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Desarrollo A Escala Humana ensayos gratis y trabajos

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Documentos 101 - 150 de 54.095 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 23 de Julio de 2015
  • DEsarrollo Humana

    DEsarrollo Humana

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA ESPAÑA DE DURANGO LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA TALLER DESARROLLO I “TRABAJO CON GRUPOS” L.P.C. MARÍA GUADALUPE NEVÁREZ MARTÍNEZ. DULCE MARIA CICEÑA AVILA Guadalupe Victoria Dgo, Enero de 2012 CAPÍTULO I TRABAJOS CON GRUPOS En este trabajo busca explicar los cambios internos que se producen como resultado de las fuerzas y condiciones que influyen en los grupos como un todo y de cómo reaccionan los integrantes. Aquí se define los conceptos de lo que

    Enviado por dulka / 1.267 Palabras / 6 Páginas
  • Escala De Desarrollo Visual

    Escala De Desarrollo Visual

    ESCALAS REYNELL- ZINKIN: ESCALAS DER DESARROLLO PARA NIÑOS PEQUEÑOS CON DEFICITS VISUALES HOJA DE RESPUESTAS Parte I DESARROLLO MENTAL Nombre:………………………………………….Fecha del Examen:………………… Fecha de nacimiento:……………………………Edad Cronológica:………………… Años:………………..Meses:…………………… Lugar de Examen:………………………………Examinado por:……………………. Categoría Visual Visión Normal Visión Parcial Ninguna Visión (ciegos) Déficits Adicionales SUBESCALA PUNTUACIÓN DIRECTA EDAD EQUIVALENTE Adaptación Social Comprensión Sensomotriz Exploración del Ambiente Respuesta al Sonido y Comprensión Verbal Vocalización y Lenguaje Expresivo (estructura) Lenguaje Expresivo (Vocabulario y Contenido) Comunicación) Adaptación Social Item Nº

    Enviado por dorianraul / 1.223 Palabras / 5 Páginas
  • La importancia de la comunicación para el desarrollo de la personalidad y de las relaciones humanas

    La importancia de la comunicación para el desarrollo de la personalidad y de las relaciones humanas

    Importancia de la comunicación Los humanos somos seres sociales por naturaleza y por lo tanto, tenemos la necesidad de relacionarnos con los demás y para eso utilizamos 2 tipos de comunicación humana: verbal y no verbal. Estas comunicaciones son importantes para el desarrollo de la personalidad y relaciones humanas, porque permite que otras personas conozcan nuestros pensamientos, conocimientos, lo que nos gusta o disgusta. La comunicación verbal es la interacción que hay con otra persona

    Enviado por DNT3 / 301 Palabras / 2 Páginas
  • Estrategias Orientadas Para El Desarrollo De Las Potencialidades Humanas

    Estrategias Orientadas Para El Desarrollo De Las Potencialidades Humanas

    TEXTO IINFORMATIVO Un texto informativo es un tipo de texto a través del cual el emisor da a conocer a su receptor algún hecho, situación o circunstancia. Los textos informativos son narraciones que informan acerca de hechos actuales en forma objetiva. La diferencia con el texto expositivo es que este muestra una apreciación sentimental respecto al tema que es inexistente en el caso del texto informativo. Cuando hablamos de texto escrito informativo, nos referimos únicamente

    Enviado por sergio12345678 / 966 Palabras / 4 Páginas
  • ESTRATEGIAS ORIENTADORAS PARA EL DESARROLLO DE LAS POTENCIALIDADES HUMANAS

    ESTRATEGIAS ORIENTADORAS PARA EL DESARROLLO DE LAS POTENCIALIDADES HUMANAS

    INDICE INTRODUCCION 2 OBJETIVO 3 TEMARIO 5 AUTOCONOCIMIENTO 6 EL YO BIOPSICOSOCIAL 7 CUALIDADES Y DEFECTOS 8 MOTIVACIONES 9 AUTOCONCEPTO 10 AUTOESTIMA 11 DESARROLLO DE LA AUTOESTIMA 12 LA AUTOESTIMA EN LAS RELACIONES INTERPERSONALES 13 ADAPTACION 15 CONFIANZA EN SI MISMO 17 ENTUSIASMO 18 COHERENCIA 19 QUE SON LOS HABITOS 20 LOS HABITOS DE LA GENTE EFICAZ 21 VIVIENDO LOS HABITOS 23 CUESTIONARIO 26 DINAMICAS 33 ENSAYO 34 CONCLUSIONES 36 TEMARIO UNIDAD II ESTRATEGIAS ORIENTADORAS

    Enviado por nefta_ram / 5.492 Palabras / 22 Páginas
  • Estrategias Orientadoras para el desarrollo de las potencialidades humanas

    Estrategias Orientadoras para el desarrollo de las potencialidades humanas

    UNIDAD II. Estrategias Orientadoras para el desarrollo de las potencialidades humanas ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1. Investigación y resumen sobre las estrategias orientadoras para el desarrollo de sus potencialidades con la finalidad de mejorar su desempeño personal y profesional. OBJETIVO. Utilizar las estrategias orientadoras para el desarrollo de sus potencialidades con la finalidad de mejorar su desempeño personal y profesional. INSTRUCCIONES Reflexión introspectiva sobre la siguiente temática e investigar en fuentes formales de información.  Autoconocimiento.

    Enviado por gemmasl / 431 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo A Escala De Max Neef

    Desarrollo A Escala De Max Neef

    desarrollo a escala La propuesta del desarrollo escala humana de Max-Neef tiene como protagonista básico a las personas. De esta base parten tres pilares: • La satisfacción de las necesidades humanas. • La generación de niveles crecientes de autodependencia. Esto se refiere a economías locales y regionales. • La articulación orgánica entre seres humanos, naturaleza y tecnología. Ahora bien, ¿cómo puedo determinar cuándo un proceso de desarrollo es mejor que otro? La costumbre es utilizar

    Enviado por sthefany / 336 Palabras / 2 Páginas
  • Estrategias Orientadoras para el desarrollo de las potencialidades humanas.

    Estrategias Orientadoras para el desarrollo de las potencialidades humanas.

    IDAD II. Estrategias Orientadoras para el desarrollo de las potencialidades humanas. II.7 Autoconocimiento “Cuando aprendemos a conocernos, en verdad vivimos” R.Schuller. Cuando alguna persona decide comenzar seriamente un camino de perfeccionamiento de sí mismo, pronto se encontrará con alguien que le dirá solemnemente: lo primero que debes hacer es conocerte a ti mismo. Lo que casi nadie explica hasta ahora es que no basta con tener la intención de conocerse a sí mismo para lograrlo.

    Enviado por antopatlop / 6.843 Palabras / 28 Páginas
  • Desarrollo de habilidades y capacidades humanas

    Desarrollo de habilidades y capacidades humanas

    INTRODUCCION En el proceso investigativo sobre el desarrollo de habilidades y aptitudes del ser humano, donde en la actualidad son insuficientes, de allí parte la importancia de manifestar en el sistema educativo Venezolano un enfoque didáctico donde lo fundamental son los sujetos de la educación que deben ser formados según el encargo social, elaboradas con el propósito de formar y descubrir las habilidades básicas favoreciendo de esta manera su formación integral. En este orden de

    Enviado por CarolYMoralesP / 207 Palabras / 1 Páginas
  • La influencia de los fenómenos relacionados con la atmósfera, el tiempo y el clima en el desarrollo y resultado de la actividad humana

    La influencia de los fenómenos relacionados con la atmósfera, el tiempo y el clima en el desarrollo y resultado de la actividad humana

    Introducción Los fenómenos relacionados con la atmósfera, el tiempo y el clima inciden en el desarrollo y resultado de las actividades humanas. Los ecosistemas y el sistema socioeconómico nacional se han adaptado a los patrones climáticos reinantes en el territorio y son afectados por los fenómenos meteorológicos propios de cada región. Eventualmente, tales patrones son alterados por eventos extremos de variabilidad climática Atmósfera La atmósfera es la capa de gas que rodea a un cuerpo

    Enviado por douglas77 / 3.748 Palabras / 15 Páginas
  • EL DESARROLLO AFECTIVO: ASUNTO CENTRAL DE LA EXISTENCIA HUMANA

    EL DESARROLLO AFECTIVO: ASUNTO CENTRAL DE LA EXISTENCIA HUMANA

    INTRODUCCIÓN En el mundo actual, se considera de suma importancia a la persona que ha alcanzado algún mérito en ámbitos como trabajo, educación, ciencias, salud, etc. El concepto del ideal de persona que uno debe llegar a ser, se resume en lograr el éxito en la vida mediante la obtención de reconocimientos, títulos, un status social, una economía no estable, sino mas bien aquella que nos permita adquirir lo “necesario” y que permita satisfacer nuestras

    Enviado por JuanCL / 907 Palabras / 4 Páginas
  • Desarrollo y evolución de la cultura humana

    Desarrollo y evolución de la cultura humana

    Posteriormente el desarrollo y evolución de la cultura humana, alcanzo estatus en la cuna de las civilizaciones, donde aparecieron las primeras instituciones pedagogas con códigos de conducta, sistemas de aprendizajes, así como compilaciones y contenidos extractos de éstos primeros conocimientos estéticos, donde aprendieron las nuevas generaciones expresados en resúmenes histórico, conceptos, fenómenos, leyes acorde con los ideales clasista de la época y los valores de cada sociedad con la cual debía identificarse como parte y

    Enviado por / 296 Palabras / 2 Páginas
  • ITEMS DE LA ESCALA DE DESARROLLO

    ITEMS DE LA ESCALA DE DESARROLLO

    EVALUACIÓN DEL NIÑO DE 0 – 3 MESES NIVEL DE INTEGRACION: Transición entre médula y tronco cerebral. • Llora • Balbucea (vocales y sonidos guturales) • Grita como forma de comunicación • Presenta laleo • Hace silencio entre las palabras de otros • Presenta reflejo cocleo-palpebral • Ubica la fuente sonora • Tiene seguimiento visual de objetos luminosos • Agarra objetos • Lleva objetos a la boca • Reacciona frente a diferentes sabores • Juega

    Enviado por HAPC86 / 3.994 Palabras / 16 Páginas
  • El desarrollo de los psicólogos del desarrollo de la conducta humana

    El desarrollo de los psicólogos del desarrollo de la conducta humana

    SIGMUND FREUD TEORIA: La mente consciente es todo aquello de lo que nos damos cuenta en un momento particular: las percepciones presentes, memorias, pensamientos, fantasías y sentimientos. La parte más grande estaba formada por el inconsciente e incluía todas aquellas cosas que no son accesibles a nuestra consciencia, incluyendo muchas que se habían originado allí, tales como nuestros impulsos o instintos, así como otras que no podíamos tolerar en nuestra mente consciente, tales como las

    Enviado por LeslieIero / 3.245 Palabras / 13 Páginas
  • Escala De Desarrollo Motor De Gesell

    Escala De Desarrollo Motor De Gesell

    PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR FACULTAD DE ENFERMERÍA CARRERA DE TERAPIA FÍSICA BIOMECÁNICA II Escala de Desarrollo Motor de Gesell Elaborado por: Jhoselyn Barzallo Fecha: Quito, 06 de Febrero de 2013 ESCALA DE DESARROLLO MOTOR DE GESELL Arnold Gesell pediatra y psicólogo infantil estadounidense realizo trabajos para avaluar el desarrollo motor del infante desde el nacimiento hasta los 5 años. Su investigación se basa en cuatro campos de conducta y son: 1. Conducta motora: presenta

    Enviado por raulin92 / 724 Palabras / 3 Páginas
  • DESARROLLO HISTORICO POLITICO DE LA ORGANIZACIÓN HUMANA DENOMINADA ESTADOl

    DESARROLLO HISTORICO POLITICO DE LA ORGANIZACIÓN HUMANA DENOMINADA ESTADOl

    DESARROLLO HISTORICO POLITICO DE LA ORGANIZACIÓN HUMANA DENOMINADA ESTADOl tratar en su insuperable obra de la teoría política el tema relativo a la historia del pensamiento político y del Estado, don Héctor González Uribe, dice que el tema que en el citado libro trata como un esquema, no contiene nada nuevo ni original. En efecto, el estudio del desarrollo histórico de las ideas políticas así como de la organización política es muy amplio, complejo abundante.

    Enviado por / 15.006 Palabras / 61 Páginas
  • Desarrollo de la sociedad humana y la familia

    Desarrollo de la sociedad humana y la familia

    Desarrollo de la sociedad humana y la familia En contraste con otros ensayos contemporáneos sobre el punto de la evolución humana, Engels subraya la importancia de las relaciones sociales de poder y el control de los recursos materiales, hechos relacionados con el desarrollo de nuevas tecnologías. El énfasis de Engels (que es herencia de Morgan, en realidad) pone a un lado el desarrollo psíquico del ser humano como fenómeno que permitiría explicar la evolución. Morgan

    Enviado por andy1427 / 230 Palabras / 1 Páginas
  • Desarrollo De La Vida Humana En Nueve Meses

    Desarrollo De La Vida Humana En Nueve Meses

    Desarrollo de la vida humana en nueve meses La nidación permite el establecimiento de una fuerte conexión entre el endometrio y el trofoblasto, con el tiempo dará origen al corion, la cual es una de las cuatro membranas y ayuda en el proceso y asegura la nutrición, crecimiento y maduración del embrión hasta el parto. De no ocurrir esta etapa traería como consecuencias abortos espontáneos o posibles embarazo ectópico que tiene lugar a estructuras diferentes

    Enviado por josuealejandrot / 612 Palabras / 3 Páginas
  • ESCALA DE EVALUACION DEL DESARROLLO PSICMOTOR

    ESCALA DE EVALUACION DEL DESARROLLO PSICMOTOR

    ESCALA DE EVALUACION DEL DESARROLLO PSICMOTOR La evaluación del Desarrollo Psicomotriz pretende medir a base de pequeñas sesiones el desarrollo de niños entre 0 y 24 meses de nacido. an distinguido dentro del proceso del desarrollo psicomotor cuatro (4) áreas de funcionamiento relativamente específicas e independientes. Estas áreas han sido denominadas y definidas coma sigue: Lenguaje(L) Esta área abarca tanto el lenguaje verbal, como el no verbal: reacciones al sonido, soliloquio, vocalizaciones y emisiones verbales.

    Enviado por xime30 / 5.332 Palabras / 22 Páginas
  • Desarrollo De La Comunicacion Humana

    Desarrollo De La Comunicacion Humana

    La teoría de las transiciones nos dice que la comunicación humana se estable en que las especies se comunicaban a través de signos y señales las cuales fueron de gran impacto para la vida social, se dice que los primeros homínido se comunicaban a través de ruidos y series de movimientos que lograban la comunicación, esto no era una forma muy efectiva pero al fin y al cabo era una forma por la cual se

    Enviado por Besoain / 338 Palabras / 2 Páginas
  • ESTRATEGIAS ORIENTADORAS PARA EL DESARROLLO DE POTENCIALIDADES HUMANAS.

    ESTRATEGIAS ORIENTADORAS PARA EL DESARROLLO DE POTENCIALIDADES HUMANAS.

    LOS EVANGELICOIDES: Los “evangelicoides” no son adoradores; Son odiosos, chismosos y murmuradores. Los “evangelicoides” no exaltan al Señor; Predican infierno, demonios y terror. Los “evangelicoides” son legalistas que de tradiciones guardan largas listas. Los “evangelicoides” son tremendos religiosos, “sepulcros blanqueados”, inescrupulosos. Los “evangelicoides” en la congregación imponen la doctrina de la condenación. Hacen vano de Cristo el sacrificio, pues, sin misericordia emiten duro juicio. Iguales que Caifás, quien condenó a Jesús, Los “evangelicoides” dicen que

    Enviado por 28668432 / 278 Palabras / 2 Páginas
  • INGENIERIA GENETICA Y SU IMPACTO EN EL DESARROLLO DE LA VIDA HUMANA.

    INGENIERIA GENETICA Y SU IMPACTO EN EL DESARROLLO DE LA VIDA HUMANA.

    INGENIERIA GENETICA En la ingeniería Genetica, nos encontramos, con distintas formas, en las cuales se logra la inserción del ADN. Si se quieren unir dos ADNs, cada uno de los cuales procede de una especie diferente podemos utilizar dichas enzimas como herramientas. Cada ADN se trata con una endonucleasa de restricción que origina en este caso un corte escalonado en las dos hebras dobles de ADN. Los extremos escalonados del ADN1 y el ADN2 son

    Enviado por ArmandoArmas / 1.595 Palabras / 7 Páginas
  • Desarrollo Y Necesidades Humanas

    Desarrollo Y Necesidades Humanas

    Satisfacción de las Necesidades, bases para entender el desarrollo Humano. Pretextos Libro – Desarrollo a Escala Humana Reconocimiento del Texto A través del tiempo ha surgido la necesidad de darle una explicación a lo que es el desarrollo humano, y este ha sido orientado hacia la satisfacción de las llamadas necesidades básicas o humanas, siendo otra forma de entender el desarrollo. “Significa tomar conciencia concretamente que en un mundo cada vez mas heterogéneo por su

    Enviado por SebastianHz / 862 Palabras / 4 Páginas
  • El Desarrollo De La Audición Humana

    El Desarrollo De La Audición Humana

    El desarrollo de la audición humana Introducción Este artículo trata sobre el estudio del desarrollo de la audición donde se demuestra que el funcionamiento del sistema auditivo se puede descomponer en un amplio abanico de funciones y que cada una de estas funciones puede ser evaluada a partir de diversas medidas. Esto conlleva a resultados dispares cuando, en cada una de estas funciones y medidas, se pretende establecer el momento evolutivo en el que el

    Enviado por cjr25 / 712 Palabras / 3 Páginas
  • El valor del desarrollo de las capacidades físicas en el desarrollo de la personalidad humana

    El valor del desarrollo de las capacidades físicas en el desarrollo de la personalidad humana

    El desarrollo de las capacidades físicas ocupa un lugar muy importante en el desarrollo de la personalidad del ser humano, determinando la condición física del individuo. En efecto todo individuo requiere cierta eficiencia física con el fin de desarrollar sus tareas cotidianas, en el desarrollo de las capacidades físicas ocupa un lugar muy importante en la formación equilibrio psicológico estable para adaptarse a las condiciones del medio donde habita. Las capacidades físicas, no son más

    Enviado por ivan070809 / 2.680 Palabras / 11 Páginas
  • Sera Posible La Integración Real De La Gestión Humana Y El Desarrollo Económico Organizacional?

    Sera Posible La Integración Real De La Gestión Humana Y El Desarrollo Económico Organizacional?

    Sera posible la integración real de la gestión humana y el desarrollo económico organizacional? Los conceptos de Gestión humana de la empresa y el desarrollo económico de la misma, entendiéndose este como su rentabilidad financiera, han sido a lo largo de los tiempos dos polos opuestos de la estrategia empresarial, por considerarse que este primero es una fuente gigantesca de gastos, y digo gastos ya que según algunos profesionales de las ciencias económicas estos no

    Enviado por dafesa1 / 336 Palabras / 2 Páginas
  • LOS VALORES SON PATRIMONIO CULTURAL Y ELEMENTO ESENCIAL EN EL DESARROLLO DE LAS POTENCIALIDADES HUMANAS

    LOS VALORES SON PATRIMONIO CULTURAL Y ELEMENTO ESENCIAL EN EL DESARROLLO DE LAS POTENCIALIDADES HUMANAS

    Ensayo: LOS VALORES SON PATRIMONIO CULTURAL Y ELEMENTO ESENCIAL EN EL DESARROLLO DE LAS POTENCIALIDADES HUMANAS “Para que el ser humano pueda captar una perfección, algún misterio del universo o de la vida, requiere dos condiciones: Una educación intelectual; y, alto nivel ético” José Ingenieros Introducción Puede que parezca increíble que en la primera década del siglo XXI, muchos de los pueblos del mundo aún estemos sonando con la universalización de la educación básica o

    Enviado por / 3.002 Palabras / 13 Páginas
  • Etapas Del Desarrollo De La Comunicacion Humana

    Etapas Del Desarrollo De La Comunicacion Humana

    Etapas del desarrollo de la comunicación humana 1. Etapas del desarrollo de la comunicación humana Ha habido un cambio de una magnitud extraordinaria con respecto al comportamiento humano en la comunicación. En este capítulo se busca comprender primero como aparecen los medios de comunicación de masas y segundo la consecuencia que esto tiene tanto para los individuos como para el orden social. Los orígenes: El australopitecos se le considera el primer primate que puede ser

    Enviado por hankol / 1.217 Palabras / 5 Páginas
  • Estrategias Orientadas Para El Desarrollo De Las Potencialidades Humanas

    Estrategias Orientadas Para El Desarrollo De Las Potencialidades Humanas

    Autoconocimiento El autoconocimiento es el conocimiento de uno mismo. Todavía no está considerado por la Real Academia Española pero este término ya es empleado en numerosos textos de psicología. Es reconocerse con defectos y virtudes. El yo Biopsicosocial El ser biopsicosocial es el yo integral, o sea la reunión de todas sus partes- lo que se es y se tieneque cargadas de energía salen o se manifiestan en las actuaciones. El yo físico, que es

    Enviado por luislicea1994 / 2.261 Palabras / 10 Páginas
  • Escalas De Desarrollo

    Escalas De Desarrollo

    Escalas de Desarrollo ¿Qué es una escala de desarrollo? Es un conjunto de pruebas muy diversas y de dificultad gradual que lleva a explorar minuciosamente diferentes aspectos del desarrollo. Así, el adelanto o el retraso psicomotriz del niño se calcula según su éxito o su fracaso en la prueba que precede o sigue a la que corresponde a su edad cronológica, teniendo en cuenta sus logros y sus fallos. Estas escalas se apoyan en el

    Enviado por KuroiTenshi / 1.528 Palabras / 7 Páginas
  • •	Facilitar A Los Niños Y Niñas De La U.E "Dr. Napoleón Ledezma" El Crecimiento Integral Para Preservar La Vida Ambiental Y Humana A Través De Un Desarrollo Petrolero Sostenible.

    • Facilitar A Los Niños Y Niñas De La U.E "Dr. Napoleón Ledezma" El Crecimiento Integral Para Preservar La Vida Ambiental Y Humana A Través De Un Desarrollo Petrolero Sostenible.

    Esta comunidad se caracteriza por estar habitada por personas que en su mayoría se dedican al trabajo informal, también se observa una cifra significativa de desempleo, aunado a esta situación se encuentran grupos de familias que el sueldo solo les alcanza para subsistir, lo cual es evidente que en este sector predomina una clase social baja, por lo que muchos se dedican a la venta de empanadas, chupetas, helados, verduras en los alrededores del plantel.

    Enviado por yoerlisz / 258 Palabras / 2 Páginas
  • EL DESARROLLO DE LA SOCIEDAD HUMANA

    EL DESARROLLO DE LA SOCIEDAD HUMANA

    EL DESARROLLO HISTÓRICO DE LA SOCIEDAD HUMANA Está definido ya que en el conocimiento acumulado de la humanidad, el movimiento de la historia se halla ligado directamente al desarrollo de las fuerzas productivas y los modos de producción, hecho que impulsa al avance, al progreso, a la revolución social, al cambio de las formas de producción y la propiedad de los medios para producirlas. Son aquellas fuerzas las que, en última instancia, definen dialécticamente la

    Enviado por braly / 1.279 Palabras / 6 Páginas
  • ESTRATEGIAS ORIENTADORAS PARA EL DESARROLLO DE LAS POTENCIALIDADES HUMANAS

    ESTRATEGIAS ORIENTADORAS PARA EL DESARROLLO DE LAS POTENCIALIDADES HUMANAS

    ESTRATEGIAS ORIENTADORAS PARA EL DESARROLLO DE LAS POTENCIALIDADES HUMANAS AUTOCONOCIMIENTO; Cuando alguna persona decide comenzar seriamente un camino de perfeccionamiento de sí mismo, pronto se encontrará con alguien que le dirá solemnemente: lo primero que debes hacer es conocerte a ti mismo. Lo que casi nadie explica hasta ahora es que no basta con tener la intención de conocerse a sí mismo para lograrlo. Más aún, sin una ardua preparación es imposible. Sólo se puede

    Enviado por abdull90 / 618 Palabras / 3 Páginas
  • Escala De Desarrollo

    Escala De Desarrollo

    ¿QUÉ HACEN LOS NIÑOS A ESTA EDAD? 4 AÑOS NOMBRE DEL NIÑO/A:_________________________________ EDAD:___________ FECHA:____________________ Nombre de la educadora:___________________________________________ En las áreas social y emocional  Disfruta haciendo cosas nuevas  Juega a “papá y mamá”  Cada vez se muestra más creativo en los juegos de imaginación  Le gusta más jugar con otros niños que solo  Juega en cooperación con otros  Generalmente no puede distinguir la fantasía de la realidad  Describe

    Enviado por carisauria / 495 Palabras / 2 Páginas
  • Los elementos del desarrollo de la personalidad humana: el id , el ego y el súper ego

    Los elementos del desarrollo de la personalidad humana: el id , el ego y el súper ego

    INTRODUCCIÓN El ser humano es uno de los grandes misterios que tiene la historia y más complejo por los procesos en los que se ve inmerso cada día, y al enfrentarnos a los retos que la sociedad demanda somos consientes de los que respondemos y como afrontamos la realidad, la mente humana es detallada y aplica los sentidos en su desarrollo de problemáticas que se encuentran alrededor de el. Los pensamientos, sentimientos son parte de

    Enviado por LizbetCenteno / 2.416 Palabras / 10 Páginas
  • Estrategias orientadoras, para el desarrollo de las potencialidades humanas.

    Estrategias orientadoras, para el desarrollo de las potencialidades humanas.

    Unidad 2: Estrategias orientadoras, para el desarrollo de las potencialidades humanas. Autoconocimiento, auto concepto, autoestima, adaptación, confianza en sí mismo, entusiasmo, coherencia y hábitos. Temas de mayor importancia que hay que tomar en cuenta para nuestra vida cotidiana, ya que se enfocan y se relacionan con nosotros los seres humanos, tanto personal, laboral y social, de esta forma tenemos que tener presentes que para mejorar como personas y siempre estar bien, lo primero que tenemos

    Enviado por 23KARLY / 1.735 Palabras / 7 Páginas
  • El desarrollo humano a escala

    El desarrollo humano a escala

    En la La educación como medio para desarrollar las capacidades humanas y fomentar el progreso científico explica que esta contribuye a desarrollar múltiples capacidades humanas como vendrían siendo: esquemas básicos de percepción, comprensión y acción, de este modo se constituye en un eje fundamental del desarrollo humano, promoviendo la creciente autonomía de las personas. Un desarrollo a escala humana permite a las personas participar en mejores condiciones en la profundización y el mejoramiento de la

    Enviado por andreareyesb / 304 Palabras / 2 Páginas
  • La Geografica como ciencia humana y su aporte en el desarrollo socioeconómico de Panamá.

    La Geografica como ciencia humana y su aporte en el desarrollo socioeconómico de Panamá.

    Area 3: La Geografica como ciencia humana y su aporte en el desarrollo socioeconómico de Panamá. • La población panameña esta compuesta por diversos grupos humanos: • Grupo Hispano Indígena (constituye uno de los grupos de mestizaje mas importante en el istmo, se caracteriza por la conservación y fomento de las tradiciones y costumbres del pais.) • Población Afro colonial (descendientes de los esclavos africados traídos durante la colonización española). • Afro antillana (descendientes de

    Enviado por panunzi / 646 Palabras / 3 Páginas
  • Desarrollo Evolutivo De La Sexualidad Humana

    Desarrollo Evolutivo De La Sexualidad Humana

    Desarrollo Evolutivo de la Sexualidad Humana. La sexualidad es propia del ser humano y a lo largo de toda la vida se desarrolla progresivamente. Por muy pequeños que sean, así como los adultos también los niños son seres sexuales y como cualquier adulto están ansiosos de descubrir. La sexualidad del niño es buen estimulante para su desarrollo. Todo niño accede desde los primeros instantes de su vida a un mundo amplio sensual que son descubiertos,

    Enviado por addalitbaca / 1.017 Palabras / 5 Páginas
  • EXPLICACIONES TEÓRICAS CONTEMPORÁNEAS DEL ORIGEN Y DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD HUMANA

    EXPLICACIONES TEÓRICAS CONTEMPORÁNEAS DEL ORIGEN Y DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD HUMANA

    EXPLICACIONES TEÓRICAS CONTEMPORÁNEAS DEL ORIGEN Y DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD HUMANA Maite Garaigordobil Landazabal Facultad de Psicología. Universidad del País Vasco http://www.sc.ehu.es/garaigordobil 1. De los enfoques personológicos a las teorías interaccionistas de la creatividad Los primeros estudios que se aproximaron al tema de la creatividad fueron realizados por Galton (1869) que abordó el tema de los hombres dotados de genialidad. En ese momento se plantea una concepción hereditaria de la creatividad desde la que se

    Enviado por hor131 / 5.747 Palabras / 23 Páginas
  • ESCALA DE DESARROLLO INFANTIL BAYLEY

    ESCALA DE DESARROLLO INFANTIL BAYLEY

    ESCALA DE DESARROLLO INFANTIL BAYLEY Nombre del test: ESCALA DE DESARROLLO INFANTIL BAYLEY Autor: Nancy Bayley de laUniversidad de Berckeley Año: 1969 Objetivos: Establecer el nivel de desarrollo actual de un niño y, por tanto, el alcance de cualquier desviación de las expectativas normales. Proporcionar una base para introducir unas medidas tempranas de tipo correctivo cuando el niño manifiesta signos evidentes de retraso mental o psicomotor. Proporcionar información útil para la formulación de pistas sobre

    Enviado por caracarito / 456 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Cuál Es La Importancia De La Creatividad Humana En El Desarrollo De La Comunicación?

    ¿Cuál Es La Importancia De La Creatividad Humana En El Desarrollo De La Comunicación?

    La comunicación existe desde que el hombre apareció en la tierra. Los humanos somos seres sociales por naturaleza y, por lo tanto, hemos tenido la necesidad de relacionarnos unos con otros. Por ejemplo, en la época primitiva los hombres se comunicaban para cazar, por medio de simples señas, que interpretaban para trabajar en equipo y derrotar animales más grandes y fuertes para poder llevar el alimento a su comunidad, es así, como se crean las

    Enviado por dafne19 / 589 Palabras / 3 Páginas
  • Gestion Humana, Evolucion, Desarrollo

    Gestion Humana, Evolucion, Desarrollo

    Resumen. El objetivo del presente trabajo es realizar un recorrido por las elaboraciones teóricas basadas en la importancia del factor humano en las organizaciones. A partir de ello, se analiza la competitividad garantizada por una correcta administración en el área de Gestión Humana desde diferentes perspectivas que contribuyan a una mejor comprensión de un recurso valioso en la organización de la actividad empresarial. Además, se discuten los elementos claves presentes en cada una de las

    Enviado por mafegarcia / 513 Palabras / 3 Páginas
  • El desarrollo de la vida humana por los nueve meses

    El desarrollo de la vida humana por los nueve meses

    Desarrollo de la vida humana en nueve meses La nidación permite el establecimiento de una fuerte conexión entre el endometrio y el trofoblasto, con el tiempo dará origen al corion, la cual es una de las cuatro membranas y ayuda en el proceso y asegura la nutrición, crecimiento y maduración del embrión hasta el parto. De no ocurrir esta etapa traería como consecuencias abortos espontáneos o posibles embarazo ectópico que tiene lugar a estructuras diferentes

    Enviado por jeffrey1997 / 467 Palabras / 2 Páginas
  • SEGUIMIENTO AL DESARROLLO Y APROPIACIÓN DEL CURRICULO EN EL AULA Y EN LA ESCUELA ESCALA ESTIMATIVA

    SEGUIMIENTO AL DESARROLLO Y APROPIACIÓN DEL CURRICULO EN EL AULA Y EN LA ESCUELA ESCALA ESTIMATIVA

    Es importante tomar en cuenta varios de estos puntos que nos permitirán ahora con la reforma sacar con mayor claridad y eficacia un diagnostico preciso de la relidad de l grupo que se atiende y darle solidez al Plan de mejora de la escuela. Dirección General de Desarrollo Curricular Dirección de Desarrollo Curricular para la Educación Primaria SEGUIMIENTO AL DESARROLLO Y APROPIACIÓN DEL CURRICULO EN EL AULA Y EN LA ESCUELA ESCALA ESTIMATIVA Docentes DATOS

    Enviado por Julio70 / 1.628 Palabras / 7 Páginas
  • La sobrevivencia y el desarrollo de todas las sociedades humanas

    La sobrevivencia y el desarrollo de todas las sociedades humanas

    ENSAYO INTRODUCCION El conocimiento ha sido un recurso indispensable para la existencia, la sobrevivencia y el desarrollo de todas las sociedades humanas. Ningún grupo humano podría subsistir si no tuviera conocimiento del mundo que lo rodea por lo menos saber cómo utilizar, los recursos naturales para cubrir sus necesidades básicas: Alimentación, vivienda, herramientas, abrigo a lo largo del tiempo. Si nos remontamos al siglo pasado podríamos decir que los avances en la ciencia y la

    Enviado por Jocelyn0099 / 1.450 Palabras / 6 Páginas
  • Desarrollo de la vida humana en nueve meses

    Desarrollo de la vida humana en nueve meses

    Desarrollo de la vida humana en nueve meses La nidación permite el establecimiento de una fuerte conexión entre el endometrio y el trofoblasto, con el tiempo dará origen al corion, la cual es una de las cuatro membranas y ayuda en el proceso y asegura la nutrición, crecimiento y maduración del embrión hasta el parto. De no ocurrir esta etapa traería como consecuencias abortos espontáneos o posibles embarazo ectópico que tiene lugar a estructuras diferentes

    Enviado por chikimari1507 / 504 Palabras / 3 Páginas
  • Desarrollo De Una Escala Para Medir El Estigma Relacionado A Problemas De Salud Mental En Puerto Rico.

    Desarrollo De Una Escala Para Medir El Estigma Relacionado A Problemas De Salud Mental En Puerto Rico.

    Desarrollo de una Escala para Medir el Estigma Relacionado a Problemas de Salud Mental en Puerto Rico. La historia formal de la salud mental en PR data del 1923, donde ya se proponía la construcción de Hospital Insular de Psiquiatría. Evidentemente la salud mental es uno de los principales problemas en el país, y coincido con el autor en que la población ha desarrollado actitudes y creencias, que exponen a las personas con trastornos mentales

    Enviado por Prof_Santiago / 780 Palabras / 4 Páginas
  • DESARROLLO Y NECESIDADES HUMANAS

    DESARROLLO Y NECESIDADES HUMANAS

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    Enviado por 1989v / 532 Palabras / 3 Páginas
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