamientos, frases profundas, frases reflexiones * El hombre sabio contempla lo inevitable y decide que no es inevitable... El hombre común contempla lo que no es inevitable y decide que es inevitable (Zhuangzi) * El ignorante, afirma; el sabio, duda y reflexiona. * El niño no es una botella que hay que llenar, sino un fuego que es preciso encender (Montaigne) * El sabio no pretende nada: ni ser bueno, ni ser
Enviado por renecin007 / 1.681 Palabras / 7 Páginas -
INVESTIGAÇÕES FILOSÓFICAS DE LUDWIG WITTGENSTEIN
INVESTIGAÇÕES FILOSÓFICAS: ANOTAÇÕES 1 ATÉ 10. Miriam Teresa Lemos Rio de Janeiro 2008 1 INTRODUÇÃO É comum a referência aos trabalhos filosóficos nos quais Wittgenstein empenhou boa parte de sua vida como sua obra, compreendendo-a como um todo integrado partindo de uma proposição principal para a análise em extensão e profundidade da linguagem, ou mesmo que o conjunto dos seus textos guardaria um sistema de idéias sempre perseguido pelo autor, partindo do Tractatus Logico-philosophicus. Essa
Enviado por mlemos / 2.258 Palabras / 10 Páginas -
La reflexión filosófica
EXISTENCIALISMO MOVIMIENTO FILOSÓFICO DEL SIGLO XX QUE PONE EN LA EXISTENCIA EL CENTRO DE TODA LA REFLEXIÓN FILOSÓFICA. Cuando los filósofos que se incluyen en este movimiento reivindican la reflexión sobre la existencia como el tema filosófico fundamental no se refieren a la existencia como categoría abstracta, ni a la existencia de las cosas o realidades no humanas, se refieren a la existencia humana concreta. Y en su tratamiento de esta existencia emplean dos estrategias:
Enviado por anisot / 1.376 Palabras / 6 Páginas -
Nombre de corriente artística: Realismo
• Nombre de corriente artística: Realismo. • Definición: movimiento que aparición en Francia en la revolución y estaba en favor de los pobres, con antecedentes tiene el redescubrimiento de la pintura holandesa del siglo XVII y los maestros barrocos españoles, este movimiento se opuso polémicamente tanto al romanticismo como a la pintura académica. Abandonó del lenguaje académico por lo que predomino la razón. Estilo que refleja la realidad histórica y que no copia objetos mitológicos,
Enviado por dycmar / 392 Palabras / 2 Páginas -
CORRIENTE INTERRELACIONISTA
CORRIENTE INTERRELACIONISTA La interaccionista, que se basa en la observación sistemática de los datos inmediatos de los procesos que interaccionan entre individuos. Sumáximo representante es Bales Robert. POSTULADOS FUNDAMENTALES DEL INTERACCIONISMO: Es preciso analizar rápidamente los postulados fundamentales de la escuela interaccionista conjuntamente con dos de sus principales teorías que son la del Etiquetamiento que tuvo como principal autor a Becker y la teoría o tesis de Denis Chapman que es la del Estereotipo del
Enviado por bisbal / 515 Palabras / 3 Páginas -
Historia De Las Corrientes Literaris
La literatura es el arte que utiliza como instrumento la palabra. Por extensión, se refiere también al conjunto de producciones literarias de una nación, de una época o de un género (la literatura griega, la literatura del siglo XVIII, la literatura fantástica, etc) y al conjunto de obras que versan sobre un arte o una ciencia (literatura médica, literatura jurídica, etc). Es estudiada por la teoría literaria. Contenido 1 La literatura 1.1 La literatura se
Enviado por ensayyo / 2.056 Palabras / 9 Páginas -
Corrientes Pedagogicas
CORRIENTES PEDAGÓGICAS CONSTRUCTIVISTA INSTITUCIONAL CRÍTICA EL PAPEL QUE JUEGA EL ALUMNO Su aprendizaje se da mediante sus propios conocimientos, deben ser responsables y activos para que la enseñanza-aprendizaje se vaya construyendo y sea más significativo para aplicarlo en la vida diaria. Tiene la libertad, es decir ya no es obj.eto del profesor, pues se le considera un ser capaz de despertar a la investigación Trabajan como investigadores, interactúan entre ellos. Experimenta situaciones nuevas y variadas
Enviado por Mafidic / 392 Palabras / 2 Páginas -
Síntesis Filosófica Basada En La Existencia Del Hombre Según Sartre.
Síntesis filosófica basada en la existencia del hombre según Sartre. “En un café” El reloj marcó la hora cero y todo comenzó, las horas pasaron y con el tiempo el reloj volvió a marcar la hora cero y todo terminó. Inició como una niña ignorante, pero el tiempo le enseñaría muchas cosas. Sentada en una silla tomándose una taza de café, consciente de que nunca fue, ni es, ni será eterna, cierto día se dijo:
Enviado por anthonycovers / 5.668 Palabras / 23 Páginas -
Portafolio De Evidencias De Bases Filosoficas Organizativas Y Legales Del Sistema Educativo Mexicano 2 Bloque
Subsecretaría de Educación Media Superior y Superior Dirección General de Operación de Servicios de Educación Media Superior y Superior Subdirección de Formación Docente Escuela Normal Urbana Federal “Profr. Rafael Ramírez” Licenciatura en Educación Secundaria Especialidad en Telesecundaria Portafolio de evidencias Primer bloque Bases Filosóficas, Legales y Organizativas del Sistema Educativo Mexicano Nombre del alumno: Stephanie Astudillo Sandoval Grupo: 101 Nombre del profesor: Profr. Enrique Marino Romero Chilpancingo, Guerrero a noviembre del 2011 Índice Presentación…………………………………….……………………………………………2 Preguntas
Enviado por StephAstudillo / 2.689 Palabras / 11 Páginas -
LAS PRINCIPALES CORRIENTES DE LA FILOSOFIA OCCIDENTAL
LAS PRINCIPALES CORRIENTES DE LA FILOSOFÍA OCCIDENTAL La historia de la filosofía occidental se remonta a la Antigua Grecia, y se la puede dividir en cinco períodos: la filosofía antigua, la filosofía medieval, la filosofía renacentista, la filosofía moderna y la filosofía contemporánea. La filosofía antigua va desde el siglo VI a. C, hasta la decadencia del Imperio Romano, e incluye pensadores como Platón y Aristóteles. El período medieval llega hasta finales del siglo XV,
Enviado por JOHNSON.ABH / 2.373 Palabras / 10 Páginas -
Mi Identidad Filosófica En La época Posmoderna
Mi identidad filosófica en la época posmoderna Hablare acerca de cómo cada persona debería identificar que gracias a que tenemos un cuerpo podemos tener una vida, hacer cualquier cosa cotidiana y tener presencia en este planeta. Mencionado algunas teorías de distintos filósofos. También de los sentimientos que cada persona experimenta, esas pequeñas sensaciones que nos hacer poder experimentar alegrías tristezas y enojos pro que son un complemento para sentirnos bien. Después daré mi punto de
Enviado por sandy94 / 691 Palabras / 3 Páginas -
Antropologia Filosofica La Libertad
Empezaré este ensayo tratando de contestar la pregunta ¿Es la libertad lo esencial en la vida humana? Razonando sobre esto tendré que decir que si, pero, ¿Qué tan libremente vivimos nuestra libertad? “Con carácter general, el concepto de libertad - especialmente a nivel personal - presupone la disposición de una posibilidad de elegir. Esa posibilidad de elegir presupone a su vez la de disponer de elementos de juicio que conduzcan a la elección; lo que
Enviado por bettinajimenez / 632 Palabras / 3 Páginas -
La Etica Como Disiplina Filosofica
que se siguen en este método son los siguientes: 1.-Se procede a la observación de un gran número de hechos morales; 2.-Lluego la comparación entre esos hechos para descubrir los caracteres comunes; 3.-Llegar a las conclusiones éticas que vienen a constituirse en los principios éticos generales. Método Deductivo: La deducción es el procedimiento inverso a la inducción; aquí se parte de lo general para llegar a lo particular. Este método es el propio de las
Enviado por jennyfer42 / 294 Palabras / 2 Páginas -
Preguntas filosóficas
quién ganó más medallas de oro en los últimos juegos olímpicos de invierno. La mejor manera de aproximarse a la filosofía es plantear algunas preguntas filosóficas: ¿Cómo se creó el mundo? ¿Existe alguna voluntad o intención detrás de lo que sucede? ¿Hay otra vida después de la muerte? ¿Cómo podemos solucionar problemas de ese tipo? Y, ante todo: ¿cómo debemos vivir? En todas las épocas, los seres humanos se han hecho preguntas de este tipo.
Enviado por pablo111 / 376 Palabras / 2 Páginas -
Corriente Del Pensamiento Sobre La Toma De Desiciones
Las dificultades mencionadas han dado lugar aque muchos pensadores administrativos yejecutivos tomen diferentes enfoques para latoma de decisiones. Este nuevo enfoque esllamado sistemas de pensamiento. Sistemas de pensamiento Este pensamiento es más actual y que abarca lasolución de problemas, donde asume que losproblemas son complejos y relacionados a unasituación, que las soluciones no solo resolverían elproblema, sino también, impactan al resto de laorganización y deberían ser evaluadas en cómose resolvió el problema (resultados esperados) yafectó
Enviado por jokmaha / 296 Palabras / 2 Páginas -
ESCUELAS Y CORRIENTES DEL PENSAMIENTO EPISTEMOLOGIA
INTRODUCCION La epistemología es una actividad intelectual que reflexiona sobre la naturaleza de la ciencia, sobre el carácter de sus supuestos, es decir, estudia y evalúa los problemas cognoscitivos de tipo científico. Es ésta pues, quien estudia, evalúa y critica el conjunto de problemas que presenta el proceso de producción de conocimiento científico. Además se puede describir como una ciencia que se fundamenta en la diversidad y no en la unidad del espíritu científico, por
Enviado por sonnymile / 1.050 Palabras / 5 Páginas -
La característica de un motor de corriente continua
Motor Motor de corriente continua El motor de corriente continua es una máquina que convierte la energía eléctrica en mecánica, provocando un movimiento rotatorio. En la actualidad existen nuevas aplicaciones con motores eléctricos que no producen movimiento rotatorio, sino que con algunas modificaciones, ejercen tracción sobre un riel. Estos motores se conocen como motores lineales. Esta máquina de corriente continua es una de las más versátiles en la industria. Su fácil control de posición, paro
Enviado por sofiaGF / 816 Palabras / 4 Páginas -
Concepcione Filosofica
Este trabajo tiene como objetivos estudiar algunas corrientes filosóficas que se han dado; cada característica que conlleva a saber por qué, cuando, donde se crearon la diferentes corrientes. Ver los aportes que cada persona responsable de la creación de cada corriente y así poder estudiar las diferencias de cada una de ellas. Se han estudiado algunas corrientes filosóficas y se han hecho preguntas sobre el origen y necesidad de la vida. El sentido de la
Enviado por clausoto / 1.447 Palabras / 6 Páginas -
Concepcione Filosofica
Este trabajo tiene como objetivos estudiar algunas corrientes filosóficas que se han dado; cada característica que conlleva a saber por qué, cuando, donde se crearon la diferentes corrientes. Ver los aportes que cada persona responsable de la creación de cada corriente y así poder estudiar las diferencias de cada una de ellas. Se han estudiado algunas corrientes filosóficas y se han hecho preguntas sobre el origen y necesidad de la vida. El sentido de la
Enviado por clausoto / 1.447 Palabras / 6 Páginas -
Motores de corriente directa
MOTORES DE CORRIENTE DIRECTA LOS MOTORES DE COORRIENTE DIRECTA SON MAQUINAS DC UTILIZADAS COMO MOTORES. HUBO VARIAS RAZONES PARA LA POULARIDAD PROLONGADA DE LOS MOTORES DC. UNA FUE QUE LOS SISTEMAS DE POTENCIA DC SON COMUNES AUN EN LOS AUTOMOVILES, CAMIONES Y AVIONES. LOS MOTORES DC SE COMPARAN FRECUENTEMENTE POR SUS REGULACIONES DE VELOCIDAD. LOS MOTORES DC SON, CLARO ESTA, ACCIONADOS POR UNA FUENTE DE POTENCIA DC. AMENOS QUE SE ESPECIFIQUE OTRA COSA, SE SUPONE
Enviado por christianmateo / 3.836 Palabras / 16 Páginas -
Riesgos Fisiologicos De La Corriente Electica
La electricidad ha fascinado al hombre desde tiempos inmemoriales, por ejemplo, las descargas atmosféricas eran consideradas como fenómenos destructivos porque provocaban incendios, mataban animales y personas; todavía en nuestra época provocan en las personas temores ya que son fuerzas naturales impredecibles y muy difíciles de controlar, especialmente porque no se tiene un conocimiento exacto del fenómeno. Los rayos causan incendios forestales, y en las ciudades sobre todo, cuando alcanzan el suministro de gas, también dañan
Enviado por Lucia0303 / 1.480 Palabras / 6 Páginas -
Antropologia Filosofica
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO: Se debe al aporte del Psicólogo y Pedagogo David Ausubel, el psicólogo cognitivo Raúl Pedraza y José Eduardo Espinoza (1968). Aprendizaje significativo se refiere que para aprender un concepto, tiene que haber inicialmente una cantidad básica de información acerca de él, que actúa como material de fondo para la nueva información. Aprendizaje de súperordinal: es cuando se conoce muchos ejemplos del concepto previos, pero no se sabía el concepto mismo hasta que se
Enviado por mariagaitannavas / 1.182 Palabras / 5 Páginas -
Corriente continua y alterna
Se denomina resistencia eléctrica, R, de una sustancia, a la oposición que encuentra la corriente eléctrica durante su recorrido. Su valor viene dado en ohmios, se designa con la letra griega omega mayúscula (Ω), y se mide con el Óhmetro. También se define como la propiedad de un objeto o sustancia de transformar energía eléctrica en otro tipo de energía de forma irreversible, generalmente calor. Esta definición es válida para la corriente continua y para
Enviado por freddyakon / 2.377 Palabras / 10 Páginas -
Corriente Eléctrica, Voltaje, Resistencia.
Corriente Eléctrica La corriente o intensidad eléctrica es el flujo de carga por unidad de tiempo que recorre un material. Se debe a un movimiento de los electrones en el interior del material. En el Sistema Internacional de Unidades se expresa en C/s (culombios sobre segundo), unidad que se denomina amperio. Una corriente eléctrica, puesto que se trata de un movimiento de cargas, produce un campo magnético, lo que se aprovecha en el electroimán. El
Enviado por eagve / 493 Palabras / 2 Páginas -
La Antropologia Filosofica
LA ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA Es una parte de la metafísica que trata de responder a los siguientes problemas: • ¿En que consiste el hombre? • ¿Existe o no existe el alma? • ¿Qué es el alma? ¿Es material o inmaterial? • ¿El alma es inmortal o termina con la muerte? • Relaciones entre el cuerpo y el alma. • La antropología o reflexión sobre el hombre surgió en el siglo V a.C que es identificado con
Enviado por macooli / 10.233 Palabras / 41 Páginas -
Corrientes Administracion
Corrientes de la administración De la administración por costumbre Esta corriente se caracteriza por seguir patrones preestablecidos, es imitativa, toma como base experiencias para regular la acción, es sencilla y actualmente se emplea con bastante frecuencia porque proporciona una sensación de seguridad, es decir quienes son partidarios de esta corriente aplican aquello de: más vale viejo por conocido, que nuevo por conocer. En la obra Administración integral de Laris Casillas menciona al respecto: “Este punto
Enviado por layi727 / 651 Palabras / 3 Páginas -
PROBLEMAS DE FISICA, CORRIENTE ALTERNA
Problemas Corriente Alterna 1. Un circuito serie de corriente alterna consta de una resistencia R de 200 una autoinducción de 0’3 H y un condensador de 10 F. Si el generador suministra una fuerza electromotriz V = 2 0’5 sen( 1000 t), calcular : a) la impedancia del circuito b) la intensidad instantánea (P.A.U Jun95) a) b) ; rad circuito inductivo Tensión adelantada respecto de I (Intensidad RETRASADA respecto V) 2. Mediante la red
Enviado por fermichl / 803 Palabras / 4 Páginas -
Corriente Alterna
La electricidad (del griego ήλεκτρον elektron, cuyo significado es ámbar) es un fenómeno físico cuyo origen son las cargas eléctricas y cuya energía se manifiesta en fenómenos mecánicos, térmicos, luminosos y químicos, entre otros.1 2 3 4 Se puede observar de forma natural en fenómenos atmosféricos, por ejemplo los rayos, que son descargas eléctricas producidas por la transferencia de energía entre la ionosfera y la superficie terrestre (proceso complejo del que los rayos solo forman
Enviado por robkas / 2.131 Palabras / 9 Páginas -
Corrientes Y Enfoques De La Auditoría Administrativa
H, Veracruz, Ver. A 06 de Enero del 2012 “Corrientes y Enfoques de la Auditoría Administrativa” Por: Elvis González E N S A Y O Introducción La auditoría administrativa surgío de la necesidad para medir y cuantificar los logros alcanzados por la empresa en un periódo de tiempo determinado. Surge como una manera efectiva de poner en orden los recursos de la empresa para lograr un mejor desempeño y productividad. Desde sus inicios, la necesidad
Enviado por nopala / 425 Palabras / 2 Páginas -
Nuevas Bases Filosoficas Para El Mantenimiento
, ya que hasta 1880 “el 90% del trabajo lo realizaba el hombre y la máquina solo hacía el 10%”. Con la 1ª guerra mundial, en 1914, las máquinas trabajaron a toda su capacidad y sin interrupciones, por este motivo la máquina tuvo cada vez mayor importancia. Así nació el concepto de mantenimiento preventivo que a pesar de ser oneroso (caro), era necesario. A partir de 1950 gracias a los estudios de fiabilidad se determinó
Enviado por freddyboy89 / 1.794 Palabras / 8 Páginas -
LAS NUEVAS CORRIENTES EDUCATIVAS EN EL MUNDO.
LAS NUEVAS CORRIENTES EDUCATIVAS EN EL MUNDO. TEMA 3. LAS TEORIAS PEDAGOGICAS CONTEMPORANEAS Y LA DISCUSION SOBRE LA ESCUELA PÚBLICA. 1. CRISIS DE LA INSTITUCION ESCOLAR; PACIANO, Fermoso Estébanez. Un sistema educativo de alta calidad, es capaz de asumir responsablemente las grandes exigencias planteadas por la sociedad presente. Las exigencias sociales, no constituyen un conjunto claro y homogéneo de demandas. Con el fin de ordenar analíticamente el problema de la diversidad, este puede clasificarse, por
Enviado por DENNIN / 1.065 Palabras / 5 Páginas -
ANTECEDENTES DE LA AUDITORIA Y CORRIENTES DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO
INTRODUCCION Este informe escrito es una reflexión en torno a las diferentes facetas y corrientes del pensamiento administrativo y la Auditoria Administrativa a través de su evolución, y analiza cómo han sido utilizadas éstas por las organizaciones para obtener mayores beneficios. Se explican las principales corrientes y escuelas del pensamiento administrativo, contraponiéndolas a realidades organizacionales contemporáneas sobre su utilización como mecanismos de control y de las intenciones productivas de las organizaciones. Se aborda, un informe
Enviado por osmaj8384 / 2.178 Palabras / 9 Páginas -
Filosofia Y Diciplinas Filosoficas
La filosofía es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje.2 3 Al abordar estos problemas, la filosofía se distingue del misticismo, la mitología y ciertas formas de religión por su énfasis en los argumentos racionales,4 y de la ciencia experimental porque generalmente lleva adelante sus investigaciones de una manera no empírica, sea mediante la especulación,
Enviado por chema2020 / 1.287 Palabras / 6 Páginas -
Corrientes Pedagogicas
Estas corrientes Pedagógicas, tratan de describir, explicar, conducir y permitir la comprensión de lo pedagógico ante las exigencias del contexto y pasan a ser referentes que crean y recrean los contextos sociales y pedagógicos de la escuela o de la práctica en que se definen diversas pedagogías como respuesta a los desequilibrios actuales. Gracias a la proliferación y diversidad de la investigación en el campo pedagógico educativo, y de la escuela como espacio para la
Enviado por Luxana / 1.123 Palabras / 5 Páginas -
Corrientes Administrativas
Corrientes Administrativas. La Administración Científica: fue planteada por Frederick Taylor y su fin era aumentar la productividad y disminuir los costo. El se enfoco en estudiar las tareas, el tiempo de movimiento, la fatiga humana, las condiciones ambientales en las que trabajaba el personal y se dio cuenta que la producción aumentaba cuando se diseñaban cargos específicos, se especializaba al personal obrero, se les daba tiempo para descansar y mejores salarios, motivo al personal ofreciéndoles
Enviado por maipe11 / 634 Palabras / 3 Páginas -
Antropologia Filosofica
Introducción En este ensayo presentaremos un tema central en lo que viene siendo la antropología filosófica y algo que viene siendo básico en nuestro estudio ya que como educadores nosotros tenemos el deber de saber cómo aplicar cada una de las materias que se están impartiendo y tomar en cuenta como se relacionan con lo que vendría siendo nuestro campo laboral tanto físico como psicológico y filosófico y de mas. Primero se les dará una
Enviado por Yorlli / 1.482 Palabras / 6 Páginas -
DESEQUILIBRIOS EN LA BALANZA DE CUENTA CORRIENTE
TEMA 5.3. POLITICA DE CAMBIO PARA CORREGIR DESEQUILIBRIOS EN LA BALANZA DE CUENTA CORRIENTE Las causas de los desequilibrios son de dos clases: las generales básicas, y las específicas en cada caso y para cada país. A) CAUSAS GENERALES Y BÁSICAS: • La división del mundo en dos áreas con un mínimo de comercio entre ellas, que repercute en una deficiente utilización de los recursos mundiales y en un comercio menor para todos. • Las
Enviado por hadlaii / 2.466 Palabras / 10 Páginas -
Corrientes
CORRIENTES FILOSOFICAS 1. LA ANTOLOGIA MODERNA 1.1.La concepción de Dios como monarca universal se hizo de este modo compatible con la Trinidad y ganó carta de ciudadanía entre los cristianos. Así dirá Eusebio de Cesarea tras la derrota de Licinio por Constantino y la consiguiente unificación del imperio que "al único rey en la tierra corresponde el único Dios, el único rey en el cielo y la única ley real y Logos", ya que "con
Enviado por indeinenheuften / 329 Palabras / 2 Páginas